有了一篇作文,让我有机会展示自己的写作技巧和表达能力,一篇动人的作文可以让读者产生共鸣和情感共鸣,就职范文网小编今天就为您带来了篮球对战作文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
篮球对战作文篇1
“进球了!”“好球!”同学们一个个欢呼雀跃,互相击掌。这是星期三下午第三节课举行篮球赛时的一个个生动场景。
“走,咱们去看比赛。”上课铃刚响,同学们就一个个勾肩搭背向操场走去。只见队员们已穿好队服,准备就序。
比赛开始了,对方一下子拿到了球,向球篮飞奔而去。可我方队员岂容他们轻易投球?个个都如离弦之箭飞奔到球篮处,摆好架势,等待着对方的进攻。来了,对方来了,卫丰恺、刘浩哲两人紧盯篮球,眼神中充满了对球的渴望。近了,更近了,只见卫丰恺猛地伸出一只手,想要掏到篮球,可对方一个机智的传球,让他扑了个空。他犹豫了一下,继而恼羞成怒,接连几次疯狂抢球,可都无功而返。趁我方队员无法平静时,对方迅速投球。一球又一球,上半场结束了,五(3)班以绝对的优势领先我班。
中场休息时,班主任老师表情严肃,对队员们进行了战略战术的指导,并且再三强调:一定要注意队员之间的配合。我也趁机钻进去,掷地有声地对朱旭说道:“拦死花开,他可是咱们班最大的危害。”朱旭紧咬嘴唇点了点头,眼神中充满了对胜利的渴望。
下半场的哨声吹响了,同学们鼓足力气大喊:“加油,加油,你们是最棒的!”五位队员目光坚定,犹如五只下山的猛虎,快速朝对方手中拿球的队员奔去。在五人的合攻之下,终于抢到一球,由卫丰恺护送,奋力一跳,球进了。“进球了!进球了!”同学们一个个欢呼雀跃,互相击掌。队员们也张开双臂向大家示意。此刻,尖叫声、呐喊声、欢呼声此起彼伏,响成一片。一分钟后,无比兴奋的我们才渐渐安静下来,继续观看比赛。
我心中惊叹:还是班主任的一顿批评,比同学们几亿声鼓励都厉害呀!场上队员气势高涨、越战越勇,段雨轩、朱旭、刘浩哲拦下一个个险球,卫丰恺和岳宇轩也投进许多球。我看着他们自信满满的样子,感觉就像三国五虎将穿越到了现实中,令人情绪激昂。
最激动人心的时刻到了,我们班以8:7成功逆袭,并反超了对方,赢得了这场比赛最终的胜利。
篮球对战作文篇2
喜:刚上三年级时,我还不会旋篮球呢!问这问那,还是无从下手。后来,我听说同学会转球有一个秘诀,就是“练”。我询问后,才知道要不停地“练”。我一有空便开始练习,一周又一周过去了,球已经可以转起来了。我高兴极了,便更为勤奋地练习,指甲磨秃了,皮也磨破了,连手指也磨出血了。我爱我的篮球,更热爱转球。球,几乎是我生命里不可缺少的一部分。由于我长久地练习,球儿终于能在我的手指飞舞起来了!灵动的火花在我心中荡漾,此时此刻,我欣喜若狂。
怒:学会了转球的我,经常把篮球带到学校来练习。跟着许多转球高手一起旋着,我心里像蜜一样甜,脸上露出了迷人的笑容。当我还沉浸在那美美的时刻,突然传来一阵令人气愤的话语,好像一盆冰水从头浇到脚。“像她那烂水平,还想当花式篮球代表队队员,真是好大的笑话!哈哈、哈哈。”我气愤极了,涨红着脸与他唇枪舌战地争辩起来。我边吵边念叨:“怎么,瞧不起我,我偏当上篮球队员,你等着瞧。”
哀:“唉!”由于我那段时间大部分精力都放在转球上,所以,上课经常走神,思想早飞没了,作业马虎了事,错题特多,考试成绩明显下降,老师批评我,家长把我和篮球隔离了,从此我和篮球天各一方。我苦恼极了!总想寻机把我心爱的篮球抱出去,玩个痛快。但老是被家长发现,我苦苦哀求才让我玩上3、5分钟,我悲哀极了!那段时间我心情沉重,总是愁眉苦脸,没精打采,不时发出唉叹声。
乐:因为我的努力,篮球终于回到我的手上。我接受了教训,在不耽误学习的情况下,孜孜不倦地练习着。取众人之长,补自己之短,终于通过了学校对花式篮球的测验,终于,我成为了一名合格的花式篮球代表队的队员,那时我感到无限的光荣,无比的自豪,我沉浸在欢乐之中、幸福之中。那时我快乐的心情,无法用语言表达。走在路上,我蹦蹦跳跳,喜在眉梢。
篮球和我走过了坎坎坷坷,与我经历了喜怒哀乐,这就是我与篮球的故事。
篮球对战作文篇3
今天中午大课间时,我们和二班又打了一场篮球比赛。
中午刚刚下课,我们班的三个主力队员就昂首挺胸,信心满满的跑下了楼,做赛前热身。我们观众在班里也不闲着,热火朝天地讨论怎么画加油词。很快,一切准备就绪了,我们来到了赛场,要和二班一决高下。随着裁判的哨声,比赛拉开了序幕,我们班的三名运动员穿着队服,在赛场上灵活的窜来窜去,甩开了二班队员的围堵,十分敏捷,就像鱼在水中一样游来游去,根本抓不住。这时,刘泽宇将球扔到湛天佐的手里,湛天佐一个箭步就来到了篮筐下,二班队员看到后急忙向这边赶来,湛天佐把球举在头上,往下蹲一点,嗖的跳起来,把球抛向了篮筐,我们都屏住了呼吸,瞪大眼睛看着球,只见球在空中形成了一条完美的抛物线,我们一边大声为运动员呐喊助威,一边在心里默念:加油!一定要进呀!一定要进呀!我的目光随着球向下移动,离篮筐越来越近了,0.5米,20厘米,10厘米,终于,球进了,我们都跳了起来,大声欢呼着。二班队员看到后着急了,把球抢走,也来了个投篮,我们非常紧张,皱着眉毛,看着球,不要啊!二班可不能进球呀!他们进了球就该平分了。还好,他们投的球太高了,碰到了篮球架又弹了回来。接着,董泊明又抓住机会,投中了一个球。最后,我们以3比0完胜2班,全场都沸腾了,我们激动的.拥抱,太好啦!我们赢了!
这真是一次激烈的比赛,我们战胜了二班。我们以前是不可能打败二班的,但今天我们做到了!这多亏了湛天佐他们辛苦的训练和默契的配合!
篮球对战作文篇4
昨天晚上,我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。
我们订了一个规则:投中一球就一分,分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的'顺序来记。
由于王燕翔提前得了9分,他爸爸提前得了6分,所以打起来比较吃力,好不容易才打到12比15比4,比他们落后了许多。于是,我认真想一想,发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了!我站在筐旁,一投,球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着,我用了那个方法,打到了25比22比20.可是到了后面,我有点弱了,好几球都没进,浪费了好多机会,好不容易在打到31比28比29。这时,王燕翔见我超越了自己,发愤投篮,投中了一球,便和是一样的分数。
10点钟了,灯被熄灭,我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊!
篮球对战作文篇5
“五一加油!”“五一加油!”原本该寂静的校园响起了一阵阵呐喊助威之声。这是为什么呢?哦,原来是我们五一班和五三班在打篮球赛的决赛呢!
上半场开始了,双方的争抢都非常激烈。这时,只见黄浩洋一边运着球??
边突破对方球员的重重阻拦,跑到篮筐下,向上一跃,手腕用力,便把球投向了篮筐。我们视线紧紧地盯着那个篮球,篮球直冲篮筐而去,球进了!场下的'我们立刻欢呼雀跃起来。比赛还在继续,我们场下观众的呼声是越来越高了:“五一加油!”“五一必胜!”这声音似乎让地都抖了三抖。这呼声使场上的运动员更加努力了。但随之而来的意外,发生了。李林传奇在和对方球员抢球时,不慎摔倒了,双膝都碰出血了,但他依旧坚持上场,实在是让我们吃了一惊。这时,随着一声哨响,上半场的比赛结束了。
中场休息时间过得很快,不一会就到了下半场的比赛。这时,曹浩然拿到了球,迅速跑了起来,带着球到了篮筐底下,双脚起跳,手腕用力,球进了。场下的观众都欢呼起来。下半场的比赛非常激烈,得分比以前更加困难了。但我们班的同学依旧在努力着,记分牌的数字也在一点一点的累积。到了最后三秒,全班同学一起倒数“3、2、1!”比赛结束了!我们班以40:23的比分战胜了三班。
放学了,吵闹的校园回归到了寂静之中。
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