当我们来到实习基地由瓜藤构成的长廊时，我立刻就被长廊的柱子上挂满了各种各样的瓜吸引住了。沿着长廊向前走去，看见了南瓜藤，上面结了许多大小不一颜色不同的南瓜，大的南瓜直径大约有二十到三十厘米左右，而小的南瓜大约有二三厘米左右，它的颜色有橘*的，还有深绿色的。再往前走，我们又看到了角瓜，角瓜的大小跟南瓜的大小差不多，只不过比南瓜长一些，它的颜色是淡*的。在前面不远的地方还有许多葫芦，它的颜色是绿色的，葫芦像冬天用雪堆起来的小雪人那样大大的身子，小小的头。葫芦成熟后劈开就可以做水瓢了。在葫芦藤之中，我们无意中发现两个浑身带刺的瓜，妈妈告诉我们它叫癞瓜，这名字可真奇怪。最后我们看到一个开黄花的藤，妈妈问我们它会结出什么瓜？这下可把我难住了，爸爸说是葫芦，而妈妈告诉我们它将结出的是丝瓜。最奇怪的是，这些瓜都是先结果后开花。

走在回家的路上，妈妈忽然想起一件我童年的趣事。那时我四岁的时候，一天，妈妈带我去市场买菜，我指着柜台上的角瓜说道：“妈妈给我买这个。”妈妈问我：“你要买什么？”我又说：“我要买这个香瓜。”妈妈笑了笑说：“这不是香瓜，是角瓜。”我不信：“是香瓜，是香瓜…”并嚷着非要买。把卖菜的阿姨逗乐了，她送给我一个让我尝尝，尝过后我才知道这真的不是香瓜。听了以后大家都乐了。我觉得那时的我真是傻的可爱。

以前我总是把南瓜和冬瓜弄混，通过这次农业教学实习基地的参观才把南瓜和冬瓜分开。

猪作文500字篇2

同学们，你们是怎样度过这个寒假的呢？是在学习中度过的吗？是在玩乐中度过的吗？你们是和谁度过的呢？爸爸妈妈？爷爷奶奶？还是小伙伴呢？你们过得快乐吗？你们知道这个寒假我是怎样度过的吗？那就听我说说吧！

yes！真是太开心了，终于放寒假了。一想到家里的电脑，吃不完的零食，还有在家等着我的家人，我开心得要疯了。假期前几天一切风平浪静，和往常一样：上午做作业，下午一半学习一半玩。晚上嘛看看电视玩玩电脑，过得还算惬意。可是好景不长，过了几天成绩出来了，打电话问老师成绩，考得很糟糕！糟了，妈妈头上一片乌云，电脑没了，玩的时间没了，电视没了。还挨了一顿批，从此妈妈脸上没了好脸色。

春节到了，家家户户张灯结彩，我们把自己家整理得漂漂亮亮的`。爸爸忙着贴对联，妈妈忙着收拾屋子，外婆忙着烧饭。我和妹妹嘛，忙着吃喽！经过外婆几个小时的“浴血奋战”，一桌香喷喷的饭菜上桌了，我们吃起了年夜饭。我先敬了外公外婆一杯，祝他们福如东海，寿比南山。我还敬了爸爸妈妈一杯，祝他们万事如意，一帆风顺。今年，我把所有的压岁钱都交给了妈妈。大年初一初二过后，又进入了学习状态，我和妈妈共同把上册的数学知识复习了一遍，又预习了下册的书。

猪作文500字篇3

一年级下学期，我第一批戴上了红领巾。那一天，当大姐姐将鲜艳的红领巾系上我的脖颈，我那激动的心情就别提了。回到家里，我小心地解下红领巾，又反复练习着戴上红领巾。爸爸笑眯眯地在一旁看着，一会儿，一边帮我整理着红领巾的角，一边就给我讲开了小萝卜头在狱中勤奋学习的故事：

“一九四一年，蒋匪抓了小萝卜头的爸爸妈妈，这时的小萝卜头还不满一周岁，他和妈妈被关在同一个牢房里。他没见过父亲，常常哭着要爸爸。当他六岁的时候，爸爸请‘政治犯’黄将军教小萝卜头读书，牢里的学习条件很差，没有纸，妈妈就把草纸订起来做练习本，没有笔，他就用小石子写字。小萝卜头学习很认真，他要多学文化，长大后还要消灭反动派、建设新中国呢！解放前夕，他们一家全被反动派杀了。”多么可怜的小萝卜头呀！

爸爸接着说：“是千千万万像小萝卜头父母一样的先烈的鲜血染红了红领巾，如今，戴上鲜红的红领巾，成了一名光荣的少先队员，是不是应该学习小萝卜头，更加努力学习呢？”

我点着头，从那一天起，我下决心好好学习、多掌握科学文化知识，胸前飘扬的红领巾是我不断上进的动力，我要时时刻刻听从党的教导，让红领巾永远鲜艳夺目。

猪作文500字篇4

这是我第一次骑骆驼。高高的骆驼跪在沙漠里，像是早就在等待我们骑上它，一起去看一望无际的、神秘的大沙漠。

骆驼站起身，我一下子感觉自己离地好高，视线也不一样了。眼前的大沙漠一棵树木都没有，浩浩渺渺，起伏不断，人在其间，顿时显得那么渺小。沙漠平平展展，一直铺到天边，我们在驼铃声中，向沙漠深处走去。一阵风过，沙子高高扬起，一个个沙浪向前涌动着，像一只无形的巨手，将沙漠变成了沙的海洋，一浪高过一浪。

时间快到中午了，在烈日的烘烤下，沙漠上升腾起一股股热浪，不用摸都知道沙子是滚烫的，热气逼人。导游说，这里中午太热，骆驼也会口渴，急了会咬我们的矿泉水瓶呢！太阳照着金黄色的沙子，闪闪发亮、无边无际，让人有一种走不到尽头的凄凉感。

你们可能想不到，响沙湾原来是一片绿油油的大草原，因为长时间的沙漠化，才变成了现在的沙漠。据说我们地球上沙漠化在加剧，作为小朋友，我们也要从自身做起，减少使用一次性筷子，多植树造林。保护环境，人人有责！

猪作文500字篇5

?鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……

在故事中，坚强的鲁滨逊靠着生存的意识，成功脱离荒岛。这种随机应变看似简单，但却需要在课外积累求生知识、和那一份接受现实的勇气。

这份不慌不忙，并不是很容易，那种求生欲望，很多人只有空想……看了这鲁宾逊漂流记，我每天睡前都会编一段自己漂流在荒岛时发生的故事。但，这份随机应变的勇气，我很难做到，这是一个挑战，每个人依着求生本能只要遇到困难都会慌张，就是如何在短时间里平静下来。

看了这本书后，身边发生一些小小的困难，我就会忘了慌张，大脑快速旋转，找到应对的方法。

有一次，学校刚好要交饭钱，老师在前一天明明强调了，但上学时我还是把那放在书桌上的饭钱，遗忘在书桌上了。到了班级，看到大家手中握着的100元，我才记起来我的饭钱没带来。我在那一刻着急极了，毕竟章老师在前一天提醒过我们，要是知道了我没带……

我着急的转了俩圈，想起了可以打电话给我爸爸让他送。我向同学借来了手机，打了几个电话，都没通，那时的我，如同热锅上的蚂蚁。诶，对了！我可以向有钱的同学先借垫着，爸爸来接我了，就马上还给他……

只是短短几分钟，我没有以前的惊慌失措，只是想了多种解决营策，分析利弊，选出最合理最方便的一种……

读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道自己那些求生知识少得可怜；读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道在危急时刻不能慌张，要学会随机应变；读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道有了求生意识才会有求生的希望，不能放弃……

这一本《鲁宾逊漂流记》教会了我很多很多……

猪作文500字篇6

“书是人类进步的阶梯”“书读百遍，其义自见”，一本好书会给我们带来无穷的快乐和丰富的知识。

朋友们，你们喜欢读书吗？我想向你推荐一本好书，——《鲁滨逊漂流记》。

这本书是由主人公鲁滨逊写的（自传体小说），有的小说一般都是编造出来的，而这本《鲁滨逊漂流记》所写的内容都是真实的，绝无一处是编造的，就比如：中国的“四大名著”《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》，都是由作者把一件小事扩大为大事才形成的，也就是说他们都是编造出来的。那么编造出来的和真实发生的，你们喜欢看哪个呢？当然是喜欢看真实的《鲁滨逊漂流记》了。

记得书中有一处是这样写的：“我已经待在这里很长时间了，甚至连今天是几月的几日我都忘了。我是多么渴望能有个人来陪着我说话呀！虽然也有，但它只不过是一只陪伴我很长时间的小鸟呀！”在这几句话中，我们感受到了鲁滨逊的孤单和无助。还有一句，我也是挺喜欢的，它是这样写的：“我现在非常想念我的父母，我不该为了航海而抛弃我的父母和我的兄弟姐妹，现在我只能祈祷上帝了，幸亏我在那条废弃的小船上发现了这本《圣经》。在我没事的时候，只有读读《圣经》才能让我解闷。”这几句话中，鲁滨逊充分地写出了他在危难的时刻，第一想到的是他的亲人。而在无聊时刻，不是像（现在的）我们玩玩手机，而是看书。我们应该向他学习，多读书。

在这本《鲁滨逊漂流记》中，我学到了一些在危难时刻求生的技巧，比如：做木船的方法和做房子的方法。

最后希望大家马上去新华书店，买这本书，好读读吧！

猪作文500字篇7

如今的城市，高楼大厦鳞次栉比，都处都是，但比起繁华的城市，我却更爱大自然的幽静、闲雅。可是现在，为了城市更繁华，大自然就成了牺牲品，也许在不久以后，我爱的大自然将完全改变。

大自然被人类带来了无数好处。树木净化空气，花朵美化城市，各种动物给人类带来了无限乐趣，尤其是狗、猫等宠物，让人类的生活变得多姿多彩。而各种奇花异草更是让处处平添色彩。各种的树木还给人类提供了造纸的原料、建房的材料，有的树将自己的果实奉献出来，更多的植物本身就是一件宝，都唯人们所用。还有许多生物是人类的老师呢！比方说人类仿照袋鼠跳跃发明了越野车，仿照鸟儿飞行的原理发明了飞机……所以说大自然是人类的良师益友并不为过。

大自然对我们有百利而无一害，但我们却“恩将仇报”。大量地砍伐树木，使森林消失了；大量地捕杀动物，又有太多的动物灭绝；水资源，也正被大量的.人工垃圾污染着；天空不蓝了，被废气熏的变成灰色的了……我们就是这样在“报恩”。

这时候，人类才意识到了问题的严重，开始植树造林，保护濒临灭绝的树种、动物，可是已经来不及了。那些动植物，一旦死了，就再也没有了。现在，我们能够做的，就是让那些有幸生存在世上的生物能够繁衍生息。

大自然是人类的朋友，人与自然应该像一家人一样和睦相处，大自然是我们共同的母亲，我们要用对妈妈的爱，来对待她。

猪作文500字篇8

对于老师这个名词，我们深感熟悉与亲切。所以我们借着教师节到来的这阵和煦的风，

让我们对他们致予最衷心的感谢。

――题记

感谢您，老师――

您如春天的细雨，

灌溉了花儿，亦灌溉了大地，

也默默地滋润了我那心灵的干燥。

而我在这迷人的细雨中，懂得了什么叫无私。