初见她时，也是在下雨，刚刚挨过骂的我垂头丧气地走在回家的路上任由那冰冷的雨滴肆意的打湿我的衣服，那时我的世界是刺骨的冰冷，就在这时一双白色的帆布鞋出现在我的眼中，我抬起头一张还算清秀的脸引入眼帘，她一张长着几粒小雀斑，脸上挂着大大的笑脸。她用一种清脆的声音对我说：“淋雨会感冒的！”听到这句话我才发现那冰冷的雨滴不知何时已不再无情的敲打在我身上而被一把伞拦在了外面。那一刻她的笑脸便成了我冬日里的一缕阳光。

“送给你，祝你生日快乐!”她修长的手指捏着一根薄木制的书签笑得对我说，我接过书签抚摸着上面质朴的花纹，把书签翻过来后，我一脸惊讶得看了一眼在那笑的灿烂的她。那是我第一次收到他人送的生日礼物，所以这条薄木书签便成了我的珍宝。

又是一个雨天伴着闪电，“咔嚓”一声我的珍宝——薄木书签就这样毁在了她的手上，她的脸上不仅没有了给予我温暖的笑脸，而且还布满少有的愤怒。她把断裂的书签扔到我的脸上吼道：“我今天才知道你是这样的人，当初是我真是爱心泛滥了，才会和你这样忘恩负义的人交朋友。”说完她就拉着一脸得意的组长，扬长而去就连一丝一毫的留恋都没有。只留下了一脸无辜的我独自在寒冷的冬日里。

那一刻我才发现原来友情如此脆弱，永远如此短暂。

不知何时头顶的乌云已散去，阳光照的我暖洋洋的就如她在我身边一样，我闭上眼仿佛还能看到她如冬日阳光般的笑脸，一颗晶莹的泪滴在已经断裂的书签上。在阳光的烘烤下书签上的字已经可以勉强辨认的出，上面写着“我们要做永远永远永远的好朋友。”

冬日里的我作文篇2

比阳光更能温暖人心的，是善行。——题记

朔风冽冽，路上行人紧裹大衣，合手抱腕，匆匆前行。寒冷狂卷这个小城，人们都被冻得缩脖搓手，而此时，我内心却倍感温暖。因为，实验小学一（11）班张雅柏爸爸拾金不昧的行为如同一缕冬阳，照拂了我的心灵。

12月16日上午，我回家路经十字街，不慎将自己的包包落于街口。因当天天气寒冷，身着臃肿，我并没有及时发现，到家后取包开门才意识到包包丢了。身份证、银行卡、钥匙、手机等等重要物品都在包内，我顿时心急如焚，四处寻找。

就在我觉得找寻无望，暗自用”丢财去灾”安慰自己时，电话铃声突然响了。一个充满磁性的男声从电话那端传来：“你好，你是樊晶吗？你的包包落在了这里，你来拿一下吧。”几分钟后，我激动地从雅柏爸爸手中接过包包，可我还没有来得及好好感谢，雅柏爸爸就因着急接孩子匆匆离开了。

也许下一次走在街道巷口，也许学校门口擦肩而过，雅柏爸爸已经忘记了我，可我会一直对他满怀感激。雅柏爸爸的善行是一种正能量，它时时提醒着我，鞭策着我，激励着我。我会将这种正能量传递，让这份爱心永远延续。

爱若星辰，你亮一颗，我亮一颗，璀璨我们的世界。感谢雅柏爸爸！感谢善人善行！

冬日里的我作文篇3

许多人在生活中都会想感动什么？对于我来说是在我有困难时，朋友的帮助；在我伤心时，老师的安慰；在我生病时，妈妈无微不至的照顾……

记得有一次，我放学回家，走到家门口在口袋里摸钥匙，发现钥匙不见了。我用手拍了拍两边的袋子，口袋里也空空如也。于是，我开始着急，连忙把书包翻了个底朝天，结果也没有找到。看来我只能等爸爸下班回来给我开门了。12月的傍晚还真冷，我就缩成一团站在外面，脸被风吹得没有了感觉。这时，邻居的李奶奶看见了，就问：“姜洋啊，这么冷的天，你怎么站在外面啊？”我垂头丧气地说：“我没带钥匙，进不去了！”“那来奶奶家坐坐吧，站在外面冻坏了呀！”李奶奶心疼地说。

我来到奶奶家，发现她家虽然小，但是很整洁、舒适。碗碟擦得闪闪发亮；地扫得干干净净，炉子里的碳火烧得通红。就在我观察李奶奶家时，李奶奶给我倒了一杯热水，递给我。我注意到了李奶奶的手很粗糙，有龟裂迹象。那时的我其实挺过意不去的——李奶奶的年纪大了，还要给我倒茶。她还亲切地跟我聊了很多。

爸爸回来的时候家家都已经上灯了，看我在奶奶家，非常感激地对李奶奶说：“谢谢您，没有您的照顾，不知她会冻成啥样子。”“是啊，小孩子站在外面会冻出病来的。”李奶奶说，“不用谢，远亲不如近邻嘛！”走的时候，我真诚地向李奶奶道了谢。

此后我想：如果世界是一间小屋，那么李奶奶的关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么李奶奶的关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

冬日里的我作文篇4

在这个略显短暂的冬天，爷爷奶奶终于从老家回来了。

即使外面的空气里寒意扑面而来，他们仍面透着红光地从车上卸东西，那好久没看到的热闹场景，仿佛有一束光，驱走了所有的寒冷。

人老了后岁月仿佛减少了对他们的变迁，我的大脑极力回顾着几年前他们的模样，虽然略显遥远模糊不清，但他们永远是我记忆里的样子。但时间流逝过的痕迹，还是有存在的，当我静坐下来看着他们的样子，奶奶的话比以往的少了，爷爷走路的步伐比以前慢了，时不时传来很长的咳嗽声总让心一揪。

匆匆的假期与匆匆的我，有些快节奏的生活总有人在催促我向前向前。我奔跑的时候回头望，发现爷爷奶奶一直在我身后，用粗糙的温暖的手安抚我略显疲惫的心。他们不懂我现在所学的知识的复杂，但知道我的压力，我的辛苦，在遥远的老家，在床上休息着的他们，嘴里总念叨着我放学的时间，久而久之也就成了习惯。

春节后的一天，大家还都在忙碌地走亲戚，串门，而我却提出要与爷爷奶奶出门散心的想法，爷爷由于身体原因不能陪我，于是只有奶奶答应了我的要求，和我出门散步。

大街上有些空荡荡的，我与奶奶走在这冬末春初的季节里，和谐的气氛开始把我带入回忆。

小的时候，爷爷奶奶在校门口等待着我放学的样子，以及我考的好了在小店里给我买的小玩具，现在这种东西早就不知道到哪里去了吧，但那时两眼放光的兴奋心情，怎么也换不回来了。那些与他们共度的时间，当时只道是寻常，如今不见许久后，反倒莫名怀念珍惜。带着寒气的风吹过奶奶的脸庞，却吹不去满脸的欢喜，她开始谈起我的童年，其实她说的我都早已听过，但还是又当一遍回忆细细品味。气氛里多了些活跃，空气里回荡着我与奶奶的笑声，传得很远，很悠扬。……我突然意识到了什么，缓缓开口：

“爷爷……身体还好吧？”

“就那样吧，最近稍微好些了。”奶奶的眼神里多了一份凝重，我想着爷爷在床上咳嗽的样子，莫名地也眉头一皱。不知不觉又走回了家门前的十字路口，正准备过红绿灯，奶奶又下意识的牵住我的手，如同小时候一般，我有些愣怔，随即又加大了握住的力度。

如果他们的世界已是夕阳满天，那么我一定要用自己还出初生着的阳光再去照亮他们的半边天。儿时的淘气与不懂事而惹他们不高兴的时候，我真想现在拿实际行动全部补给他们，哪怕是抚平奶奶眼角的一条皱纹，对爷爷身体的一身叮咛。

路旁金黄的腊梅仍在寒风中盛开着，我嘴角勾起一个弧度，仿佛现在与爷爷奶奶共处的时光就是温暖我冬日的全部阳光。

冬日里的我作文篇5

冬日，一抹阳光从窗外照进来，那些属于冬日的回忆，就在这融融的阳光里飞舞。

那年，我第一次走进校园，在懵懂与期待中开始了学习之旅。可学拼音时，平舌音和翘舌音像两大魔头困扰着我。在孩子们的嘲笑中，我像是霜打的茄子，总是蔫头蔫脑的。

冬天到了，我还是不能把“z、c、s”“zh、ch、sh”准确地读出来。一次体育课，我照例一个人蹲在教学楼前的大树下发呆。寒色很深，显得有些清冷，那一轮暖阳寂寂而又灿烂。突然眼前晃过一影子，我抬头一看，是教我们语文的杨老师！她穿一件白色的羽绒服，在阳光的照耀下宛如一个仙女。

杨老师笑眯眯地看着我，蹲下来，二话不说，接过我手里的一根小棍，在地上工工整整地写下那几个我一直读不明白的拼音。然后拍了拍我的肩，微笑着说：“今天我们俩单独练习一下这几个拼音吧？你只要读得比以前好，我就奖你五张阳光卡！”阳光卡可是一年级的小孩子都想得到的，凑够了30张就可以去学校换礼物呀。

我急切地点了点头，老师便指着地上的字母，细心地进行指导：“看我的嘴巴，把舌头放在牙缝上，是平舌音，z——。”我像一个刚学说话的小孩子一样，别别扭扭地学着：“zh——”。“不对哦，是z——”我努力着，一遍又一遍，还是说得不对，就连我自己都想把这张不争气的嘴给撕了。但老师笑靥如初，露出整齐而洁白的牙齿，一回回重复地教着我。一次，不对；再来一次，还是不对；又一次……杨老师始终带着笑意。可她越是耐心，我越是感觉委屈。为什么我就是发不出这个音？心里的泪不知道流了多少。当我勉勉强强地拖出了“z——”这个音时，我和杨老师都高兴地跳了起来，她摸了摸我的头：“你成功了！你太棒了！……”

短暂的兴奋过后，杨老师指着地上的“zh”：“那我们再练习翘舌音吧，你把舌头翘起来，zh——。”记不清反反复复多少次，终于，在老师的耐心指导下，在我锲而不舍的练习下，我可以读出这几个拼音，虽然没有别的同学那么流利，可我心里溢出满满的喜悦。

抬眼望向杨老师，阳光洒在她身上，感觉那么暖。自此，我慢慢学着主动举手读拼音、字词，那些嘲笑的眼神消失了，取而代之的是不可置信，是称赞。因为她特别的关怀，我重拾了期待与信心，而我的语文成绩也一路扶摇而上。

那一年的冬天，阳光格外温暖，一如她明媚的笑。

身旁，风吹过一阵清冷，我站在触手可及的流年里，细数曾经的点点滴滴。她在我的时光里，笑成一抹温暖的阳光。

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