还记得那是不久以前的三八妇女节，老师要求我们为自己的母亲做一件事。我认为这还不简单嘛，可是说起来容易，做起来可不是那么容易，回到家，放下书包，我便立即行动起来。我找来一张温馨的粉色卡纸，拿着彩色笔在上面用心地写着：祝老妈节日快乐！再在封面上贴一些漂亮贴纸，画一些可爱图像，粘几个小蝴蝶结。哈哈，大功告成了！

于是我兴奋地跑到客厅，看见妈妈正在坐着看电视，刚想过去，又不知道为什么，心里突然产生了一种犹豫，让我纠结到底应该过去呢？还是不过去？

“要不过去吧，老妈细心照顾了我十几年，现在不就是送张祝福卡嘛，有什么大不了的，去送吧，相信自己一定能行的，不要紧张，自然一点。”我在心里暗暗地想，可是，这样是不是很不正常啊，要怎么自然一点呢、算了算了不想了，还是行动吧。然后，我快步走向老妈，双手把祝福卡递了过去，快速地说了声：“祝老妈节日快乐。”就飞快地跑进了我屋。

哈哈，事情总算办完了，其实也没有想象中的那么难嘛，不是一下子就好了嘛，我在心里暗暗对自己说了声：“我真的好棒。”

虽说，送贺卡加说句祝福语好像并没有那么难，可是处在叛逆期的我们，这可不是那么容易，通过这件事，我也想告诉大家，其实，当你面临一件或难或易的事情的时候，不要多想，只要充满自信的去做，相信自己一定能行，自己很棒，那一切困难都不会那么困难，那成功就向你靠近了。

那一次，我真的很棒。

认真的我600字作文篇2

那一次，我真的很棒自信是走向成功之路的第一步。没有自信，就像一只失去了方向盘的小船;没有自信，就像一只受了伤的小鸟;没有自信，人生就等于没有目标，生活就等于没有色彩。自信，主宰你的人生，抉择你的未来，判定你的明天。我很庆幸，自信心正一步一步地向我迈进，我觉得自己真的很棒，永远是自己心中的第一。

十三岁的花季在落寞，心灰意冷的悬崖度过，使一个本应该在阳光下享受大自然的美的小孩跌到了一个四下无人的山谷里面，只有孤单与灰心丧气同他相处，得不到阳光的滋润，得不到花儿的陶醉，得不到雨水的灌溉。

分，分，分，学生的心根，考，考，考，老师的法宝。那一次的考试，使我丧失了信心。我不懂，为什么分数如此重要呢？感觉人生已无色彩的我投入到书的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然间，我看到了这样一篇文章，文中说到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起来。你必须学会，从哪儿摔倒，就坚强地从哪儿站起来，一次失败并不代表永远的失败。失败乃成功之母，不是吗？校园操场上，有我嬉戏的身影；体育场上，有我奔跑的足迹；教室里，有我抱着书的踪影。我战胜了一切，拾回久别的信心，不拒绝阳光的沐浴，不拒绝雨水的滋润，不拒绝花儿的陶醉。开放自己的心灵世界，置身于快乐与知识的海洋中，不再悲伤，不再丧气，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。

我真的很棒，不是因为成绩节节高升，而是因为我懂得找回信心。寻回迷失已久的信心，就等于寻回了一切，我为此而自豪。我真的很棒。

认真的我600字作文篇3

人生中会有许许多多的挫折和不如意，但是只要坚持不懈就会有成功的希望。

记得有一次我看到了，我在家里那边经常会有一个乞丐来乞讨，这个乞丐身高1米83，凌乱的头发，破破烂烂的衣服，拄着一根拐杖，手里一个铁碗，另一个手上提着一个方便袋，嘴里念叨着什么，他看起来像有60来岁，听别人说这个老爷爷有两个儿子和一个女儿，我都看到了爷爷的儿子，开着豪车来接他回家，可他硬是不回家。老爷爷是住在一个破庙里的，锅，鞋，被子什么的都是捡来或是乞讨过来的，他每天都六点起床，走路去每一个村庄讨米，他真的好可怜，放着眼前的富裕不要，偏偏要来这个，偏僻的小村庄来乞讨。

有一次，我看到这个老爷爷在雨中帮助别人，收衣服，鞋子。主人看到他却很不领情的把他赶走了，而且还非常嫌弃他。他活着真不容易啊！又有一次他的儿子来接他回家，他还是执着不回去，他在这里住了那么久，也就能习惯听懂我们的语言了。

有一次这个老爷爷来我们家来乞讨，奶奶不在家，我看到老爷爷站在我们家门口，我忍不住心软直接给这个老爷爷挖了一大碗米饭，放进老爷爷的方便袋里面，老爷爷微笑的对我说：“谢谢”。

村子里有很多的人，都认为他是疯子。可我认为老爷爷只不过想逃避一些事情吧！老爷爷走到小溪的桥上了，一群小孩子在他旁边喊道：“疯子疯子，哈哈哈”老爷爷笑了笑，继续走了。

还有一次，他在去一个村子的途中，被一个电动车撞了一下，那个电动车的人则是理都不理他就走了。

这个老爷爷活的真不容易啊！生活中也有许多的不容易，但是我会战胜的。

认真的我600字作文篇4

“快点儿写作业啊！”

“知道啦！”

“别边写边玩，等会儿我来检查你写了多少。”

“好好好，我知道了！”

星期六，妈妈又催促我赶紧把作业写完了，可是我对作业的兴趣不是很大，我已经被那本引人注目的书给吸引了，书中的故事情节多精彩啊，所以现在脑子里只有书，书还是书了。

会不会被妈妈发现？妈妈会不会突然走过来？作业还没写完怎么办？我十分为难，都怪那本书实在是太有意思了！

正在我纠结不已的时候，忽然听见门外有脚步声，赶忙埋头写作业，生怕妈妈来看我的作业时发现我还没动笔。奋笔疾书了一会儿，作业算是写了三分之一，谁也没进来。我虚惊一场，想：作业都写了这么多就看一会儿书吧！于是，我便伸出手又拿起了那本书，津津有味地看了起来。

忽然，门开了，我连忙放下书，装作写作业。又回头一看，哎！这不是弟弟吗？害我又吓了一跳。

我又开始看书了。看了一会儿，我又担忧起来：妈妈万一真的来了怎么办呀！话音刚落，又传来了开门声，我再次回头，又是弟弟开门出去。哎！弟弟，你能不能别来打扰我啊！

我重新拿起书看起来，耳朵也时刻准备着，一有开门声，我就放下书，写作业。

过了半个小时，按道理这时候我应该写完了，可是现实中我只写了一半！我看时间不多了，就写了一会儿作业，还剩几题的时候，实在是忍不住了，又拿起书看了起来。

“你在干什么？”妈妈的声音在我耳边响起。

“嗯……我只是在看一会会儿书而已。”我赶紧放下书，写剩下的几题。

后来不说都会知道，妈妈又说我了。

哎！别人家，孩子看书直夸，我看书怎么就那么不容易呀！下次还是把作业写完再去看书吧。

认真的我600字作文篇5

体会京剧的韵味，那可真不容易。

彼时小小的我，望着戏台上一群身穿鼓鼓囊囊袍子的人，咿咿呀呀地唱，或擒贼，或捉妖。

父亲全神贯注，而我焦躁不安。这有什么好看，父亲这都能坐得住，可真是不容易。父亲没好气地说了一句：你啊，体会不出的!

就是这句话，激起了我的好胜心，我倒要看看京剧到底有什么韵味!

与父亲去看《苏三起解》。我努力地辨别那或高昂或低沉的唱词，细细聆听着奏乐，“苏三离了洪洞县···”京胡急急地响起，起初近乎是凄厉地喊出来，可到后面却越来越绚烂，如桃柳抽新，春水煮茗。父亲察觉了我的异常，说：听懂了?随后面露怀疑之色。

竟然怀疑我?我下次定当让你刮目相看!

以后，我偷偷地跟着老一辈去看折子戏，静心细品每一出京剧，尝试着读懂它的唱词、做功、打斗、留白·。

一天，父亲激我去看《霸王别姬》，我抓紧乘地铁的时间，赶忙查阅了关于虞姬的详细资料，以便更全面地体味其中的情感。

现场，我稳定心情，静心细品，虞姬为楚王歌舞助兴，三尺水袖，左比右划。从她缓缓的步子和唱腔中，我就能体味出那种生死离别的凝重。她缓缓地唱了，唱了“碧落月色清明”，唱了“富贵穷通一刹那”。千回百转之中，让楚王知道了她胸腔中流泪的心，声声啼血，句句断肠。柔拍纤纤，道不尽的情意绵绵;水袖抛舞，说不尽的身姿楚楚。浅唱兼低吟，一个眼神，一个身段，都包含着无穷的意韵。这京剧，要体味，真是不容易!。“你说楚王真的能体会虞姬的悲伤吗?”父亲面露惊异之色，随即笑了笑，自言自语道：“看来真得刮目相看了呢。”

京剧的韵味之深，真的不容易体会，唯有静下心来，不断探索，才能尝得京剧之“美”!

认真的我600字作文篇6

小作者有着长长的头发，还有一双水灵灵的大眼睛。下面我们来看看这篇《不一样的我》。

我是一枚小公主，爸爸妈妈希望我天天笑口常开，所以给我取名唐笑，小名又叫笑笑。

我留着长长的头发，要么扎个马尾辫，要么梳个丸子头。脸蛋红扑扑的，弯弯的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛。

我开心的时候，小嘴咧得好大，惹得妈妈老说女孩笑的时候要淑女一点，不要把嘴巴张得太大;我伤心的时候，嘴巴嘟得老高，像个嘟嘴的小鸭子。我的小嘴可厉害了，说出的话，有时让人气得火冒三丈、七窍生烟，有时又让人喜笑颜开、大笑不已。

我是我们班竞聘上岗的班长。在老师眼里，我是得力的小帮手，能把老师交待的任务做得井井有条;在同学眼里，我是乐于助人的好同学，只要别人有困难，我都会及时伸出热情之手。

有一次，我们班的罗欣妍同学一个人静静地趴在桌子上。我轻轻地走过去问她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有点疼。”她皱着眉头说。于是，我领着她来到班主任刘老师办公室。刘老师问了情况后，让我从抽屉中拿出清凉油，用棉签取了一点抹在她的肚脐眼上，贴上创口贴。刘老师的办法真神奇!不一会儿，她的肚子竟然不疼了。

我酷爱相声表演。有一次“元旦”晚会中，我和我的老搭档吴天洋表演了个相声，名叫《大姆指与食指》。当我摇头晃脑地讲道：“不行啊，食指又来了。你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快写作业!”同学们听了笑成一团，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的开怀大笑，就连家长也对我们竖起大拇指啧啧称赞。

这就是不一样的我。你喜欢这样的我吗?

认真的我600字作文篇7

在小学时，我很胆小。上课时，每到老师点名回答问题时，就像受到惊吓似的一跃而起，心里“咯咯”直跳，脸一直红到耳根，想好的答案一下不翼而飞，回答起来语无伦次，一节课也不能平静，老师不悦，同学不解。

我一直想战胜它，可越想战胜，却越发胆怯。

语文课上，课内外衔接实验开始了，我们班开展了语文前三分钟的演讲活动。每个同学都必须轮流上台演讲一次。听到这儿，我的心“咯噔”一跳，怎么办？我连站在讲台下回答老师问题都怕，这要上台演讲，别提我多紧张了。

连续几天，班上的语文尖子都陆续上台演讲了，他们讲得那样从容不迫，那样精练深刻，真是让我羡慕不已。我想：什么办法才能练出这个功夫呢？但我马上又转回念头：同样是人，他们能办到，我怎么不能？

这种念头促使我很快先打完了草稿，并反复修改。那天，夜深人静时，我对着窗外，试着背了好几次，一次比一次熟练，我也一次比一次有信心了。

第二天，语文课上，轮到我演讲了，当我走上讲台，老毛病又犯了，心脏“扑扑”地跳，仿佛要从胸腔里蹦出来了。我一遍又一遍地对自己说：“要镇静，我能行的。”我双手撑着讲台的边缘，望着台下一双双热情的眼睛和一张张真诚的笑脸，终于鼓起勇气开口了，不知过了多久，台下的掌声雷鸣般地响起来，我才清醒过来，才知道自己是望着教室后面的黑板，不知不觉地说出来的，这才发现我手撑的地方己被汗水浸湿了。

在掌声中我走下讲台，同桌说：“想不到你这样镇定，连脸都没有红，演讲的内容也得到了老师的好评。”

我也为自己高兴，不只是因为受到老师和同学的好评，更因为那短短几分钟让我战胜了困扰我多年的胆怯。

那一次，我真的很棒！

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