这里不但有果树还有桂树，也有花。真是让人心旷神怡，流连忘返。拿“红国光，黄元帅”挤挤压压地挂在树上，躲在树叶后，露出一张张可爱的胖脸儿笑迎人们来采摘。火龙果那又绿又红的脸蛋儿真讨人喜欢，里面的瓤儿有点甜甜的味道，还有一些黑点。前面有一些工人正在给树浇水，摘果实。他们的每一滴汗水都让树长得更旺盛一点。

我和妈妈走着走着，来到了一所农家小院。树上挂着一串串金黄色的玉米，一颗颗饱满的玉米粒儿向人们展示着秋天特有的姿态。屋檐下，辣椒的脸火红火红的，像一挂挂等待人们去点燃的鞭炮。这时走出来一位老爷爷，邀请我们去看看。进去以后，有一个水果摊，水果摊上的苹果，红的那么鲜艳，散发出诱人的清香。黄澄澄的鸭梨，一个足有半斤多;一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明，石榴张开了大嘴，露出了洁白的牙齿，向我们傻笑呢!

我来到了一条小河边，河里满是是兴奋地鱼儿，旋转的波涛，一条条鱼人在欢快地打闹嬉戏着。还时不时有鱼儿跃出水面，溅起一些涟漪。它们是不是像我一样也被着甜甜的香味陶醉了呢?

快乐的时光总是那么短暂，晚霞也出来了，转眼间就到了回家的时候。抬头看看蓝蓝的天空，低头看见丰收的果园，真希望时光就停留在这一刻啊!我和妈妈带着欢笑和恋恋不舍的心情回家了。亲爱的小伙伴们快约个时间在和我走进这爽朗的秋天，好吗?

学如逆水行舟，不进则退。

小学4年级描写秋天的作文篇2

植物园的四季都是美丽的，尤其是植物园的秋天更加迷人!

在学校的组织下我们早早的来到了植物园，几天不见，她还真是大变样!漫山遍野的绿变成了五颜六色的秋色。远远看去，就象一副景致的水墨画。

火红的枫树，远远望去，犹如一片片火焰。走进枫树，热情洋溢的枫叶，在微风的吹下向我们点头微笑，欢迎我们的到来，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，像一个魔法师，美艳极了。

秋天是银杏树最美的季节。黄灿灿的叶子在阳光的映照下，发出了耀眼的光芒。一阵风吹过，那光芒就在树叶间跳跃，仿佛小精灵在欢快地玩耍。秋风里，一些叶子好像想和风儿一起舞蹈，便打着转儿飞下来，如同一只只金色的蝴蝶在翻飞。另一些树叶好像没晒足太阳，只是在枝头轻微摇晃。我拾起一片树叶，那叶子就像一把金黄的小扇子，叶子的轮廓有着规则的波浪形，叶脉、叶柄又细又短，这应该是秋姑娘的扇子吧!满地都是金黄的叶子，仿佛铺了一层金色的地毯，软软的，踩在上面还发出“沙沙”的声音。

四季长绿的松柏，依然身披绿装，像卫士一样坚守岗位。在秋风婆婆的声声呼唤中，那一片片杨树、梧桐树、柳树、桃树、梨树……的叶子就迫不及待地离开了大树妈妈，在空中飞着，舞着，最后投入大地妈妈的怀抱，底上的落叶多极了，风儿一吹，满地的落叶就跳着蹦着撒着欢地随着风望前跑，跑的那个快呦!就别提了!

这就是秋天的植物园，美丽的植物园!

小学4年级描写秋天的作文篇3

校园的秋天是多姿多彩的，但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶，动物冬眠的时候呀!独自漫步在校园里，我发现她呀，其实也透露出勃勃生机。

让我们一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生机。

秋天是充满生命活力的!你听，那蝈蝈大声嚷嚷，你一言我一语，聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴，拉了起来，略带点悲伤，也许它知道死期不远了，拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结，瞧，那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗，在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸，红彤彤的，笑容挂在嘴上，我轻轻地闭上眼，仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢?

秋天是充满活力的!你看，远处那点点黄色，如繁星般点缀在枝头，还有那一股沁人心脾的清香。它是谁?嗯，对了，那就是桂花儿。桂花不同于春天的花，它只是默默地散发着清香，那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时，它却在暗中偷偷地笑，犹如一个害羞的小姑娘，它是不是充满了生命活力呢?还有那在校园角落里不被人注意的野菊花，它开着洁白无瑕的小花，在那风中摇晃着。但那是刺骨的寒风呀!它咬着牙，要到牙龈酸痛，但它仍坚持着。它必须坚持着，它是花中最后的骨头。我并不是在花中偏爱菊花，而是它倘若谢了还有别的花能坚持吗?这不是秋天最硬的骨头吗?

秋天是充满生命活力的!让我们停下步伐，坐下看看那娇小的枫树，细细地看。我是多么的喜欢它呀!它红得胜于鲜血。也许那些红色就是那些为国捐躯的烈士的鲜血染成的吧!战争扼杀了多少富有生命活力的人呢?

秋天是活力十足的，看那些清扫校园的人们，不畏寒冷，在不停的坚持，为下一代服务，让我们敬佩无比…..

谁说秋天是万物枯败之时呀!我看非也。她不是充满了生命活力吗?只是你缺少发现美的眼睛，没有用心去感受而已。

我默默的漫步在秋天的校园里…..

小学4年级描写秋天的作文篇4

在美丽的秋天，树叶的颜色是多种多样的，包括红色、黄色、浅绿色和深绿色。他们像快乐的精灵一样在空中跳舞。所以，我要拥抱我们美丽的秋天。

一离开家，一棵挺拔的松柏映入眼帘。它像一个将军，威武而庄严。松柏属常绿科。它们一年四季郁郁葱葱，生机勃勃。这棵大树直径几十厘米，抬头看不到树顶。它的叶子很薄，不像其他的叶子又平又圆。别小看这小叶子，它能戳人!像一根绿色的绣花针。我的眼睛顺着树干往下搜寻。突然，我在树下浓密的松针里发现了一株娇小的蒲公英。蒲公英是多年生草本植物，茎中空。如果骨折了，骨折处会出现白髓。它的叶子是绿松石色的，边缘有小的象牙色锯齿。

我又来到公园，第一眼看到的就是樟树。樟树和松柏一样，属于常绿科。叶子呈椭圆形，芳香四溢。樟树的叶子很特别。有时同一棵树上有几种颜色：深绿色、浅绿色、红色和黄色。

然后，我又看到了竹子。竹叶呈长橄榄形，两端尖尖的，叶子上有一层薄薄的绒毛，两边也呈锯齿状，但你一碰，就会觉得什么都没有;如果你向后碰它，你可能会割破手指。轻轻摘下一片竹叶，一分钟就像稻草一样卷起来。

最后看到的是枫叶，是秋天的预报员。当它变得像火一样红时，人们知道秋天来了。这些小红天使有的像巴掌，有的像鸭脚，有的像五角星，有的像被卷起来的菊花。

“落红不是无情之事，化作春泥护花。”虽然这些秋叶没有春天那么鲜嫩，没有夏天那么旺盛，但为了让果实更有结果，它们宁愿自己枯萎，被秋雨和冬雪压成泥。突然发现头顶上不时飘落的秋叶好漂亮!

小学4年级描写秋天的作文篇5

我喜欢草长莺飞的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢天寒地冻的冬天，但是我最喜欢天高云淡、雁过留声的秋天。现在让我们走进秋天，感受一下秋天的色彩。

秋天是金黄色的。成片成片的稻田，闪耀着光芒，玉米成熟了，一颗颗金黄的玉米籽儿排列得整整齐齐，像一个个放哨的卫兵;野菊花铺满田埂的两旁，从这里经过的小姑娘，都忍不住停下脚步，弯下腰闻一闻扑鼻的香气;向日葵骄傲地抬起头，告诉太阳成熟的喜讯;树叶黄了，从树上飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶。

秋天是红色的。果园里红彤彤的苹果挂满枝头，仿佛一个个胖娃娃的脸蛋;田野里高粱像一只只火红的凤凰在腾空而起;山坡上，一棵棵枫树像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了;玉米熟了，头上举着红缨，在微风中轻轻地飘荡。秋天连太阳都变得更加红艳、更加娇媚。

秋天是白色的。云朵比平时更加洁白，一阵风吹来，它缓缓地变换着自己的模样;堤坝上的芦花像春日里的柳絮，像冬日里的飘雪，轻轻的，柔柔的;棉花一团团，一簇簇，像点缀在地毯上的一朵朵手工绣制的美丽图案。

秋天是蓝色的。你看，天空是蓝色的，河水也是蓝色的。

秋天是紫色的。你瞧，有紫莹莹的茄子，披着紫袍的葡萄。

秋天是如此的五彩缤纷，真希望能一直留住美丽的秋天啊!