吃过晚饭，我们一家就到门口去看烟火。突然“咚”的一声，把我吓的拔腿就跑，去抱紧妈妈，回头一看，哦，原来是在放“满天星”呢！我对妈妈说“妈妈，我们也放爆竹吧”。妈妈回到家里把买回来的两个双响炮拿出来了，放在地上，还拿出一支点燃的香，妈妈说“小鑫，你来试一试，点燃了就快点离开。”我拿着香点燃了导火索就跑。“吱”的一声双响炮就飞到了天上，在天上像无数颗小星星坠落下来，可美了。爸爸又把“狮子滚绣球”摆好，我拿着一根火柴棒，火柴棒点燃了导火线，我撒腿就跑到爸爸身边，过了一会没有动静，我要走过去看看，爸爸却拉住了我，就在这时“狮子滚绣球”里飞出一个火红的大火球，吓得我大叫了一声“我的天呐”，鞭炮飞向空中，摇滚着射出红的、蓝的、黄的、绿的、黑的，光芒四射，美丽极了！最后的是“普天同庆”点燃后，纸筒里射出了八个火球，在空中“哗，哗，哗，哗，”的炸开了，真是千姿百态，还变出不同的样子，开始像带刺的月季花，一会想绽放的牡丹……我心里高兴极了。

今年的春节真让人难忘啊，天空中还不时有飞舞的烟花，见天我们度过了快乐的一晚。

家乡小学3年级作文篇2

"昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。"每当抬起头，仰望星空，看到夜空中挂着的那一轮明月，对家乡的思念之情便会由此油然而生。思念家乡那清静的月夜，思念家乡那淳朴的小伙伴们，思念家乡那可爱的点点星光

家乡的月夜是一首轻柔的乐曲。那零零碎碎的晚风吹树叶的声音，犹如小提琴手拉响的悠扬而迷人的旋律。那轻快的流水声，仿若钢琴家弹奏的轻盈而婉转的音乐。听，草丛中还没睡觉的蛐蛐儿躲在寂静的`平台上轻轻地歌唱，欢快极了!这时家乡的月夜是一个音乐家。

家乡的月夜是一幅幽静的山水画。一望无际的田野，在这月夜的笼罩下，好似大地被披上了一层薄薄的银纱。美，美得无以言表。我想看见过的人还会以为是从天上的银河掉落在人间呢!月光静静地泻在树叶上，叶子仿佛也被披上了一层银纱。这时家乡的月夜是一位艺术家。

而最让我想念的是家乡的点点星光。当夜幕降临，天空中挂起了一轮明月，这时，"他们"也来了，静悄悄地来到了我们的周围。嘘，小声点，"他们"提着一盏盏闪着荧光的小灯笼渐渐接近我们，这时我们会悄悄地捕捉"他们"，把"他们"一个一个的放在小袋子里面，好像要把天上的星星偷偷地摘下来藏起来呢!这就是我的小伙伴们，"他们"有个动听的名字萤火虫。你听到了吗?在寂静无声的月夜中，耳边似乎还荡漾着我们追逐打闹的声音呢!

在这月色溶溶的夜晚，我陶醉在家乡月夜的美景中，陶醉在家乡的欢笑声中，陶醉在家乡月夜的情怀中，我爱我的家乡，我更爱家乡的月夜。

家乡小学3年级作文篇3

今天是农历八月十五日，也就是月圆人团圆的日子——中秋节。爸爸特意买了一筒荧光棒，准备全家一起去伴月湖公园赏月。

到了伴月湖公园门口，看到门口两侧停满了车，我们只好掉头把车远远的停在别的地方，然后迫不及待地走向公园。在公园里，抬头便看见月亮高高地挂在宁静的夜空，并调皮地把漆黑的夜空照亮，它是那么亮，那么圆，它把大地上的一切都沉浸在银光之中。怪不得唐代诗人李白会脱口而出“小时不识月，呼作白玉盘”呢!

我们和叔叔、姑妈、姑姐会合，大家围坐在一起，再看看周围的人：有的品尝甜滋滋的月饼;有的变换着很多花样玩荧光棒;还有的在扔砂炮……“嗖——啪!”一个烟花的升起打破了夜空的宁静，“嗖嗖——”，五光十色的烟花在半空中绽放，连我两岁的小表弟也惊奇地抬起他的小脑袋。咦?孔明灯怎么比往年少了那么多昵?因为今年明令禁放孔明灯了。虽然禁放孔明灯减少了热闹的气氛，但为了安全，我不觉得遗憾。

我们拿出柚子和月饼，并点燃了蜡烛，妹妹挑着灯笼开心地逗小表弟玩耍，我则拿出荧光棒，荧光棒在夜色下放出耀眼的光芒，我那机灵的脑袋忽然想出一个好主意，我把荧光棒接成一条长长的“绳子”，跳“荧光绳”，谁知，只跳了几下，“绳”就断了。反复几次后我终于掌握了方法，随着速度渐渐加快，就像披了一个“荧光球”。妹妹羡慕极了，她也学着我的样子玩了起来，一家人乐成一团。

今天我过得特别愉快，真是流连忘返。当我们恋恋不舍地离开伴月湖公园时，却没发现，圆圆的月亮像个调皮的孩子似的，也悄悄地跟着我们。

家乡小学3年级作文篇4

“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来?”在中国，每逢新年正月十五元宵佳节，赏灯猜谜，吃元宵是中国的一大民间风俗。而制做花灯是我国民间艺人智慧的结晶，祖国的骄傲。但是，花灯的制作，也是颇为讲究的。今天，我就过了一把做花灯的瘾。

正月初十下午，我兴高采烈地来到宝鸡日报社，参加了“农行杯”我来做花灯宝鸡日报小记者实践采风活动。我看到好多小记者都已经到了，按照事先编好的组，我找到了自己的位置，满怀期望与好奇。今天的活动还请到了一位民间大师来教我们做花灯，做花灯的材料都是提前准备好了的，有竹篾和纸等，而有些组的桌子上准备的是扎好的飞机灯的架子、彩纸、颜料以及浆糊，而我们这组是做兔子灯的。开始做花灯了，老师先教我们如何绑扎花灯架子。在老师的指导下，我们开始动手做了。

首先，我拿起一根竹篾，把两头连在一起，然后用细绳扎起来，就成了一个大圈。初次做，我有点笨手笨脚的，等到做下一个的圈的时候，就顺利的多了。共做了二个大圈，两个小圈，我开始了我的“紧箍之环”计划：在一个大环上套另一个大环，把它们交叉绑在一起，接着又把两个小圈绑在两个大圈的中间以后，再调整好距离，兔子的身子就扎好了。然后开始做兔子头。我又做了两个中等的圈，在老师的帮助下把这两个小圈扎在兔子身子上。哈哈，一个兔架子就做好了!就在我洋洋得意的时候，“嘣——啪!”一条绳断了!唉呀，可惜了人家辛辛苦苦做出来的成果呀!我只能抢救它了!

幸好，我很快就又把它绑好了，真是有惊无险呀!好了，现在我应该开始第二道工序，给灯笼糊纸了。我先在头部的一个圆圈上涂上了浆糊，把裁好的纸糊在上面，接着把它加固了一下，又把周围多余的纸剪去以后，兔子头就糊好了。然后，我又开始糊兔子身体，我先取了两张长方形的纸，照猫画虎地把它糊了上去，一个小黄兔立刻呈现出来，我左看看，右看看。总觉缺点什么，哦，开始最后一道工序——装饰。

我先把两只兔耳朵粘贴在脑袋上，然后再把兔尾巴粘在__后面。用红黑两色画出兔子的眼睛，再用红绿色画上了鼻子和胡须。最后，我在兔子身上画上了美丽的花纹，写上了“福”和“羊羊得意”的字。一个兔儿灯就这样做好了!我看着自己做的花灯，想着提上它时的开心与骄傲，那个兴奋劲呀，就别提了!

从古至今，花灯一直都是吉祥，喜庆，团圆，美满的象征，寄托着人们对未来美好生活的向往和憧憬，在我的心中，这盏小花灯不单单是一盏小花灯，也是照亮我人生之路的一盏如意灯!

家乡小学3年级作文篇5

我的家乡就像一幅美丽的画卷，不管春夏秋冬都有迷人的风景。

春天，是一个“选美”的季节，每一朵花都芳香四溢，婀娜多姿，争着竞选一年一度的“花王”。去年的“花王”大丽菊今年睡得太香，还只是一个含苞待放的花骨朵。看来今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫属，只见她高高地挺起曼妙的身姿，吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飞来为选美比赛加油，好不热闹。

夏天，是一个欢快的季节，池塘里一片绿油油的，望不到边，上面点缀着五彩斑斓的花，就像一卷巨大的漂亮地毯。清风徐来，“地毯”在风中轻轻波动，五颜六色的花朵迎风招展，跳起了欢快的舞蹈，几只顽皮的青蛙在“地毯”上放声歌唱，为舞蹈的花朵伴奏。

秋天，是一个离别的季节，院子里的枫树披着火红的枫叶，就像妈妈带着一群孩子。它们好调皮呀，时而在枫树妈妈身上跳华而兹，时而喊来风儿姐姐带它们去环游新奇的世界。枫树妈妈笑咪咪地让风儿姐姐带走它们，宝宝不明白妈妈的心意，高兴地随着风儿姐姐飞走了。可是枫叶宝宝走后，枫树妈妈就伤心地哭了起来，听到哭声，几片小枫叶飞回妈妈的怀抱，枫树妈妈终于破涕为笑。

冬天，是一个幸福的季节，梅花们可喜欢和蔼可亲的冬天爷爷了，它们努力绽放自己，热情地欢迎冬爷爷的到来。冬爷爷笑了，抖落一身的雪花，冬雪对于梅花家族来说，是最甘甜的滋润，不仅如此，冬爷爷还送给它们一个可爱的小雪人，梅花们觉得很幸福。

这就是家乡的四季，每个季节都有独特的风景，我爱我的家乡，欢迎你们来做客。

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