这时，小女孩的脸红得像一团火，她低下头，看着脚上的那双绣有“妈妈爱你”的又脏又旧的棉鞋，眨了眨眼，似乎在内心里，一个叫“妈妈”的人在对她说悄悄话；眼里闪烁起无法用语言形容的温暖。她猛地抬起头，开口道：“父亲在我六岁时去世了，我和妈妈生活在一起。妈妈天天到外面收破烂，最近累得生病了。我们家很穷，没钱给妈妈买礼物，所以我想从您这摘几朵花，送给妈妈。”她的语言里，饱含着期待和焦急。

这时，似乎有一种力量促使着奶奶，她二话不说，从树上摘下了一朵最大，最红的梅花，递给了小女孩，亲切地说：“来，奶奶把这朵花送你。以后如果还想摘花，随时都可以。”

就这样，小女孩拿着那朵美丽的梅花，蹦蹦跳跳地离开了。奶奶目送着她，直到消失在风雪之中。

从此以后，奶奶的院子里便多了一道亮丽的风景线，小女孩和梅花。似乎在奶奶的眼里，那不单单是一朵梅花，更是一朵小女孩心中的希望之花；它并没有被狂风暴雪压垮，而是在危险中坚强、勇敢地生存着，满载着她对母亲的关心和希望。把它的那种本身自由的芬芳献给亲爱的母亲，使她们一起渡过那寒风刺骨的严冬。

我内心深处的花作文篇2

人的一生，总会有一些难忘的人和事，久久不能忘怀。时常响起时，带着感激，带着甜甜的心情思念着她陈老师。

当我六年级遇到陈老师，我的命运也在不停的转变着。自从陈老师留我的那个下午，我就彻底的脱胎换骨了。

那十一的风和日历的下午，可爱的同学们都朝气蓬勃，都个个精神饱满，迎接着老师的古诗抽查。可我却垂头丧气的，因为我在家里就没有背。

等老师开始抽查，同学们你争我抢，生怕老是挑不住。可我呢?吓得心怦怦直跳。天与我作对，我被调到了。我竟在全班人的面前说：“老……师，对不……起，我不会。。”我简直无地自容，找个地缝就要钻进去。老师看出来我的心思，没有当众批评我。放学让我留下来背完再走。

放了学，我和几个同学留了下来，我还庆幸着想：“这么多人陪我背哈哈！”我拿起故事书，背了一会课背完了。老师让我给他背。我流利地背完了。陈老师说出那令我终生难忘的那句话：“常晨旭，你是最不应该站在这，你令我失望。”我惊呆了，失望?我不应该站在这?在我眼里我还不如身边的人啊！老师怎么这么说。

在回家的路上这句话一直在我脑子里回荡。到了家，我思考这句话，最终。我想：“既然老师看的起我，为什么自己看不起自己呢？”之后，我在一星期内，努力学习就达到了上游成绩。

如果没有老师那句话，我会有现在的一切么?这是偶然，也是必然，对我的影响是多么多么大啊！

已经对学习失去信心的我，却幸运的遇见了陈老师！我感谢这位老师，我要永远的记住这位老师！

一句小批评，莫大师生情！

我内心深处的花作文篇3

有一种声音，带着柠檬的味道，酸溜溜的，让人雄心壮胆；有一种声音，带着苹果的味道，甜滋滋的，让人回味无穷；有一种声音，带着葡萄的味道，圆润润的，让人清凉爽口。

有这样一声呼唤，来自焦急的母亲，呼唤着迟迟未归的孩子。桌上香喷喷的饭菜早已冰凉，母亲未舍得尝一口，担心孩子那饥肠辘辘的眼神，脸上写满了期待孩子归来的表情。那一声一声的呼唤，温柔中参插着几分淡淡的忧伤，一阵高过一阵，传到直插云霄的高山，传遍无边无际的田野，传到世界的各个角落。让远方的孩子思念起了自己的家乡，思念起了母亲做的热腾腾的饭菜。

有这样一声问候，来自体贴的老师，问候着明天的你是否比今天的你更加出色，更加优秀。老师的智慧宝库为你时时刻刻开启，老师的笑容为你时时刻刻绽放，老师的声音时时刻刻萦绕在你身际，老师，时时刻刻为你付出。在你伤心时，老师发出温柔的音符，细细地问候着你的忧伤；在你高兴时，老师发出喜悦的音符，鼓励着你继续加油；在你困难时，老师发出抒情的'音符，帮你打倒困难。老师的问候，让你有了安稳的依靠。

有一种声音，常常在你耳边响起，提醒着你。有时候，我因为一次小小的考试而感到骄傲，自以为了不起，觉得可以轻视别人时，同学们就提醒我，“勿骄傲。”有时候，我因为一次小小的失败而感到焦躁，有点儿莫名的气愤，觉得自己总是笨手笨脚时，同学们就提醒我“勿焦躁。”朋友的温馨提醒，给我指明了方向，让我受益无穷。

有一种声音，触动心灵，来自各个地方，传到你的耳边。它似一徐春风，轻轻拂过，悄无声息，但留给了你最温馨的足迹。

我内心深处的花作文篇4

那是一个阳光灿烂的日子，当我踏进东厦小学，在宽敞明亮的教室里第一次遇见您时，您甜甜的笑脸，柔柔的声音，让我感到十分亲切，您的出现一下子就消除了我的紧张心理。从那时起，我就从心底喜欢上了您——我亲爱的陈老师。

记得有一次，我因粗心大意在考试中失去了不少分数，导致成绩不理想。其中有一道题目我只是忘记写标点符号竟被扣一分，我感到很委屈，为自己辩解：不就一个标点符号吗？还要斤斤计较。这也使原本开朗活泼的我受到严重的打击而变得闷闷不乐。下课铃一响，您把我请进办公室，严肃地对我说：“依煌，老师之所以对你严格要求，只是希望你能从中吸取教训，克服粗心大意的毛病。在下次考试时，认真看清题目再做题，争取考出好成绩。”接着，老师还把我做错的题目重新给我讲解，直到我弄懂为止。老师深思了一会，又语重心长地对我说：“我们每个人都不能因为一次失败而灰心丧气，只要你能努力拼搏，认真吸取教训，就一定能成功。俗话说得好，失败乃是成功之母。老师谆谆教诲，温暖我幼小的心灵，也让我看到了希望。

在老师的悉心指导和我的努力下，我的成绩迅速上升。我时时忘不了陈老师对我的关心，是老师的鼓励为我架起进步的阶梯。我庆幸自己能碰上了这样的一位好老师而感到高兴。在今后的日子里，我一定会牢记您的教诲，刻苦学习，以优异的成绩来回报您对我的培养和教育。

亲爱的陈老师——我爱您！

我内心深处的花作文篇5

夜已经很深了，墙上的钟表还在不知疲倦的转着，窗外的雨又淅沥的下了起来，看着玻璃上的雨水如断了线的柱子般落下，渐渐地，渐渐地，越落越快，像是在玩接力赛。我知道，这是雨更大了。站在窗前，聆听着雨水拍打地面泛起的水花，一圈圈的，犹如鱼儿在水面吐泡，那么温柔……脑海中又浮现出多年前的那幅画面，虽时隔较长却记忆犹新。

儿时的`我很调皮，总是让您操心。

夏天的天气是多变的，就像您所说的：六月的天，娃娃的脸，说变就变。那是一个清凉的傍晚，您还坐在门口剥花生给我吃，不时地用蒲扇给我拍打着周围的蚊子。百般无聊的我想溜出去玩，便找了个理由将您支开，跑到了水库边捉小鱼小虾，谁知天突然黑了下来，一道明晃晃的闪电后紧跟着轰隆隆的雷声，从小怕打雷的我此时已被惊得哇哇大哭，竟然忘了从水里跑出来。很快岸上的泥被雨水冲刷的干干净净，很滑很滑。原以为谁也不会注意到我不在家，也没有人会来找我，越想越怕哭得一塌糊涂，雨也越来越大，侵蚀了我的笑声，河里的水也在上涨，过不了多久也许会将我淹没。

当我已陷入绝望的境界时，从雨帘里模糊的看到了您。您的样子很颓废，光着脚，浑身上下都是泥水，本来就瘦小的身体被雨打着，宛如一颗枯萎的小树。您看到了我，也不管岸上有多滑，就往水里冲，不顾一切的将我往外拽，却忽视了自己被摔倒，重重的摔在水里，溅起了朵朵水花。以您的身子骨是要很长时间才能爬起来的，可您却为了我的安全连命都不要的将我背在背上，不知滑了多少跌，摔了多少次…。回到家，又为我烧水，衣服，吃药，而自己却连鞋还没顾着穿。我的情绪稳定了，您却倒下了。听妈妈说，您的病好重，恐怕以后走路都要拄拐杖，不能再陪我玩了，那时不懂事的我也哭了。

这一切的一切，姥姥，您还记得吗？

多少个日日夜夜您已不再陪我，多少个生日您已不再给我过，多少个冬天里您已不再唠叨我多穿衣服，多少个雨天让我想起您，想起您那慈祥的面庞，想起那个雨天情景……

雨还在继续，窗外的视线已经模糊，您已走进我的心里，想念您的思绪却使我久久无法入睡…。

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