通过写作文，我们可以锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力，写作文不是一种负担，但只要找到写作的乐趣，就会变得轻松起来，下面是就职范文网小编为您分享的我与作文的故事作文7篇，感谢您的参阅。
我与作文的故事作文篇1
我很小的时候就喜欢看书。年幼时在乡下，没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。于是，在我家的屋角，就经常能看见一个字还没认全的小学生捧着冗长无比的大学语文课本看的滑稽情景。相对于文字而言，我更喜欢看书里的插图，有时甚至会无视文字，一本厚厚的书专门翻着看插图，然后通过想象让插图里的人物“活”起来，所以一张图一看就是半天，基本都神游到自己的想象世界里去了。
再大一点，家搬到了城里。我的视野就宽阔起来了，我终于摆脱了没书读的日子，五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远，所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书。读书的事她是最支持我不过了，于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。每次都看到腰酸背痛，才又溜达几圈拎起几本书付钱回家，跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息，是我人生中最美好的`事情之一。不过稍有不足的是，跟母亲在一起她只允许我读经典名著，而当时正值十一二岁年纪的我正是好奇心水涨船高之际，哪有心思看那些“枯燥无味”的名著，但迫于一旁“盯梢”的母亲，我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。而这一切我都要感谢我的母亲，是她在最初给我埋下了阅读经典的种子。
另一段与书有关的经历就在我上初中之后了，我已经完全可以自己去书店图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境，但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题了，原因是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转，遇到新书就马上扑上去如饥似渴地阅读，我对书店里的各种书都了如指掌，书店售货员也与我早已熟悉，我这个每次都只看不买的人早就引起她的注意了。书店的规矩很多，比如不能坐下看书，也不能蹲下看，不能把这边的书拿到那边去看，凡此种种，不计其数。因此我每次看书都仿佛身受大刑一般，一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”，比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看，但不管我走到哪里总能被她找到，然后她就斥责我站起来读，再翻看我的书，发现不是旁边书架上的，便又把我发落回原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令，就这样反反复复许多次，以至于我在睡梦中都想着拥有一家自己的书店，好随心所欲地在里面看书。
后来，读到台湾作家林海音的《窃读记》，嘴角不禁笑裂开 了——文中小英子的“窃读”经历与我何其相似，我们都是一样的宁可现实中无处可栖，也要心灵在书籍中来一次愉悦的旅行啊。
我与作文的故事作文篇2
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当《少年先锋队队歌》在我耳畔响起，就会想起入队时的情景：在入队仪式上，我在队旗前庄严宣誓，戴上了鲜艳的红领巾。至今，耳边依然能回想起老师说的话：同学们，从现在起，你就是一名少先队员了，你要认真做好每一件事情，好好学习，天天向上，用自己的行动为红领巾增光添彩……
上个学期，我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章，使我们对西部有了进一步的了解。与此同时，我们班在班主任徐老师的号召下，发起了“走进西部手拉手”的活动，同学们纷纷参与其中。当晚，我进入了宁波“路人有爱”的博客，看到宁波的几位叔叔阿姨去广西融水洞头三岔屯走访时拍的照片和文字记录，内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部农村交通比较闭塞，经济比较落后，万万没想到他们的生活竟如此艰苦：那摇摇欲坠的吊脚木楼；为了上学，他们翻山越岭，经常走8—10小时的泥泞山道；而学校的教室竟然是四面通风的……看到这里，我的眼睛湿润了，他们多么需要帮助啊！作为一名少先队员，我是不是应该尽一下我的绵薄之力呢？
于是，我在一些同学的个人资料里选择了“手拉手”对象卜科成——一个活泼可爱的小男孩，给他寄去了第一封信。在信中，我详细地介绍了我的家乡以及我个人的一些情况，希望通过书信的交流，彼此能成为好朋友，我又热诚地邀请他有机会来我们这里作客。另外，我还附上了我的照片和我的.书法作品……直到现在，我们一直保持着书信联系：他学习上有什么困难？我心里有什么想法？通过相互之间的交流，来增进彼此的友谊。之后，我们班还专门搞了一次义卖活动，用义卖所得的钱款买来了一些学习用品，寄到了他们所在的学校。
鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前永不褪色。是他，陪伴着我走过了五个春夏秋冬；是他，鞭策我不断努力、勇敢面对挫折；是他，教会了我如何帮助别人；是他，见证了我的成长……
我与作文的故事作文篇3
我静静地躺在一张画满红叉的试卷上，身边有一个正在哭的小孩，他一边哭，一边不停地用手指我：“哇——都怪你，要不是你，我一定会考得很好的！哇——”等他不哭了以后，我便离开了这个不欢迎我的地方。我就是大名鼎鼎的错别字！
记和忌
渐渐地，我来到一个小区门前，只见大门正上方有一条横幅，上面写着：车辆停放有选择，切忌偏僻路段随意停。这里的“忌”真讨厌啊！我想。于是我变成“记”，用“己”做了个弹弓，把“忌”的“心”给射下来了。剩下的“讠”往“己”旁边一站，变成了“记”。骑车的人看见了我，便把车停到了很偏僻的地方，后来他们的车全没了，都来找我算账，我急忙逃走了。
放和防
我一路逃到森林，只见那里也有一条差不多的横幅，上面写着：“森林防火，人人有责！”我一看到“防”这个字，又不高兴了。于是，我变成“攵”站到“防”的右边，使劲儿向左边挤，结果好好一个“防”字被我挤成了“放”字。一个小朋友看见了，“呵呵”一笑，跑开了。再回来时手中多了一个火把，他把火把扔向森林，森林立刻燃烧起熊熊大火，在大家惊慌失措之时，我又一次逃走了。
衣衣不舍
走啊走啊，我来到一件服装店门。那间店还没有名字，于是，我往上一站，看上去像“衣衣不舍”。本以为老板会像其他人一样将我赶走，可是老板一拍大腿：“我怎么没想到？”第二天，店就开了，顾客络绎不绝，我想：我终于派上用场了！
我待在服装店的广告牌上，再也不敢乱跑啦！为了你们卷子上多点儿红勾勾，千万别写我呀！
我与作文的故事作文篇4
鲜艳的红领巾，从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前，一戴就是五年。在这五年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。
还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，五、六年级的大哥哥大姐姐将神圣的'红领巾庄重地系在我们的脖子上，并告诉我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我显得格外的自豪，因为从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童，而是应该努力成为一个有理想的少先队员。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增添光彩。我把老师的那一番话深深铭记在心。从此，我天天都戴着它，就像形影不离的好伙伴。我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子一遍又一遍地整理着它，生怕系乱了。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才依依不舍地红领巾摘下，小心地叠好，放在我的枕边。
身为一名少先队员，我一直用实际行动证明着，我帮助邻居小朋友补习功课，帮助邻家老人扫地、擦桌子，时不时为他们送去快乐与安详。在家做个好孩子，在校做个好学生，出门做个好少年。红领巾的故事就这样在我们周围传播着……
现在我已经是一名五年级的学生了，当我们神圣的为刚进校门的小弟弟小妹妹佩戴红领巾的那刻，曾经的故事仿佛又在重演着相同的剧本，就像红领巾的精神，一代又一代……
我会珍惜佩戴红领巾的每一天，时刻不忘我是一名少先队员这个神圣的称号，从过去到现在，从现在到未来，会一直延续。
我与作文的故事作文篇5
“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神。”、“书读百遍，其义自现。”······书的好处这么多，怎能不突出读书的好处呢？今天，我为大家讲讲我与书的故事。
那天，天气很好，阳光洒满了大地，显得格外美丽，而中午又是那么安静，只听见鸟那愉快的'叫声。吃完午饭，爸爸妈妈都去上班了，家中只留我一个人，此时的我没有选择玩电脑，而选择了看书。
我拿去一本《快乐学数学》，津津有味的看了起来。我被书中那些很灵活的方法吸引住了，当我看见一个名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：听说这种方法很灵活，学会了这种方法对研究三角形很有帮助。于是，我边思考边读了起来。当我看见它的公式：“最短的那条边的平方加上中等的那条边的平方等于最长的那条边的平方”时，想：不可能吧！太神了点！于是，我打算试试看。
我找来了一张纸，用尺子画了个三角形，并算了起来：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，发现数据完全符合！我惊呆了，便将此数据牢记在心。
“一日无书，百事荒芜。”同学们，让我们捧起书读吧！因为是中有许多知识等待着我们去学习呢！
我与作文的故事作文篇6
在四年级下学期的时候，我的妈妈给我买了两只小兔子，可是给我买的时候还只是我在学校的时候，我只是看见了，但是还没有照顾它们。
到了放假的时候，我回到家，我第一句话就是问兔子在哪里？妈妈看我迫不及待的样子，就拿出那两只兔子给我看，它们的颜色都非常白，像雪一样。它们还是幼崽，所以特别小，我看它们都非常的可爱，真想忍不住摸一下，于是我就问妈妈：“妈妈，我可以摸一下吗？”妈妈早就知道我想摸摸了，于是就同意了。我非常激动，我摸它们的'时候，它们都躲一边去，好像对我说：“你是什么人，我才不要理你呢。”我又尝试着想抱一下，可是我抱一只兔子的时候，它就在那里乱动，好像想摆脱我的控制，我吓得急忙把它放回原处，心想：“还以为兔子有多温和呢，原来那么不听话啊。”妈妈仿佛看出了我的心思，于是就说：“其实是你和它们彼此不认识，它们就是把你认成陌生人了，你看看我，我就和他们很熟。”说完，妈妈就摸了摸兔子。妈妈想让我和它们变得更熟悉，于是就让我喂食，我感到很兴奋，这是我第一次给兔子喂食。慢慢的，过了几天，我和兔子已经很熟悉了，它们就好像把我认成家人一样。
我认为只要彼此信任，不要说兔子，就连其它动物也能变得向家人一样。
我与作文的故事作文篇7
书籍是开启未知大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯，书籍是通向成功彼岸的桥梁，书籍是指引前进的方向的灯塔，书籍是穿越激流的险滩的航船……
在我的心目中，书也是神奇的，有生命的，它能让我感到生活的充实和温磬。
一天中午，我与妈妈睡在一起，我每天睡前总要看一会儿书。一会儿，妈妈睡着了，可我被书中的内容深深的吸引，一点儿睡意也没有。
过了好一会儿，我正看到惊险可怕的内容的时候，妈妈迷迷糊糊地说：“不要看了，睡哇。”我一下子从书中的世界回到现实，并且被妈妈给吓了一跳，我爽快地答应了，其实我心里在说，等妈妈睡着我继续看。
妈妈又睡着了，我又偷偷地开始看书了，正当我看的津津有味的时候，妈妈又醒了，看见我还在看书，对我破口大骂，我直接到外面客厅看书去了。心里埋怨妈妈；读书不是好事吗，为什么还对我一顿大骂呢?我百思不得其解，也许是我翻书声影响了妈妈睡觉吧！
在外面自由多了，读到伤心的地方，我能泪花飞溅；读到搞笑的地方，我能哈哈大笑；读到惊险的地方，我会大惊失色。就这样，一直读到了快上学的时候，我才依依不舍地离开了可爱的书。
因为有了书，我的生活才会变的如此多姿多彩！
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