通过提前列好提纲，我们可以更好地把握文章的重点和焦点，使得作文更加有针对性和深度，作文是一种塑造个人形象的方式，可以让他人对我们有更深入的认识，就职范文网小编今天就为您带来了我与树的故事作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
我与树的故事作文篇1
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得多好啊！书籍是人类的结晶，读书就是为了更好地汲取书里的精华，你只有通过读书和实践，才能获得知识，才会有无穷无尽的宝藏，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我挑一件在我记忆里最深的事来和大家分享一下吧！
小时候， 是个不爱看书的孩子，无论父母买多少的好书，说了多少遍，可我就是不愿看书，直到有一次偶然的机会，让我发现了书中所蕴含的“黄金屋”。
一天晚上，我正坐在沙发上津津有味地看着电视。突，电视机的屏幕“沙”后声变黑了。“怎么回事？”我又气又惊，走到电视机前重启了一下开关，没有；我又拔下电源，重新插上，再打开开关，还是没有……“唉，算了。”我只能找出妈妈的手机，“呀，怎么没电了呀。”想打手机游戏的念头也灭了。
大晚上的，爸爸妈妈又出去办事了， 一个在家，没事做呀，怎么办呀？我的目光移到了房中的书柜上，唉，总不能一直干坐着吧，还是拿本书来解解闷吧。走近书柜，随手拿起那本爸爸推荐我好几次的读本《西游记》翻看起来。
看着看着，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，《西游记》里人物的神态、表情、动作都描绘得栩栩如生、活灵活现。一连几个小时， 都沉浸其中，直到妈妈叫睡觉， 才意犹未尽地全上了书本。
从那以后，我就一发不可收拾地爱上了看书。
我与树的故事作文篇2
自从我搬到了新家，我就认识了下面洗车家的小孩。因为她家养了很多小狗，这些小狗都很可爱，很惹人喜爱，所以我也喜欢上了它们。
她们家养的狗都很小，而且还很可爱，我很喜欢。每天上学、放学我路过她家时，小狗总是朝我欢快的叫，我总要停下来，或去逗它们玩，或去抚摸它们那光滑的皮毛，这时，我的心头总会涌起一阵欢乐。
她家先养了一只名叫美美的黄毛狐狸狗，然后这只狗怀了几只小狗，看它那挺着大肚子走路的样子，感觉真好玩。最后，这只狗被送走了，我十分伤心，这一切只能成为美好的回忆了。
不过，我很快就忘记了这段不好的回忆——又来了一只白狐狸狗，它叫白白，白白比美美稍大一点，长得也很乖巧，我很快就和它成为了好朋友。
不久，小狗就又换了——来了两只贵宾狗，一只叫皮皮，我们都叫它“赖皮”，它好像也对这个称呼很满意，我一叫它，它就飞奔过来，扑到我的怀里。另一只叫熊猫，它小得还不到30厘米。它特别胖，走起来一扭一扭的，肚皮都蹭着地了，走起路来一直呜呜叫，好像在埋怨自己太胖了，又好像觉的肚皮被蹭疼了。
在后来，又来了两只白色狐狸狗——贝贝和欢欢，它们好像一对双胞胎，稍不注意就会弄混。现在她们家都有4条狗，如果一不注意，他们就会打闹起来，所以只好把它们各关在一个笼子里。只有贝贝和欢欢受到特殊待遇，专门住在主人为它们特制的笼子里，这笼子长2米，宽1米，两只小狗住显得绰绰有余，非常宽敞。
这几只小狗每逢周日，我总会和它一起玩耍、嬉戏，和它们在一起，我总觉得特别快乐。
这几只小狗给我带来了无尽的快乐!
我与树的故事作文篇3
书，像一盏永不熄灭的灯火，在黑暗的世界里散发出明亮的曙光，让你在知识的海洋里探求真理，让你在智慧的天空中尽情的翱翔，教我们去品味真正的人生……
高尔基曾经说过︰“书籍是人类进步的阶梯。”而我从小就与书结下了不解之缘。在我2岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都要给我讲几个小故事，于是，妈妈给我讲故事的情景便深深的印在我的脑海里︰森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……这些小故事便打开了我求知的第一扇大门。等我长到3岁的时候，就倒拿着爷爷的报纸，学着妈妈的样子，也不知道嘴里嘀咕着什么，便依依呀呀地讲给爷爷，奶奶还有小花猫听。书籍里的一个个小故事便陪伴了我的童年。
渐渐的，我长大了，再也不像小时候那样幼稚，可笑了。那时的我还是一名二年级的小学生，虽然我的年龄很小，但我读过的书可是一点也不少，《安徒生童话》﹑《一千零一夜》﹑还有《英雄人物》……我可都是喜欢得不得了。直到有一天，我第一次尝到了读书给我带来的甜头，记得有一次，老师让我们讲一个关于英雄人物的故事，奖品是一枝漂亮的铅笔，这可让那时的我眼馋了，决心要把那支铅笔拿到手，于是我就像其他的同学一样，绞尽脑汁的思索起来，忽然我想到我读过《英雄人物》，那里面可有许多的故事呢。于是，我便走上讲台，从黄继光的故事讲到了董存瑞，从狼牙山五壮士讲到了刘胡兰，直到下课铃响了，我才从老师与同学惊讶的目光中回到了座位上，最终，我如愿以偿的拿到了铅笔。
直到如今，我依然爱看书，书里的一个个情节都叫人回味无穷，书就像一杯浓郁清香的绿茶，需要人去慢慢地品尝它，感受它。每读一本书，我都置身在故事之中，每一本书都让我受益匪浅如︰《鲁滨逊漂流记》，当我读到鲁滨逊流落孤岛，却抱着乐观的态度去面对这一切的时候，我不由得深深的敬佩他;当我读到《红楼梦》林黛玉就要断气的那一刹那，我不禁为宝黛这凄惨的爱情故事潸然落泪;当我读到《西游记》里猪八戒那憨态可掬的模样时，我不由得捧腹大笑……
书籍长廊上飘满了墨香，这富有灵气的香味让我不知疲倦，沉醉于此。好书常如最精美的宝器，珍藏着人一生思想的精华。同学们，让我们以书为伴，做一个快乐而又充实的人﹗
我与树的故事作文篇4
我在英华已经上了整整四年了，现在，已经成了五年级的学生了，从一年级的小豆包，变成了大哥哥，就像一转眼的事。我在英华学会了很多，和原来的我简直不能相对比。
原来的我什么都不会，什么事情，都让家长帮忙，睡觉，还要家长陪着。整理床铺、做家务，让我干活的事，除非太阳从西边出来。那时候的我还经常哭，不管是饿了，累了，难受了……动不动就哭，怎么说都不听。要是，我有想买的东西，家长不给我买，我就不走，现在，说起来，都感觉丢人。
现在的我，家长不但不用管，还能帮助家长。原来，妈妈要做的家务很多，现在，我能帮妈妈分担了一些活儿，扫地、拖地、刷碗、擦桌子，妈妈的负担也减少了许多。原来，需要妈妈陪着的那个我，已经消失了。现在，只有妈妈想陪着我。在家里，我还会整理内务，自己的事情自己做，不用妈妈帮我整理了。我也学会了孝敬家长，明白了家长挣钱不容易，听家长的话，不用让家长在为我操心。
这一切，都是英华教给我的。有了英华，才有现在的我。今天，我以英华骄傲，明天，英华以我为荣。
我与树的故事作文篇5
书，对毛泽东主席来说，就是：饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读！对莎士比亚来说就是：书是全世界的营养品。书在我眼里是成就我知识海洋的功臣！让我懂得许多道理，我也与它发生过许多故事
我以前也是一个很贪玩的孩子。有一次午饭后，我想让爸爸陪我出去玩，在我的多次央求下，爸爸终于不耐烦了，将一本《一千零一夜》给我买回来，扔给我，并且给我下达了命令：看不完就不许走出这个房间，同时也给我吃了一颗定心丸，只要认真读书我就能出去玩，我嘟了嘟嘴，不满意的说：读就读，有什么了不起。
我本来是硬着头皮来读的，可是我刚读到第一页时，我就被精彩丰富的故事情节，紧紧的吸引住了，我的面前好像就浮现出聪明的山鲁佐德，为国王讲述着1001个精彩的故事的场景，只不过短短的半个小时，我就把这本书读完了，不过我也不想出去玩儿了，我又找了一本叫《格林童话》的故事书来看。
正当我准备放下书睡觉时，那已经是深夜了，爸爸过来看见我进入甜美的书香时，又看看旁边放的。五本今天才看完的书时，摸了摸胡子，露出了一丝意味深长的笑容！
从此以后，我就经常与书为伴，与书为友，很少出去玩，经常沉浸在书香之中，体会读书的乐趣，我爱读书！
生活中，充满着悲伤、无奈、激动……当然少不了紧张。至今，我想起那一刻，心怦怦直跳。
一天深夜，我从奶奶家往回走，周围没有一个人，外面不仅黑，而且很安静，这让我有点害怕，我飞快地向家走去。突然，我身后冒出一个人，这可把我吓了一大跳。心想他不会是个大坏蛋吧？他为什么要跟着我？难道他也走这条路？我胡思乱想，越走越快，好似都要飞了起来，我非常的害怕，心都提到了嗓子眼，汗毛都竖了起来。不一会儿，我走到了小区，二话不说飞快地跑回家。
直至现在，回味起自己走夜路的害怕场面，我的心仍就怦怦直跳，仿佛又回到那个紧张的时刻。下一次再也不自己走夜路了。
今天妈妈有事，不能来接我回家，我就必须一个人走回家，想到这心里就仿佛十五个吊桶打水——七上八下。但最后我还是鼓起勇气，迈开了脚步。
我走着走着，突然听到砰的一声，我吓的魂飞魄散。过去一看，原来是一只小猫在找吃的，还真是虚惊一场！
又走了一段有路灯的路，我安全到家了，我给妈妈说了这件事，妈妈夸我是个勇敢的好孩子，我很开心！
我与树的故事作文篇6
不同职业的人都从不同角度告诫我们，但终归一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”而朝气蓬勃的我们，也应“不负众望”。因为爱书，我便与书结下不解之缘。轻抚着完好的封面，你与书的故事，还回想过吗？
米黄色的灯光斜照在五颜六色的图书上，随意抽出一本，或单调，或艳丽。不曾数过数量，但书上也不曾落过尘灰。每日的睡前，我总细细思索伴梦的书为谁？看谁？《汤姆索亚历险记》在床前端坐，《天蓝色的彼岸》在手中翻阅……
“田野里还是白雪皑皑，可是兔子却已经在下崽丁。小兔崽丁生下来眼睛就看得见，身上着厚厚的毛衣。它们来到这世上就会奔跑……”
我专心致志地阅览并思考着《森林报》中的一段，生动的故事让人目不转睛。“报纸”中的生灵栩栩如生，逼真动人，让我深深着迷。
报纸版面的封面更让人感兴趣，色彩童真的梅花鹿向生机勃勃的松林望去，透着春天的芳香气息和万物复苏的热闹。
“王妍，来吃饭哦！”我依然盯着一行字细细品味，心中却萌发了另一个想法：要是真的有哥伦布乐部就好了，那么，我一定会争取去的机会。我回过神来，左右循视了一下，继续阅览。
“猎人白天出城，傍晚他已经在森林里了。苍茫无风的傍晚，下着毛毛细雨，天气暖和，中张网捕猎的好天气。”我继续往下品读，细细的雨丝在地板上弹起，落在书桌上，我却浑然不知。
只听见外面一阵嘈杂的说话声和碗筷碰撞声，过了一阵，又鸦雀无声，我皱皱眉，又慢慢松开，半趴在地毯上阅读。
门外飘来一阵饭菜香，我未去理会，而看向窗外，透明的玻璃上滴着几滴雨滴，细细一听，便听到楼下吵架声，嘻笑声和喇叭鸣放声。
我爬起身来，餐厅里没有人，客厅里也没有人，环顾四周，一碗盛好的饭，几个菜已清凉，凄凉地摆在桌，我顺手带来《森林报》，一边细嚼慢咽地吃着饭菜，一边不时瞄向书本。
“蛇不会像蜜蜂和黄蜂那样蜇人，把蛇分叉的舌头当做像蜂一样的毒针是不对的，蛇的毒液在牙齿里。”读完最后一个字，《森林报》告以读完。
我像是有预感似地回回头，妈妈从我手中一把把书抢了过去，并指指米饭，怒气虽然内并不明显，但时隐时现，我知道了，今天又要被教育一顿了。这不，妈妈滔滔不绝地讲起看书的好处，和我做法的不对……
我一边听着，一边又回想着书中的内容，轻轻在书的封面上拍两下，莫名其妙地笑了。
我与树的故事作文篇7
三年级时期，我来到砚山，一位擅长饲养动物的大舅，信心满满的送我一只不知名的动物，本以为我会和它永远在一齐，可它在半年后跑了，我总是想念它。算来算去已经有两年了。
人有个名字，我也‘赏赐’它一个名字——小洋耗。她的样貌可爱极了，黑白棕被分成一块一块的，嵌在皮肤上头。耳朵——一个尖尖的三角形，被嫩嫩的粉红色装点着。眼睛小巧玲珑，总会显出乞求的眼光，令人起爱慕之心。最有特点的是它的门牙，又白又长，与老鼠的'牙齿差不多，只可是不会磨牙，而是啃食，当啃食时，它会用头仰起来，用门牙迅速放缩，啃着挂在笼子的蔬菜，并且，只要你伸手进去，他不怕，还会友好的啄你两下。
又一次，我和我的同学结伴而行，去乡村体验生活。我怕小洋耗被饿死，就带着它去。当汽车开动时，他就在笼子里乱跑，那眼神是在告诉我惊慌失措。不知它是不是被汽车的发动声吓着，还是对环境陌生。我用温柔的目光看着它，他那焦躁不安的心才被安抚下来。到了我婆婆家，我们用吃完饭的空余时间打发在小洋耗身上。我们给他一把新鲜蔬菜，抽出一点，挂在笼子上，只见它欢快地跑过来，跳起来啃食，准备享受着丰盛的宴席。却不想我们早已拿走蔬菜，他这才把黄粱美梦扔在一边，流露出不满。我们这才亡羊补牢，给它蔬菜。刚才的不快早已竟抛去九霄云外，大口地啃着蔬菜。临行前，我依依不舍把小洋耗留在婆婆家——听说乡村有猫，我的小洋耗会被吃掉。
本以为我们的情谊一向坚持，可它却抛弃了我。那天我去一位小妹家，为了炫耀一下我的宠物，我带上了小洋耗。到了那儿，果然不出所料，小妹妹对这只宠物有了好感，时不时赞美两句，让我十分得意。回家时，不知笼子的阀门是不是没有关紧，小洋耗突然出来，蹲在摩托车踏板上，我想伸手去抓它，可它有些警惕，撒开腿就跑，渐渐的消失在花坛的草丛之中。
我哭得很悲痛，可是我对自我编了一个谎言——它必须会回来的！
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我与树的故事作文篇8
我与英华发生过许多故事，但让我印象最深刻的是初进英华的时候。
我进英华学校的第一天，英华就给我留下了深刻的印象。
英华的景非常美：站在求知园的求知亭上，向四周眺望，满校都是绿绿葱葱、枝繁叶茂。
我刚进一年级（1）班的时候、我很害怕。我怕同学欺负我，怕我学习不好。等我融入了这个班集体的时候，同学们都对我挺友好的，我有什么困难同学们都会帮助我，我也会主动去帮助其他的同学。
老师无微不至的照顾我们，同学之间相互帮助。生活老师照顾我们的生活作息，让我们休息好，不会生病。但是我们真的生病了，就可以去找医务室的医生看病，医生都给我们对症下药，都没有医生看不出来的病，至少我没遇到过。在英华我们的一切都得到了老师的帮助。
老师用生动的语言给我们绘声绘色的讲课，有不懂的就向老师提问，我们生活的非常和谐。
我们饭菜没有一天重样的，那些可口的饭菜我们吃得干干净净，虽然有些不想吃，但我能吃多少就吃多少，餐桌长也可以给我少盛些。
等到我们四年级的时候，我帮助了我的同桌。那次她吃的太多了，在教室里都吐了，我们闻的味道都很难闻，这个时候，我们坐在她周围的人都开始忙碌了，有的擦桌子，有的墩地。终于，在我和几位同学的帮助下味散出去了，桌子和地也擦干净了。
我爱英华，爱她的谆谆教诲；爱她的互相帮助；更爱她的团结友爱！
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