通过事迹材料,人们可以认识到自己的优势和特长,找到适合自己的发展方向,他人的事迹可以让我们明白,只有不断努力才能取得成功,就职范文网小编今天就为您带来了体育之星的事迹7篇,相信一定会对你有所帮助。
体育之星的事迹篇1
从小我就没有觉得我自己该有一个女生该有的文静,跟着大我几岁哥哥们到处调皮捣蛋,上树下河“无恶不作”。正是这样的童年,我感觉我的运动细胞一直都比别人发达,高中即使学习再紧张我也会到抽出时间到操场上跑几圈,或是打会儿球,这样就觉得挺好。
进入大学之后机缘巧合之下体育课选了篮球,当时正好碰上迎新篮球赛,我就报名去参加,正是通过这次球赛我不仅收获了诸多友谊,也学会了一门技能,同时也得到了一个锻炼自己的机会,进入了学生会体育部工作。有的时候我感觉一项活动不仅仅是考验大家的技能问题,更多的还是人与人之间的合作。这也是我喜欢参加体育运动的一个重要原因。
大一下学期我们又碰到了三年一届的“雄风杯”排球赛,作为体育部的副部,我和我的另一个搭档我们两个分别负责女排和男排,在训练期间真的感觉彼此的队员都很努力,也许最后的结果不能令所有人都满意,但是我觉得大家都尽了彼此最大的努力,并不应该有遗憾。特别是我,在训练期间我不仅得注意训练,还要给大家做好服务。另外,我们大家这是一个团队,我还会特别注意整个团队的合作能力和团队和谐氛围建设。这次的排球队组建一直都是由我负责,所以在排球赛结束之后好长一段时间我都感觉心里空落落的。整个过程虽然很累,但是我感觉很值,其中的个中滋味只有自己能够体会,而我觉得这滋味是甜的.。
我认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参加它的人,也应该是能组织它的人,前者只要凭借一腔热情即可,而后者是在诸多次的比赛中锻炼出来的。我很庆幸自己能够有幸机会参加并组织体育运动,虽然在参加体育运动的过程中会有受伤、矛盾、不和,但是我感觉最重要的还是这个过程,以及在这里面你学到的东西。
虽然比赛有时候会不尽如人意,但是我们很享受训练和比赛这个过程,比赛不仅仅是要争荣誉的,我们要的是这个过程,是在这期间彼此的收获。不管是参与,还是组织,我感觉这都是对我能力的一个提升,我很享受这个过程,享受这个比赛,享受这份工作。
我会加油,大家也会,政管也会!
体育之星的事迹篇2
杨,男,12初等教育506班学生,现担任班级组织委员,系篮球队队长。在将近三年的大学生活中,他一直保持对体育生活的热爱,并坚持每天锻炼,积极参加校内外的各项活动还取得优异成绩。
生命的本质在于运动,运动是身体的语言,是生命的呐喊。人从出生到学会走路,就已在运动中试着慢慢成长。他从小就对各种体育运动产生浓厚兴趣,上小学就在这方面有突出表现,在众多同学中脱颖而出,积极参加体育活动,得到了老师的肯定和表扬,是同学们学习的对象,由此奠定了对体育的热爱。
进入中学以后,他还是一如既往地热爱运动。在篮球、跑步、羽毛球等各个方面都有了很不错的表现。进入大学以后,他还是一样的热爱体育,因为热爱他选择了坚持。尤其是篮球,他对篮球的热爱超过一切,可以不吃饭,可以不睡觉,但必须打篮球,篮球就是他的信仰。他身为系篮球队队长带领大家一步一个脚印,努力拼搏,不抛弃不放弃,一直坚持到最后,一次又一次的拼出了不错的成绩,为系部争光。除此之外,在跑步方面他也是小有作为,每天坚持锻炼,在20xx年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米亚军,20xx年院阳光体育
运动会中荣获男子甲组200米冠军,此次夺冠开创了初等教育系男子田径的新历史,成为初等教育系第一位在运动会上夺冠的男运动员,为系部获得了极大的荣誉。他还代表系部参加拔河比赛并荣获二等奖、参加羽毛球比赛并荣获团体一等奖以及男子双打球王称号。
为了进一步锻炼自己的素质,他还利用课余时间参加了湖南省举办的百里毅行活动,并凭借着自己的毅力坚持到了最后;他不仅热爱体育,还是院书法协会的一员,他同样热爱书法,写得一手好字,在初荷杯书法大赛中荣获软笔优秀奖以及优秀组织者称号。
他富有责任感,有担当,心胸宽广。勤奋学习、快乐生活、加强锻炼是他对自己大学生活的要求。正直和努力是他做人的原则,他敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来,作为一名大学生,他一定会更加努力,更加勤奋,坚持他对体育的热爱,争取继续为自己争光,为系部争光。
体育之星的事迹篇3
张家港市鹿苑小学四(2)班的陈嘉乐同学是我校体育训练队的一名成员,他爱好体育锻炼,加入我校训练队之后,他更认真地学习文化知识,训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。在平时的训练中,他每天不怕苦、不怕累地按时坚持训练,并且在训练时给队员们做示范动作,同时纠正队友的动作,他还主动地带领低年级的队友进行训练,再苦再累都坚持着,这对于一名四年级的男同学来说,真是不简单。他那种不怕苦、不怕累的劲儿,就连高年级同学也很难做到的。运动仅仅靠天分是不够的,只有愿意刻苦训练的人才能获得最后的成功。通过一年多时间的训练;他不但在体育技能方面有了巨大的进步;而且在学习成绩方面有了明显的提高。有一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。”所以陈嘉乐同学,在“20xx年张家港田径运动会”中,她参加四年级(男子)组的50米和100米赛跑都获得第一名。
陈嘉乐,他从小就喜爱体育运动,体育是他生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。体育课上他刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成绩都达到优秀。平时,他合理安排时间,在不影响学习的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。在平时篮球队的训练中,陈嘉乐同学训练刻苦,每天早晨都能很早的来到学校,对同学很热心,每天都能帮助老师拿器材,在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在刻苦训练的同时不把功课丢下,有的时候在其他同学都走的时候他还会在练习一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好榜样。凭着在校运会中的出色表现,被选拔进入学校的体训队,开始长期而艰苦的训练。高强度的训练常常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借顽强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难过的日子。在比赛中他和每一位队员都尽全力把自己平时训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在比赛中所形成的团结互助精神。
“勇于拼搏,积极进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的态度。为了不让训练影响自己的学业,他充分利用堂上的时间,认真听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以一直以来学习成绩都明列前茅。他是班里的学习委员,愿意帮助有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对知识的认识也不断加深。
有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你是我们心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄!
体育之星的事迹篇4
xx,女,汉族,共青团成员,19xx年9月14日出生于xx文学院,xx级汉语言文学专业。我从小就喜欢运动,在成长的过程中,我将自己的爱变成了自己的优势。现在,结合我自己的情况,我申请了“体育之星”的称号。我希望每个人都可以花时间阅读繁忙的日程安排。从小,受父母的影响,加上身体素质良好,他在学校运动会上获得了第一名100米,200米,400米,4×100米接力,4×400米接力,当他在初中时学校。第二名,在第二年的第二天,担任逸夫学校第一位女篮队队长,并获得“篮球专业学生”称号,代表学校参加乒乓球队比赛,由教练认可并在同年获胜。“三好学生”称号;在高中,第一所高中参加了全运会,并在4×100米接力赛中获得第8名。大学是我生命的转折点。这是我的生命价值最初反映的地方。无论我过去有多少星星和鲜花,它都成了昨天。脚下的道路更具挑战性,我一直在探索和尝试。进入大学后,我仍然表现出对体育的热烈追求,积极参加学校和学院组织的各种体育活动,取得了良好的效果。
11月,我代表文理学院参加了安阳师范大学“阳光体育”杯乒乓球比赛,一路打出优秀,一路领先,最终获得第二名。在下学期,我参加了学校运动会。在比赛中,我是五项赛事的成员。我参加了100米,200米,4×100米继电器,4×400米继电器,60×50米继电器项目。其中,在100米决赛中,获得第五名,在4×100米接力赛中,队友们努力进入决赛,在60×50米接力赛中,我们加入了团队并赢得了比赛小组中的第二名。好成绩,我为自己成为其中之一而感到自豪。奥运会结束后,我在文学学院运动会嘉奖大会上被授予“优秀运动员”称号,并获得该奖项,并作为运动员代表发言。在我大二的第二学期,我迎来了体育比赛的.巅峰。首先,在11月的阳光体育羽毛球队比赛中,文理学院参加了女子单打比赛,文学院最终获得第五名。在个人比赛中,成绩显着,并在女子单打中名列第一;与队友一起努力争取女子a组的第一名,我个人也获得了“最佳防守球员”称号。最后,在本月底举行的阳光体育乒乓球比赛中,他还与队友一起赢得了小组赛的第一名,并获得了文学院的荣誉。他在个人比赛中获得女子单打第四名。与此同时,在国旗班,他被选为培训部长,个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在第二学期运动会的第四年,在4×100米决赛中,我和其他几位队友一起获得了第二名。在100米和第3跳远中,我进入了决赛,最后两人都获得了第六名。在人文学院的表彰大会上,他被授予文学院“优秀运动员”称号。
在20xx学年结束时,您将获得安阳师范大学的奖学金。在三位一体的开始,我参加了“国家培训计划”更换项目的实习工作,并去了武三阳乡的丹妮村小学。在三个月内,他是六年级的班主任,肩负着语言,体育,作文,音乐,思维等方面的教学任务。他写了25本教学日记。虽然他在教学和生活中遇到很多困难,但他坚持顽固坚持。下来,与当地师生建立了深厚的友谊。在此期间,他教授学生乒乓球技能,并购买了蝎子,跳绳等运动器材,丰富了课外活动,并开展了“微博筹集书”活动,并筹集了300多本书。我接受了当地报纸和电视台的采访,在当地引起了很多反响。十一月,我回到学校,再次代表人文学院参加篮球比赛,并与队友一路走来。我知道在体育方面,我不是最好的,但是那些更好的人一直在敦促我前进。由于他们的存在,我有前进的压力和动力。通过这种方式,我的运动生活就像一个导航辅助工具,你不会迷失方向。我很荣幸新生被文学院评为“运动员”。无论我这次是否能投票取得成功,我都会将其视为我大学生活中的重要经历。体育是我生命中的爱,我会一如既往地爱它。
体育之星的事迹篇5
小琳,女,26岁,满族,山西运城人,新康国际实验学校小学部体育老师。工作主动认真,细致踏实,善于与人沟通,有较强责任心和团队意识。致敬最美新康人这样一位善良而美丽的老师,受家庭环境的影响,疫情期间,她参加了社区志愿者活动。她的母亲在医院工作,正月初三正式上班,负责医院的预检分诊工作,同时还是居民小区的设卡组组长。听母亲说有的小区没有门房,大部分住的是老年人,很缺志愿者,她和爸爸就成为小区第一组报名上岗的志愿者。
她的工作主要是负责小区门口登记出入人员,测量进出人员的体温。哪个小区缺志愿者,就去哪个小区门口值班,有时排班到深夜,就跺着脚冷风中守望着。有的小区没有设卡布置,没有体温计和酒精,志愿者都是站着上岗,她就从家里搬来小凳子,自己买了酒精和体温计。作为一名教师,备课上课的空隙,还为社会做出自己的贡献,虽是平凡人,却有大作为。可是她自己却说:“我也没做什么,只是尽自己所能出些力罢了。”作为抗击疫情的一员,其实每个人都是英雄。怀揣着责任,心系着祖国,“待到山花烂漫时,她在丛中笑!”让我们怀着必胜的信心,一起等待春暖花开!这就是我们平凡而朴实的新康人。疫情面前,我们更知道我们的岁月静好,是有无数的'逆行者在负重前行;我们更知道教育者的责任;我们更知道知识强国,人才救国的道理。我们没有豪言壮语,有的只是勇担使命,踏实肯干;有的只是敬业奉献,大爱无私。
体育之星的事迹篇6
xx市xx小学四(2)班的陈xx同学是我校体育训练队的一名成员,他爱好体育锻炼,加入我校训练队之后,他更认真地学习文化知识,训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。在平时的训练中,他每天不怕苦、不怕累地按时坚持训练,并且在训练时给队员们做示范动作,同时纠正队友的动作,他还主动地带领低年级的队友进行训练,再苦再累都坚持着,这对于一名四年级的男同学来说,真是不简单。他那种不怕苦、不怕累的劲儿,就连高年级同学也很难做到的。运动仅仅靠天分是不够的,只有愿意刻苦训练的人才能获得最后的成功。通过一年多时间的训练;他不但在体育技能方面有了巨大的进步;而且在学习成绩方面有了明显的提高。有一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。”所以陈xx同学,在“20xx年xx田径运动会”中,她参加四年级(男子)组的50米和100米赛跑都获得第一名。
陈xx,他从小就喜爱体育运动,体育是他生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。体育课上他刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成绩都达到优秀。平时,他合理安排时间,在不影响学习的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。在平时篮球队的训练中,陈xx同学训练刻苦,每天早晨都能很早的来到学校,对同学很热心,每天都能帮助老师拿器材,在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在刻苦训练的同时不把功课丢下,有的时候在其他同学都走的时候他还会在练习一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好榜样。凭着在校运会中的出色表现,被选拔进入学校的体训队,开始长期而艰苦的训练。高强度的训练常常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借顽强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难过的日子。在比赛中他和每一位队员都尽全力把自己平时训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在比赛中所形成的团结互助精神。
“勇于拼搏,积极进取”的体育精神也是陈xx对待学习和工作的态度。为了不让训练影响自己的'学业,他充分利用堂上的时间,认真听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以一直以来学习成绩都明列前茅。他是班里的学习委员,愿意帮助有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对知识的认识也不断加深。
有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你是我们心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄!
体育之星的事迹篇7
县实验高中体育教研组现有职工15人,平均年龄33岁,其中男职工13人,女职工2人,35岁以下的年轻职工有11人,占全班总人数的74%,学历全部本科。在这个年轻的班组中,在这片青春的海洋里,一群年轻人用他们的勤劳与智慧,坦诚与执著,默默地诠释着自己的信念,放飞着自己的梦想。
在体育组,青年职工很重要的一个素质就是团队精神,团队精神是个人与集体的融合。我们先后所取得的一个个不斐成绩:多项荣誉称号,这一切无不包含着这支年轻队伍的相互理解与支持,求索与创新。
一、加强基础建设,强化争创意识。
首先,我们在思想非常重视创建“青年文明号”活动,认为“青年文明号”不是朝夕之事,而是一种长期的实实在在的活动。因此,我们狠抓基础建设,创造新辉煌,要求人人从我做起,学习钻研,内增素质,艰苦奋斗,拼搏实干。努力帮助解决青年教师的实际困难,解决后顾之忧,增强队伍的凝聚力和战斗力。其次,强化青年教师的政治思想教育。一切工作都要通过人来实施,为此,不断提高员工的思想政治觉悟及专业技能是提高工作质量的根本。积极组织学习党和国家的有关文件和精神,把握时代发展脉搏,增强危机感;再次,加强教师的业务素质培训,坚持岗位大练兵,练就青年教师过硬的业务素质,鼓励接受再教育,提高学历,以适应行业日新月异的发展速度。
二、扎实教学研究,提高业务素质
教育科研质量是学校的生命,决定着学校办学效益。近几年体育组立足校情,本着务实,求新的态度,充分利用校本资源,努力搞好校本教研。着力培养青年教师,加强各种培训,师徒结对、以优带新,举办青年教师教学比赛等形式,提高其岗位技能。研究课是理论引入实践的最好基地,也是教师展示自我的'最好舞台。课前,每人都认真钻研教材、精心设计教案,发挥各自的聪明才智,把每一堂研究课都演绎得有声有色,教学能力也有了不同程度的提高。此外,我们还落实好听课、评课活动。评课时,我们肯定优点,更指出不足,不伪饰、不做作,真心帮助上课者,上课老师虚心听取建议。通过评课,使上课者、听课者都有提高。在20xx年市教学能手评比中,xx和xx都获得了一等奖,xx因此被推荐到省里参加优质课比赛,获得了二等奖。20xx年获得县优质课一等奖。体育组的老师还通过学校多种形式的教师培训,有数人曾先后参加了“园丁工程”骨干教师培训。教师积极从事教学、科研和学术交流,承担了多项市级和县级的课题研究,由xx参与研究的市级课题《体育选项课教学》已顺利结题。学校还定期对教师进行教学基本功培训、考核,体育组全部参加并通过了学校的全面考核,合格率100%,全体教师能够胜任本职工作。
三、组织多种活动,展现学生风采
在活动开展方面,围绕学校的中心工作,体育组选择学校所需、大家所想、自己能干且能干好的活动,充分展示我校学生的精神风貌。
如每年联合团委开展组织“我运动·我快乐”主题系列体育活动,培育了一批先进集体和先进个人,营造学习模范的氛围。“体育艺术文化节”,激发学生积极参加体育锻炼的热情,陶冶了学生的情操。每年的秋季运动会,更是引导学生树立自尊心、自信心,培养学生努力拼搏、永不言败的竞争精神。学生在这些活动中,自觉不自觉地养成了团结、互助、创新、协作的优良品质,增强他们战胜学习、生活中困难的信心和勇气。
我们决心以获得县“青年文明号”荣誉称号为新的起点,不断学习和借鉴其它的创建经验,教育和引导教师立足岗位,勤奋工作,用青春的誓言,扎实的行动,为学校,为家乡的教育事业做出新的更大的贡献,努力在跨越式发展中书写“青年文明号”的华章!
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