节俭事迹材料6篇

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优质的事迹材料能够敦促我们不断成长和进步,事迹材料的内容应该与我们在实际情况中所经历的相符合,以下是就职范文网小编精心为您推荐的节俭事迹材料6篇,供大家参考。

节俭事迹材料6篇

节俭事迹材料篇1

梁丹,女,现年14岁,苍溪县雍河乡桃园村人,现于我校八年级八班就读,担任学生会学习部部长,八年级八班语文科代表,女生416号寝室室长,共青团员。该同学沉稳大方,坚强乐观,严于律已,宽以待人,尊敬老师,孝敬长辈,勤劳节俭,勤奋学习,富有责任感,工作踏实认真,独立自强。

梁丹同学家境贫寒,祖父祖母均年逾七十,体弱多病,父母都是残疾人,父亲尚能坚持劳动,母亲仅勉强能自理生活。出生于这样一个家庭,梁丹同学并没有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。

梁丹同学从小就很节约,当别的'孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候,在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少,决不浪费,从不吃零食,更不与他人攀比,学习用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻,从不说起自己悄悄存钱的.事,直到祖母一次生病无钱治疗时,她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后,她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲,用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好习惯,在学校她也分注重节约用水用电,当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时,她却组织一些同学把这些瓶子收集起来,并整整齐齐地摆放在教室后的角落里,积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下,该班大多数学生都养成了节约的好习惯。

她不但节俭,而且很勤劳。节假日回家,做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活,只要她能做的,她都抢着去做,农忙时节,她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累,她却从不埋怨,因为她知道,单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱,补贴家用,节余的就存起来。如今,她自己已有3000多元的存款。她说,今后求学的路还长,不能把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。

她作为一名学生干部,能坚持原则,以身作则,有较强的组织管理能力,是老师的好助手。她热爱集体,关心他人,富有爱心,尽管她的生活很艰辛,但她十分热心公益活动,曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。

总之,梁丹在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子,在校是一个品学兼优的好学生,在生活中,她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说:“为了以后充满未知的路,为了感恩、为了回报,我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评选活动中,她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此,特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。

节俭事迹材料篇2

在这信息发达,生活便利的新时代里,导致我们在日常生活中的节约意识越来越弱,有的甚至根本就没有了节约意识,如果每个人继续这样下去,那可想而知,我们的资源迟早会被我们用完,环境也会受到严重破坏,那我们面临的问题可就严重了!因此,我们应该从现在做起,从小事做起,直到节约成为了我们日常习惯的其中之一。

常言道:“若要生活好,勤劳、节俭、储蓄三件宝!”节约之行,从你我做起。在日常生活中我们不仅要节约用水,节约粮食,还得节约用电。

所以说,我们应当从日常点滴做起。在平时的校园生活中我经常主动关闭暂时用不到的电灯、风扇还有电脑,还主动顺手拧紧学校里的水龙头,每次我总会将洗过衣服的水和没喝完的矿泉水留着冲洗厕所和刷洗宿舍地板,有时甚至还督促我的舍友和同学,还导致她们嫌弃我太唠叨了,但是这并不会影响践行节约的`心,我还是会继续以身作则的。

每次到食堂吃饭时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,懂得尊重农民伯伯的劳动成果,对的起“天地粮心“。我从不挑食,不浪费,当需要打包的时候,我都是拿着自己饭盒去打饭的,还有去超市买生活用品时,我都是自带帆布包去的,反正能不使用一次性塑料盒和塑料袋时就不使用;还有我不喜欢仍书本,我每次都会循环利用用过的书本,把它们翻到背面用铁夹子夹到一起当个练习本用用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!

我还想安利给大家,我在日常生活中节约用电的具体小窍门:一、合理使用灯光照明。自然光线充足时,尽量不开灯;人员较少时,尽量少开灯努力做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。二、合理使用空调、电扇。使用空调时,应关闭门窗,自觉将温度设定在26℃。限电期间自觉按要求关闭空调。避免无人时空调、电扇空转。尽量开窗使用自然风降温。三、电脑、电插板等耗电设备不用时要随时切断电源,减少待机耗电。四、积极推荐使用节能灯具、节能设备等。

人人都来争当环保节约小先锋吧!保护环境,节约资源,让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者和实践者,为建设节约型校园做出自己应有的贡献。

节俭事迹材料篇3

xx同学是xx家小学六年级一班的学生。她是一个阳光女孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展,生活中的她勤俭节约,用自己的行动来带动身边的每一个人。她曾连续两年被评为xx区“新三好学生”、获省级“最美少年”称号。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,就算是在富裕的今天,我们也不能铺张浪费! 勤俭节约是我们的传家宝,许多老一辈无产阶级革命家都是我们学习的榜样。

有的同学会说,那时国家底子薄,所以需要勤俭,现在人们富裕了,应该享受一下了。这种想法是错误的!的确,我们现在的生活比以前好多了,但与发达的国家相比,还有较大的差距。我们的国家还不富裕,仍然需要发扬勤俭节约的优良传统。作为普通的小学生,在平日的学习、生活中,她紧紧恪守并发扬了这一美德。

xx同学知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中她得知了老一辈人是怎样过苦日子的,从影视作品书本中了解了毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。她知道今天的生活来之不易。在生活中,她勤俭节约,不挑吃穿,不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食,节约水电,节约使用学习用具和纸张。

在家里,她督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。她把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,一段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了几十块钱,她不舍得花,存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定要节约。每次学校开运动会、搞活动妈妈给她钱让她自己买点吃的,她都拒绝了。有的同学有手机,妈妈说给她买一个,她不要。她自己生活非常节俭,一有时间她就跟奶奶回到农村老家帮奶奶干一些力所能及的农活。去年中秋节放假正赶上收秋,在田地里她帮奶奶捡拾了两袋子花生。

到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐,从不浪费粮食。就算喝酸奶,也会掰开封皮,将里面凝固的乳酸菌吃完。平时自己不挑食,有一次中午吃完饭,自己两岁的小妹吃完饭还剩了一些饭,她赶忙过去,帮她吃干净。后来又讲了自己在农村老家看到种粮食的不容易,小妹明白了道理,从此再也没有浪费粮食。在学校里,xx更是节约水、电,随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。

她平日注重养成低碳生活的好习惯。她用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。她把爸爸喝过的茶叶渣晒干,和妈妈一起做了一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助奶奶改善睡眠。出门购物她都提醒妈妈带环保袋,这样可以减少白色污染。出门时她记得拔掉电源插头……她还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们,号召大家“勤俭节约,从我做起;低碳环保,保护地球。”

xx每天利用业余时间练习书法,钢笔字书写需要从偏旁练起,这样耗费纸张多,她就珍惜自己每次写书法的纸本,工整书写,从不乱写,二次利用在这些纸上验算。练习写毛笔字时听说水写纸干净环保,可以循环使用,她用自己的压岁钱买了水写纸,水写纸可以书写上万次,这样既省纸张又省墨。在她的不懈努力下,在书法方面也取得了许多好成绩。

“一粥一饭当思来之不易, 一丝一缕恒念物力维艰”,就这样xx同学从小事做起,养成了勤俭节约的好习惯,成为大家学习的榜样。

节俭事迹材料篇4

今年13岁的易斯,现就读于xx县城关中学20xx级1班。她乐于助人、品学兼优,曾荣获三好学生、学习标兵、优秀学生干部、人才艺术大赛一等奖等多项荣誉。20xx年9月,她以初中新生第一名的成绩升入城关中学。前不久,她还被评为xx省美德少年。

热爱劳动 吃苦耐劳

居住在县城文星街a栋楼房的住户,几乎都认识易斯。因为所住单元楼住户多,物业管理工作人员每周只对楼道打扫一次,楼道很容易脏。从小学一年级开始,易斯只要看到楼梯脏了,就会主动拿着扫帚等工具,从自家门前一直打扫到楼底,一坚持就是6年。直到现在学习变得更紧张了,打扫的次数才有所减少。

在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累。20xx年刚上初中的时候,学校要进行义务劳动,每次中午一回家,她就把所有的劳动工具整齐地摆放在家门口,以免出门忘记。

厉行节约 点滴做起

她出生于书香之家,父母都是教师,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。广泛的课外阅读让她认识到,地球上的资源是有限的,必须节约。

在家里,哪个房间里没人、开着灯,她总是第一个前去关灯,还不忘批评道:节约光荣、浪费可耻哟!甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提醒,别洗得太久,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是别人的眼泪!20xx年春节期间,她在老师的带领下到中央电视台参加20xx魅力校园新春音乐会。午餐时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色。她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!像是放了很多醋。老师见状提议她尝尝白色汤的味道。她一抬头看见墙上写着尽量吃好,不浪费粮食她想:要是白色汤也不好喝,咋办?她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。老师直夸她是个懂得节约的好孩子。

处处热心 乐于助人

初中一年级时的一天中午,易斯拿着崭新的黑板擦进了家门,妈妈何翠兰误以为她把学校的黑板擦带回家,大声地训斥道:你拿这个干什么?易斯看着妈妈生气的脸,立即明白了她生气的原因。原来班上的黑板擦坏了,易斯用零花钱买了一个新的,准备吃完饭带到学校去。在明白女儿的良苦用心后,何翠兰惭愧地低下了头。

就是班上的清洁用具坏了,易斯都会带回家让她爸爸修好后再送回来。班主任曾小红告诉记者。

平时,易斯还会利用课余时间热情为同学补习。最近,班上的谢小可参加了今年岳池县中小学生艺术节等活动,由于排练时间紧,耽误了一些课程,易斯每周末利用休息时间主动为她补课,使谢小可的课程一节也没有落下。

节俭事迹材料篇5

我是来自于山区的一名孩子,在山区的成长经历让我深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,因此在学习生活中,更加的体会到勤俭节约的重要性!

在日常的学习和生活中,我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。

在学习方面,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸。在班级担任班委的我时刻严格要求自己,起到带头作用。每当下课时我会提醒自己将电脑关机,防止造成用电浪费,当上厕所看见水龙头没有关紧时会提醒同学或自己将其顺手关好。

在生活方面,我节约合理的利用资源。当我们宿舍洗完衣服时,我们会将水拿来洁净厕所,将水重复利用。在日用品的购买上也保持着有需求才购买的习惯、不追求“品牌”,朴素为主。在每次购物的时候,我会随声携带一个购物布袋,容量既大于普通的塑料购物袋,也可以循环利用。

在用电方面,我习惯了随手关灯,家里普通的灯泡都换成节能灯,节能灯比较节约电量,根据调查发现,在同样亮度的情况下,节能灯会比普通灯泡节约1/5的电量。我会适当调节电视、电脑、音响等音量大小和亮度强弱等,在每次使用完这些电器的时候,我也会将它的总电源关闭,这样同样可达到节电效果。

目前作为信息工程学院主席团一员,在工作上踏实、认真负责的完成老师、辅导员安排的工作。组织同学开展垃圾分类、厉行节约的志愿活动,在学生公寓宣传垃圾分类知识、帮助同学了解垃圾分类相关知识;在食堂开展“厉行节约、文明先行”活动,让同学们更深的感触粮食的来之不易、提倡光盘,食量小的购买半份餐。

我们学习勤俭节约,实在学习一种道德品质,学习一种人格力量,也是为失败做保险。因为任何一个人,一旦奢侈浪费,必然败家或自取灭亡。作为当代青年,我们应该学习简朴,用冷静的眼光,着眼我们的一生。深刻明白这样一个道理:“俭,德之共也;侈,恶之大也;”勤俭节约是在平时积累下来的,不管在任何时候,我都要节俭利用资源,节约可以节约下来的物质,在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富,“多做事,少说话”,尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。

节俭事迹材料篇6

他叫,今年12岁,他是一个性格开朗、独立自强的阳光男孩。从他踏进这个学校的第一步,他便勤奋向上,积极学习,友好待人,团结互助,文明有礼,赢得了老师的称赞和同学的尊重。他的座右铭是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

一、尊敬长辈、孝顺父母

在学校中,他遇到老师便热情地与他们打招呼,跟他们共同探讨学习上的问题。遇见校长,他会亲切地叫一声:校长好。行为文明,举止得体体现了一名小学生的道德。

每天放学回家后,他都会帮助父母做些力所能及的家务活。平时上街,他是一个文明小市民,主动为老人让座,热心参与公益活动,为灾区捐出他的零花钱……他的爷爷很爱抽烟,但每次都会被他及时劝阻。有一次,爷爷带他去吃早点,遇见一个老同事,他笑呵呵地对他说:你爷爷今天能不能抽一根烟呢?说着,还主动拿出一根烟递给爷爷,可是爷爷为了遵守他们的约定,并没有抽同事的烟,这使他非常高兴。

使他感到更幸福的是:他还有近90岁的太奶,身体依然非常健康。他一有空闲就去和太奶聊天,她每次都把好吃的拿出来招待他,他认真地听老人家对他的教导,从中他懂得了更多做人做事的道理,他深刻体会到亲人对他的爱。

二、家虽贫、志不屈

他的家庭条件并不优越,但他却发誓一定要考上一所名牌大学。在学校里,他勤奋学习,迎难而上,努力学好每一门功课。无论什么题,越难他高兴,因为它可以激发他的学习兴趣,锻炼他的思维能力,所以他的学习成绩一直名列前茅。在六年的小学学习中,他养成了良好的学习习惯,他曾被评为学校的优秀学生干部、诚信小标兵。他积极参与学校组织的各项活动,并表现出色,在奥数比赛和风筝比赛中,均获得三等奖的好成绩。

三、热爱集体、团结同学

他在班级担任劳动委员,主要负责班级分担区的卫生检查工作。为了让学校有一个整洁的学习环境,他任劳任怨,不怕吃苦,脏活累活他都抢着干,起到了良好的带头作用,培养了同学们热爱劳动的品质,同时也是老师的小助手。只要同学向他寻求帮助时,他都耐心解答。他和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

无论学习,还是生活,遇到困难,他不退缩。他的理想就是为科学的发展、祖国的腾飞做出贡献,为社会主义大厦的建设垒上自己的一块砖。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。他就是这样一个有理想、有追求、有礼貌、有责任心的好孩子,他用行动和毅力赢得了大家的敬佩和喜爱,他自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代少先队员应该具备的美德。他要用无限的爱让金色的童年熠熠生辉,用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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