写作文一定要结合自己实际的生活经历并融入真实的感受,写作文可以让我们更加熟练地运用语言表达自己的观点,下面是就职范文网小编为您分享的“画”老师作文精选6篇,感谢您的参阅。
“画”老师作文篇1
王渭仙习惯性地走进校园,绕过操场,绕过还算新的教学楼以及低矮的食堂,上了一条大概一米多宽的水泥路,再往前走便看见一幢三层的旧楼房,外面被绿色的铁丝网围着。
那时正是正午,她踏进简陋却热闹的食堂,看着孩子们有序的排队,她露出了亲切的笑容。班上最小的孩子就是不吃饭,情绪也不是很好,王渭仙便上前问询,跟他说不能饿着肚子,顺手拿起他的勺子喂他吃上几口。
等孩子们都吃完后,大家统一去水池上洗碗,然后把碗拿过来放到桌子的抽屉里。每周都会有位同学值班擦桌子,这一天轮到的这位男同学很腼腆,他对擦桌子这件事好像还不是很熟练,王渭仙拿过他手中的抹布,折好,示范了几下,让他继续擦,王渭仙一边把凳子翻到桌子上。擦完后清洗抹布,王渭仙又给他示范,“对了,这样就干净啦。”听到王渭仙的表扬,小男孩露出了满意的笑容。
王渭仙给孩子们上的是“生活语文”、“生活数学”课,一点点训练他们识字,一点点教给他们“数”的概念。她要手把手教上两三个月,这些孩子才能在纸上划出一个“1”来;她要花半年的时间,让这些孩子学会一首《拔萝卜》的儿歌;她要花上一个学期的时间,让这些孩子记住1+1=2……
班上的几个孩子,有的走路颠颠撞撞,有的说话含糊不清,还有的甚至身上满身跳蚤。她上了整整一周,学生们别说知识没记住,连书本都不会翻。
“这样的孩子怎么教,别浪费时间了。”
“赶紧换个工作,别丢了好前程。”
类似的话,王渭仙听过无数次,也会有一瞬间想过放弃,经常偷偷地哭。但一触碰到这些晚开的花朵,看着他们素净的脸上为自己绽开的笑容,她就会抹去泪水,陪着他们走下去。
因为这样的坚持,王渭仙的平凡工作也得到了社会的肯定与赞誉,先后多次被评为省市县“特教先进工作”。20xx年获得‘最美龙游人”的称号,同年获得全国“交通银行特教园丁奖”的称号。
成绩与荣誉只能代表过去,王渭仙回想起几十年的教学生涯,有喜有忧,有笑有泪。“耿耿园丁意,拳拳育人心”,她也希望能够在这段时间继续为孩子们服务,能够为年轻教师做出榜样,也希望社会能够更多地关注这一特殊群体。王渭仙一直以来坚信着:只要人人献出一份这样的爱,用爱倾心浇灌这些迟开的蓓蕾,那么终究会有一天他们也会绽放出绚丽的奇葩。
“画”老师作文篇2
每个人都是上帝牵着小手带往人间的天使,当一个新生儿的哭声响起时,便意味着他或她的生命之旅开始了,记忆一片空白的我们,朦胧中见到了人生中的第一任老师――爸爸和妈妈,他们将教会我们如何打好迎接挑战的基础,小脑袋里渐渐的开始记忆,在父母的搀扶下,小心翼翼的迈出了第一步,虽然不是很稳,但很坚定!
当你开始咿呀学语时,无意间叫了一声妈妈,爸爸开心将你双手举在空中旋,慢慢的你开始对大千世界产生了浓厚的兴趣,渴望知道更多的新奇事,但父母每天都在不停地奔波,为了赚钱,为了生活,为了你。所以不得不将你委托给生命中的第二任老师。他们不像父母一样是业余的,他们和你没有任何血缘关系,甚至可以说他们教导你是他们的工作,但他们却被誉为天底下最光辉的职业,老师是神圣的是无私的,在不断的学习中你懂得了,老师是辛勤的园丁,呵护着祖国的花朵,老师像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人,将光明的火种洒向人间,老师不求回报的付出深化着芊芊学子,想想老师常说的:“读书好,读好书,好读书!”想想每次考试前教的:“宁可丢分,不丢人!”与老师相处的点点滴滴成为校园生活中不可磨灭的一道风景线,但天下没有不散的筵席,与师学千日,终有一别,依依不舍的离开学院,此时我们在不知不觉中步入了社会。
常言道:“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。”冥冥中我们遇到了不可或缺的第三人老师――身边的亲人,朋友。每个人的人生的境遇不同,所学所得不同,所以为人处世的做法不同,虚心受教取长补短则成了我们升华自我,充实自我的最佳途径。
“画”老师作文篇3
已经一起走5年的时光了,不管是李老师还是张老师还是颜老师,我都非常的感谢你们,感谢你们授予我们许多的知识,还不辞辛苦的给我们办那些活动,我或许不能看到您在办公室里边挑灯夜战,一边想着一个个的节目,想着我们能不能在这个活动中能很高兴,也许您的汗水换来的却是我们的笑容,我并不知道,这种交易值不值得。
我还记得李老师在二年级的某个星期,在某个时间,在学校的操场上留了我,我也不知道到底是怎么回事,这件事我一只记忆在我的脑海里。也许是李老师的耐心劝导吧,还记得当时我很内向,上课都不敢举手,只敢在那里盯着李老师听。是李老师在劝说我说要加油,要努力的发言,想想徐咏琳,她也不是克服了吗?这样的劝导,我总感觉有点想哭了,不知怎么了,有点尴尬了。
就说说发生在近期来的事吧,我们因为早操被尚老师留了下来。李老师在上第一节课的时候就说了我们一顿,我当时就撤底的尴尬了,就觉得有点像骨鲠在喉的感觉,语塞吧!想想老师这样的教导我们,我觉得有点对不起他们,所以我今天才这样的努力,为了补去我的过失,我也不知到底是补去了老师心里的那一点的创伤吗?
总之,我会向所有教过我们的老师深深的鞠上一躬,这表达了我对老师的感谢,谢谢!
“画”老师作文篇4
语文老师教我有两年了罢,虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景,但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。是啊!几年的小学生活即刻会过去,不知道上初中后何时复相见。小学时间开始了倒记时,更何况自己已站在六年级的尾巴尖上了呢!
我的语文老师长相一般,不笑的时候有点凶神恶煞的样子。人不可貌相,一切顺从于上帝的意志。老师的心是美的,与那冷酷坞的脸相比,心是一扇大窗 ,为大家二十四小时敞开着,正是这窗,才让老师活有了笑脸。上帝是一个天平称,为人人称定了一切。老师的生活是美好的,教学时是快乐的,他对待同学们都讲究一个亲字,俗话道:“亲其师,信其道。”一日为师,终身为父,老师可不想让这些孩子哭泣,因为这样的小孩都是纯洁的天使,玷污了可不好。
老师总担心着他的学生,虽然别班同学总把我们班看作差班,可是语文老师却不那样认为,在他眼中,我们全班都是从鸡窝里飞出的龙凤,别人总猜不透,老师教着差班为何老嬉笑着,像双亲一样,父母不会嫌自己儿女的错误呵!难道老师不是圣洁的快乐之神的化身,来陶教这群永远长不大的孩子的吗?
老师的笑脸很好看,一笑便露出两排整齐的白牙,那是他一身清白写照。他一身为中华子弟无私奉献,精心培育这祖国的花朵,但是,又有多少人能体会他那一番好心呢?面对着任教我们很久的这位老师,同学们有多少次当着他的面讲话,老师只能摇头叹息;同学们有多少次抗议老师出太多的作业,老师只能对自己以安慰。我们每一本作业都嫌多,那老师一天要改六十多份作业还没有说多呢!只是这些纯洁的不懂事的天使还不明白他的心罢。老师不悔,一切顺其自然,老师师不抱怨自己踏上教书这份工作,因为他认为这就是幸福,能带给别人快乐自己就幸福。他能看到这群活泼的孩子健康成长就知足了。他付出的太多,而收获的那么少。
我明白语文老师的心:只要活在世上就是快乐。
“画”老师作文篇5
冯老师,在教师节来临之际,我祝您节日快乐。
老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。
老师,我喜欢听您讲的课。您的风趣、幽默,让我时时刻刻盼望上您的语文课。我记得我以前是一个贪玩,不好学的学生,但您对我依然那么关心,那么照顾,事事对我宽容。让我慢慢从一个顽劣的学生变成一个品学兼优的好学生。
老师,还记得在四年级即将开学之际,我得知您要离开我们一年,我知道在未来的一年中,我将少了一位和蔼可亲、对我宽容大度、可以谈心的老师时,我无法抑制地大哭起来,虽然妈妈和您都安慰我,说您很快就会回来,可是一年365天,这是多么漫长啊!
冯老师,我想对您说,您的那双眼睛给了我们很大的鼓励和支持。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您锐利的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您曾用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关怀我,您的每一次无声的提醒,都时刻激励着我前进。
“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,冯老师您永远是我崇敬的对象,永远是我要感谢的恩人!
“画”老师作文篇6
记得在绍兴那会儿,由于原先的班主任要生宝宝,所以我在四年级的时候换了个新的班主任老师,她就是朱老师。她不仅严厉而且爱给我们讲历史故事。每次讲得都出神入化,我们听得都入了神。但当全班不听话时,她就发火,每次都火冒三丈。
让我印象最深刻的是有一次,朱老师让我搬东西,我很不愿意,但我还是搬了,朱老师发现了我很不开心,于是就把我单独叫到办公室跟我说:“让你搬东西是老师多让你劳动,培养你从小吃苦耐劳的精神。”我一下想通了,以后朱老师让我干什么我都很愿意。
还有一次,我记得当天早上有点发烧,但我坚持到了下午。我感觉头晕目眩,朱老师上课时及时发现了,立刻把我送到了医务室,经过医生的治疗,我终于好了。我深深感谢朱老师对我深切关怀。
虽然我现在转学了,但我时常会想起我敬爱的朱老师,明天就是教师节了我祝她节日快乐,永远开心。
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