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写老师的作文300字篇1
今天,我和老师去坐公交车,走了好久,才到了车站,这时,我看见有一个奇怪的同学,没来一辆公交车,她都要上前问一下:经不经过福田医院?而每一个司机的回答都是:不经过。同学很沮丧!这时,我和老师要坐的公交车来了,我们都一个劲地往里钻,那位阿姨也紧跟我们后面。“不用说,又要问经不经过福田医院了。”我心想。不出我所料,她果然问了,而那司机的回答还是一样:不经过。同学只好下车了。我也没多想什么,坐在车上,这时,我发现了,这辆公交车是经过福田医院的!“可那司机为什么说不经过呢?”我问老师。老师分析道:“可能是她心情很差吧!”的确,我们上车时,那司机的连整个都是黑着的!“可也不能这样啊!太没有职业道德了吧!”我生气的说道。“社会上,这种事多的是,唉!等你长大就明白了!”老师叹道。
“社会上,这种事多的是,唉!等你长大就明白了!”这句话,一直在我脑海中徘徊,为什么会有这样的人呢?他们在怎么不快乐也不应该把其他人当出气筒啊!我觉得这样的人真的很自私自立。我真心希望同学们不要做这种人,因为老师说自私的人是不会受人欢迎的!
写老师的作文300字篇2
如果我是王先生,我会带着阳光灿烂的笑容,手里拿着一本崭新的课本,走进一间明亮的教室,走在我向往已久的讲台上,面对一群活泼可爱的学生,那该是多么幸福啊!
如果我是王先生,我会利用业余时间和同学交流,了解他们的生活习惯。我有时候会在课堂上讲几个关于课文内容的小故事,让他们在欢笑和快乐中成长。
如果我是王先生,我不会让学生整天在书堆里学习。我会带他们接近大自然,在明媚的阳光下自由奔跑。再加上空气清新,怎么可能不清爽?
如果我是王老师,我会以严谨的学习态度认真对待每一节课,听从指导,激发学生思维,毫无保留地把我学到的东西传授给他们。另外,我会向他们学习,学习他们身上的闪光点,提高自己的专业水平,真正做到教与学并重。
我们的王老师平时很努力。她每天都要早起上学,管理班级,上语文课,体育课等科目,很忙。所以,班里每一个学生都要体谅老师的付出,用好的成绩和表现回报老师!
写老师的作文300字篇3
我的老师浪得虚名叫张艺,他是个好老师,他才高八寸,可能比八寸高点,由于很矮,故让人感觉身无长物。张老师很老了,已是半身入土之人,嘴里已经不足挂齿了,所以他用假牙以次充好。
每一天,他都趾高气扬,不可一世地教导我们一日为师,终身为父,我想也是,但总不能认贼作父吧!所以仍叫他老师。我为有这样位遗客安详的老师而感到猪狗不如。张老师除了安详外,还特别宽从待己,严从待人,他每天担惊受怕地教导我们,便我们初一(2)六畜兴旺,他陈词滥调的说考考考,老师的法宝,每次老师婀娜多姿地走进教室脸上花枝招展,我们就恍然大悟他要公报私仇来考试了。考试其间,老师抓住了一位同学作弊,我们个个节哀顺变,狗且偷生,何况人乎?同时也深深感到考场里要低调,那位同学就是因为脸上的青春痘色彩鲜艳才被老师以貌取人抓到的。考场里若要上厕所嘘嘘,也要格外做贼心虚,小心张老师趁嘘而入,让你在厕所里大吃一斤,这时老师会含笑九泉地看着你
张老师不愧是张老师,比我还阴险!唉!为我默哀吧。
写老师的作文300字篇4
老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!
写老师的作文300字篇5
今天,是我们班主任的生日,他才22岁,像个小孩子一样,他的个子不高,每天他给我们讲他知道 的人生道理听得我们都有些烦。他有时和我们打成一片。他可能也是我们的最后一个班主任了,因为我们很快就要进入社会。
虽然,他年龄与我们差不了多少,但是我们还是十分的尊敬他,他现在我许多的学历,有大专、有本科、有计算机等级证……
他说:要去上海,做一翻事业,现在,把钱都用在学习上了,明年一定要赚钱。他有事没事就和我们讲道理,他好象没有几个真真的好朋友,让我们认为他很可怜,可是他自己好象不这么认为。他对自己过分的自信。
急于示成的结果只会导致最终的失败,所以,我们不妨放远眼光,注重自身知识的积累,厚如薄发,自然求到渠成。他经常说社会不好混。因此,我们都十分的害怕进入社会,真希望社会不会向他说的那样。
写老师的作文300字篇6
陈老师是我们的语文老师,他带着一副眼镜,有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了,但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。
有一次,陈老师叫我们回答一个问题,我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他,然后又把手放下,再不紧不慢地说了声“宋”,然后再想了想,把舌头伸出来,转了一下眼珠子说“张”,最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字,然后就轻快地说:“你来答吧!”听到这里,同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说:“当你连续说一个平舌间,两个翘舌音时,谁念得清楚呀!”陈老师这么一说,我们笑得更加开心了!
陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语,然后看着黑板,眨了眨眼睛,说了几声“嗯”,然后又说:“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候,我们就会学着陈老师的样子,淘气地说:“宋—张—硕”。但我想:“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时,也那么别扭呢!”转念一想,才恍然大悟,原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。
我们的语文课总是在开心中度过的,因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。
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