《美德》作文7篇

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在写作文时,关注读者的需求,可以使我们的作品更加贴切和有吸引力,作文的主题可以是个人的经历,也可以是对社会现象的独特观察,就职范文网小编今天就为您带来了《美德》作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

《美德》作文7篇

《美德》作文篇1

百善孝为先。

纵观历史,古人孝敬父母的事例让我们敬佩。

有一次,子路年老的父母想吃米饭,可是子路家里并没有米,怎么办?子路想翻过几座山到亲戚家借。于是,他翻山越岭走了几十里路,借了米饭。回到家,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。

汉文帝刘恒,以仁孝闻名于天下,侍奉父母从不懈怠,母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带,母亲所用的汤药,他都亲口尝过后再让母亲服用。

孝的美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

回头想想,我们身边也不乏这样孝敬父母的事例。

我的姑姑患了癌症,发现时,已经是晚期了。医生告诉我们,姑姑要住院治疗。

姑姑住进医院后,我们要求照顾姑姑,可硬让姑姑的儿子拒绝了。哥哥把我们送回家,自己一个人照顾姑姑。每天他都起早贪黑,给姑姑洗脸洗脚,喂饭喂药。

在医院治疗的后一段时间,到处都是用钱的地方。亲戚们纷纷拿出钱帮姑姑。可再一次让哥哥拒绝了。他意味深长的对我们说:“我是我妈的儿子,她含辛茹苦养了我二十几年,现在她病了,身为儿子的我,应该好好照顾她,孝敬她,而且我也有这个能力。”

为了凑个医院的钱,他白天晚上不停地干活。

在表哥地悉心照料下,姑姑的病情控制住了!孝心是一剂良药,可以驱除病魔,让生命重新焕发光彩!

孝敬父母是中华民族永恒的传统美德,是先辈传承下来的宝贵的精神财富,是每个儿女应尽的义务,也是义不容辞的.责任。父母恩情重如山,深似海,人生莫忘父母恩。

作为中学生的我们,是不是可以摸着自己的良心问一问自己,我孝敬父母了吗?虽然我们不能满足父母物质上的需求,但我们可以满足他们精神上的需求。哪怕我们只是为他们洗了一次脚,为他们捶了一次背,在他们生日时,送上一句祝福。

朋友,行动吧!行动起来吧!让中华民族的传统美德——孝敬父母,在我们这一代亮出更新颖的光彩!

《美德》作文篇2

尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人,殊不知尊重是相互的,席勒曾说过:“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”

记得是在一个炎热的中午,我和一个朋友走在街上,吃着棒冰,有说有笑。走着走着,我们来到了一个建筑工地附近,看见前面有一块阴地,便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久,就见几个工人从工地里面走了出来,坐到了我们旁边的几张椅子上。只见他们一个个汗流浃背,就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑,满脸尘土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥,浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状,赶忙往旁边靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一声:“真臭!”

说者无心,听者有意。这声音虽轻,却让那几个工人听到了,只见他们脸上的笑容顿时就僵住了,谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来,脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就转了回去。其中一个人走了过来,对我的朋友说:“你刚刚说的话是对我们的不尊重,我们虽然只是一群工人,但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值,你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们,我们也就不会尊重你!”说完,就走了回去。我的朋友听了他的话,很是惭愧,想了一会儿,便走上前去,对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的,一下就原谅了他,也都心平气和的了。

从那以后,我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了,因此,他和别人的关系也变得越来越好了。

是那件事让我深刻地明白了:不尊重别人的人,别人也不会尊重他,尊重了别人,也就尊重了自己。

《美德》作文篇3

中华传统美德博大精深,源远流长,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为矗立于世,名留青史的道德典范。

那何为传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在校园里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于校园的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,提高了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓,是中华传统文化的精神家园,更是做人的'基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。因此,我们应该树立良好的道德理念。

在校园中我们组织了很多活动:拾捡垃圾、帮助同学,还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们校园的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地帮助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

作为中学生的我们要培育正确的理想信念,树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者,我们更应该继承传统美德,把这些闪烁着睿智光芒的精华,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。

《美德》作文篇4

“美德”这个词,相信大家一定不陌生,人人都有美德。俗话说:“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”今天,我给大家讲讲我是怎么与美德相约的吧!

我觉得尊老爱幼、助人为乐是一种美德。记得那是一个风和日丽的夏天,炎热的太阳炙烤着大地,树叶耷拉着脑袋,一副一蹶不振的样子。大地似乎央求天公下一场雨,可“天公不作美”。虽然烈日炎炎,仍然阻止不了我去外婆家的决心。我大汗淋漓地挤上了公交车,找了个位置正准备坐下时,看见一位白发苍苍老爷爷拄着拐杖气喘吁吁地上了车,然而车厢里已经没有空座了。我急忙站了起来,说:“爷爷,您坐 ! ”爷爷笑了笑说:“谢谢你,小朋友!”“爷爷,不用谢!”我一边说,一边慢慢地将老爷爷扶到座位上。此时,我觉得胸前的红领巾特别鲜艳。

我觉得学会感恩是一种美德。一天放学时下雨,我没有雨具,只好心中默默祈祷雨快点停。这时,同桌张宇跑了过来递给我一把伞说:“周旭,我家离学校近伞给你用。”说完,他把伞塞给我就跑走了。后来,张宇因淋了雨而感冒生了病几天没有上学。于是,我每天放学后都会去看他,给他讲老师上课教的内容。虽然我没有老师讲得那么生动,但我为自己感到自豪。因为,我学会了感恩,也让我明白了做人的道理。

我觉得美德是一种文化、一种修养、一种教育。中华美德就是乐于助人,扶持弱者,弘扬正义,尊老爱幼,懂得感恩。在平常生活中,需要帮助的人很多。如果我们只有十元钱,能拿出一块钱捐助灾区,就是一种美德。如果我们走在路上绊到一块石头,主动将它移开,不让别人再绊到,就是一种美德。路边的花花草草,我们不去采摘它就是一种美德 ......

让我们携手与美德同行,将我们中国传统美德世代相传!

《美德》作文篇5

感怀赤子心,誓报祖国情。

爱国,是一种信仰,是一个义务,更是我们千千万万中华子民的责任。

我们尚未成年,也许,不能像周总理那样,为人民鞠躬尽瘁,死而后已;也许,不能像革命烈士那样,用鲜血和生命去换取祖国的光明;也许,不能像运动健儿那样,用汗水谱写祖国的光荣与梦想……

但是,我们力所能及的事却不计其数。记得,以前的我,上课不认真听讲,嚼泡泡糖。有一次,在上课的时候,当着老师的眼皮子底下逃学,进了网吧。被爸妈知道后,一顿毒打,还被罚跪在铺满碎石的小路上3个小时。回到学校,老师苦口婆心地劝我好好学习,父母也耐心地教导我,不要误入歧途。我听了这些话,心里觉得很愧疚。于是,我认真学习,上课竖起耳朵听讲,课后复习,课前预习。很快,我的学习成绩便上升了,从开始的不及格,变成了刚好及格,75分,80分,85分……用成绩回报父母的养育之恩、老师的教导之恩,将来才能成为祖国的栋梁。

不仅要好好学习,还要做一个有爱心的'学生。爱护花草树木、公共物品。过去,我如果看到一棵小树,就会毫不留情地踹一下,再狠狠地用东西砸几下。在自己或者其他人的课桌椅上,用小刀刻几个字,或者用涂改液在上面涂鸦。现在我不这么做了,试想一下,如果别人在你脸上乱画乱写,有事没事踹两脚,你受得了?如果一个人,连爱护这些小东西都做不到,还怎么关爱他人呢?做一个在校的好学生,在家的好子女,长大才能做一个好公民。

我们不能忘记,昔日的圆明园现在已成为一片废墟;我们不能忘记,拥有5000年文明的古国曾一度沦为外国人口中的“东亚病夫”……那些抹不去的耻辱,像一道道伤痕烙在我们心中,让我们刻骨铭心。同学们,少年强则中国强,少年智则中国智,让我们沐浴阳光,健康成长。振兴中华,从我做起!

《美德》作文篇6

中国乃世界四大文明古国之一,唐诗宋词元曲,是中华文明宝库中的一支奇葩;四大发明,更是让中国惠泽世界,让世界走近中国。而华夏子孙一脉相传的,也是中华文明最精髓之处,是中华民族的传统美德。而那些传统美德,却一点一点被人丢却。

一次,我坐公交车回家,车上挤满了形形色色的人,有二十出头大学生模样打扮时髦的年轻人,有身强体壮的中年汉子,也有浓妆艳抹的妇女。突然,我扫见了一位老者,七十上下的年纪,背微驼,头发花白,他额头的皱纹上刻满了被岁月碾过的痕迹,皮肤像被水泡过了的树皮一样松弛。老人扶不稳扶手,身子随着公交车的一开一停猛烈地晃动着。但是,坐着的人,有的在与同伴谈笑风生;有的在低头看着手机;有的干脆成了“暂时性失明”和“暂时性耳聋”,任凭广播里一边又一遍的播放着“请给老人、孕妇以及抱小孩的乘客让座”的话,依然无动于衷。老人站了一路,我想,即使是在七月盛夏,老人的心里也会有几分寒意吧。

回来的路上,我深深的感到一种悲哀,中华传承了几千年的尊老爱幼的美德,难道就在我们这一代人中消失殆尽了吗?

鲁迅先生曾经说过;“人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话”。有的人平时大张旗鼓的喊着尊老爱幼的口号,而在真正需要履行实际行动时而视而不见。这不仅是个人的悲哀,而是整个中华民族的悲哀!

不仅仅是这些,当我们在饭桌上,是否遵循了长者先,幼者后的礼仪?当我们出门和回家时,是否做到了出必告,反必面呢?当我们与大人交谈时,有没有做到长着立,幼勿坐,长者坐,命乃坐呢?如今,年青一代习惯了随性,在他们的眼里这些不过是一些烦人的枷锁,趁早丢掉,孰不知,他们丢掉的正是老祖宗流传、沉淀下来的宝贵的精神文明啊。

教育,是为了让我们更好的积累人文素养,而我们却把最基本的东西扔掉,受过再多的教育又有何用?那不过是一个应对考试的机器罢了。一个朋友去日本旅游,回来后为之汗颜,说日本人的礼仪修养让身为炎黄子孙的国际上我们都自愧不如。日本,一个不足中国十分之一的岛国,但在的地位仅次于美国,这难道不说明一个越发达的国家就应该越谦虚,越有修养吗?做人也不应如此吗?

醒醒吧,不屑的中国国民,不要让我们宝贵的中华传统在消逝了,不要让我们再重蹈历史的覆辙,不要等到我们已经丢失时才懂得珍惜!

《美德》作文篇7

当丝丝凉意渐渐消退,缤纷的五一节,也就来了!

一次去河南驻马店的姨佬佬家,和爷爷在小河边等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六岁大的小女孩,只见她两个羊角辫,一身花格子衣服,赤脚上的裤腿角轻轻向上挽。“开船了!”只见她用稿轻轻点了一下水面,小船便离开了岸边!小船慢慢地行驶着,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠给了她佬爷,自己冒雨撑船。

饱览了各种景色,不知不觉已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧绿不时有“金片”荡漾的湖面上,有荷叶、荷花、荷莲,更有一群来观赏的游客。因为刚下完一场雨,荷叶、荷花,还饱含着雨珠,像水晶粒粒,衬托着荷花更加亭亭玉立。再说说游客吧,有的照相、有的观赏荷塘美景、有的品尝莲子。在船上的一对着装时髦的青年,趁别人不注意,偷采了一朵荷花。可这正巧被小姑娘看见了,说︰“大姐姐,这里的荷花只能观赏,不能采的。”“乡巴佬儿,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也说︰“少管闲事!”小姑娘见此,就低下了头不再说话,只是专心撑船!

要回去了,我和爷爷在车站等车,那对青年也在等车。“等一等,请等一等!”咦,这不是撑船小姑娘的声音吗?“大姐姐,这是你的.包吗?”“是的,终于找到了!”“奥,对了,里面还有我们的身份证,还有三千多元现金……”临走时,男青年要拿几张“伟人头”给她,她却跑远了!

虽然事隔多年,但永远都刻在了我的心中,尤其是那红扑扑的脸庞!

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