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中学生垃圾分类演讲稿篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是“践行垃圾分类,弘扬环保精神”。
首先,我想问大家几个问题:
你每天扔的垃圾都扔正确了吗?你知道什么是厨余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又属于其他垃圾吗?如果都不知道,那么你知道最根底的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是课桌里,椅子下,走廊上,还是别人的书包里?
也许你们很多人会对垃圾分类不以为然,甚至随意丢弃——你们可能会认为,这,是一种便捷;你们分不清什么垃圾要归哪一类,不如直接清一色地往不可回收里倒,你们可能会认为,这,是一种便捷;在食堂吃完几口饭,就直接倒掉,你们可能会认为,这,是一种便捷。
然而,这真的是一种便捷吗?
你觉得便捷,就会有千千万万人也觉得便捷;你在路上潇洒地扔下一个包装袋,就会有千千万万的人也会扔下包装袋;你只看到了你的便捷,却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人,那寥寥几个仿佛被遗忘的人,在千千万万个包装袋中为你们默默叹气;你觉得便捷,就会有人也觉得便捷,在你胡乱把垃圾倒入不可回收垃圾的那一刹那——-在那个徘徊在时光的角落,遗忘的黑白世界中的那一刹那,就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入。
在阳光沐浴的清晨里,你觉得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫长夜里的垃圾分类车间里,会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的'垃圾流中为那千千万万本不应该出现的垃圾进行着苦恼地挑拣。
在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中,会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷,就会有千千万万人觉得便捷;你会在厌恶之中倒下那一盘菜,就会有千千万万盘菜!你只看到了你的便捷,他们只看到了他们的便捷—你却没看到,在一辆辆垃圾车上,望着千千万万吨粮食被遗弃,那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里;在战火纷飞的世界的另一头,又会有千千万万人因饥饿倒在悲哀的哭声中!
那个世界——那个垃圾成堆的世界,那个荒凉的、悲哀的世界——是你们所希望的吗?
我们不够强大,缺乏以完成这个艰巨的任务,但你做好你自己,我们做好自己,就会有千千万万人做好自己,就会有千千万万吨垃圾得到正确处理,就会有千千万万座城市迎来真正的曙光!最后,我们的明天,就会是一个美丽的蓝天,一个空气清新的蓝天,一个洋溢着自信、欢乐的蓝天!
西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。
垃圾的诞生伴随的人类的开展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是燃烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。
垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比拟标准的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小局部是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、燃烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊平安处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的局部;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有方法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最正确的环保小卫士。
相信我们每位同学都会争做最正确环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球奉献出自己的力量。
中学生垃圾分类演讲稿篇2
尊敬的老师们:
你们好!
有幸站在这里,我感到是一种荣耀,我此时的心情非常激动。我演讲的题目是:垃圾分类,改善环境!
应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻,因为它会严重损坏北京乃至中国的形象和声誉。
我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的.意识,从现在做起,为我们的家园做贡献。
在我们的生活中,每天都要产生大量的垃圾象废纸,塑料瓶,可乐罐,电池等等。在我们学习美化环境这篇课文时,我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。
于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子,把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸,一个用来放塑料制品和可乐罐,还有一个用来收集旧电池。在老师的帮助下,很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸,一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元,我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动,我们以为改善环境出了一份力而自豪!
我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝,水更绿,空气更新鲜!
中学生垃圾分类演讲稿篇3
尊敬的老师,同学们:
大家好!
生活中,垃圾越来越多,在我们生活的各个角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,对环境的破坏非常严重,让我们的生活变得黑暗,清新的空气将远离我们,美丽的自然也被垃圾覆盖,把我们的生活变得充满危险,我们需要时刻注意这来自垃圾危害。
牢记其实是可以回收利用的,把各种不同的垃圾进行细分,有用的垃圾回收,没用的垃圾深度处理,让垃圾清理工作变得容易,是的有用的垃圾不会被浪费,从而污染环境,也能够减轻大自然的负担,还给我们一个没有垃圾的世界。
我们身为初中生,就要做好领头作用,学会把垃圾分类,不但要学会,还要在生活中去改正去实践去完善,通过我们的实际行动带动大家一起来做好垃圾分类。我们有很多时间做好垃圾分类,在学校到扫卫生,在家里清理垃圾都需要把这些垃圾做好分类,把这些垃圾清理,把这些对我们生活有害的东西清除,为了我们的未来。也为了现在,我们必学把垃圾分类,把生活中的各色垃圾,分清楚,把他们放到该去的地方,让我们生活的校园,让我们的地球变得更美好。
看到那一片片垃圾满,蚊虫四处乱飞,疾病悄无声息的来临,总是让我们内心从满了纠结,充满了无奈。当前我们校园的垃圾可以随处见到,各种塑料袋随风舞动,各种饮料瓶,或倒立,或倾斜的散落在各个角落,把美丽的校园,弄得满目疮痍。
做好垃圾分类已经刻不容缓了,垃圾的肆虐是我们没有做好分类的.原因,我们要保护好我们的环境,保护家园,就要从我们自己做起,从身边得到一点一滴做起,不要因为一片纸屑,一个塑料袋,为了省事,随意的往垃圾桶里面丢,现在的垃圾通都有了明确的标语,也都有了醒目的标志,我们只要按照要求按照提示做好垃圾分类,一次扔垃圾,就会体现出一个人的品质,作为祖国的接班人,我们要有优秀的品质,要遵循垃圾分类的原则,不要为了方便而不愿意吧垃圾放到它应该去的地方,也不要因为离得远就不愿迈动脚步,文明的世界需要我们缔造,美丽的环境需要我们去维护,对垃圾的分类不需要等待,从现在开始,把我们身边的垃圾分类,让垃圾远离我们的生活,只有做好了垃圾的分类,才能够很好的帮助我们减少垃圾带给我们的负担。
同学们垃圾分类从我做起,大家还在等什么,我们开始行动起来吧!
中学生垃圾分类演讲稿篇4
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初一五班的杨晨曦,今天我国旗下讲话的主题是“垃圾分类,从我做起”。
同学们,你们是否知道——在美丽阳光的校园里,总有一些藏在角落里、道路旁、草丛里,或是一周两周都未清理的抽屉里、座位椅子的旁边的.垃圾,它们令我们疏忽,看似微不足道,却是一幅油画上“略煞风景”的污垢。
垃圾是出于我们之手,我们又必将负之其责任。同学们,你是如何负起责任的呢?是狠狠地将其抛掷在地,或是头也不回地随手一扔,还是仔细地丢进垃圾桶内呢?相信我们的答案都是统一的。因为在学校的严格管理下,我们都担起了责任,乍一看,校园也更加美丽了。
在此之余,更重要就是垃圾分类。
首先,什么是垃圾分类呢?将垃圾分分类嘛——我仿佛听见了众人的心声。没错,不过这说起来轻松,又该如何做到呢?
当你走在街头、在公交站等车时,是否在扔垃圾时仔细琢磨该投入哪一个桶呢,还是反手就是一扔?垃圾也并不完全是无用之材。当你将它们分分类,它们也可以为生活添一笔色。
其次,应该如做到呢?公车站前的垃圾桶通常分为两大类,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括厨余垃圾和其它垃圾。然而,小区、社区里的垃圾桶将垃圾分得更加仔细了,包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大类。这些知识相信大家都知道,若不清楚,可以做个有心人,观察垃圾桶上的标志并上网去做一个了解。
那么,如何将它推之生活呢?
也许现在开始,当你再次路过街角时、在公车站等车时、到楼下扔垃圾时,就会慢下脚步,将垃圾分类投放进垃圾桶内。若是在小区、社区里分类扔垃圾,建议你在家里就分类完毕,再扔进楼下的垃圾桶。可能,这只是10秒钟的犹豫和思考,却可以减少垃圾资源的减量和危害,迈向美好家园便更近了一步。
同学们,也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净美丽,但是,良好的习惯举动,会为我们整洁舒适的城市铺上长远的垫脚石。让我们担起“垃圾分类”的重担,齐头并进,打造出我们心仪已久的家园,为我们的生活添上色彩!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
中学生垃圾分类演讲稿篇5
亲爱的的同学们:
在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。
你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常中先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。
垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”, 高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。
现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:
一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的`理念,强化节能排减的意识。
二、可回收与不可回收垃圾分类存放。
三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具——节约资源,减少白色污染。
四、从节水、节电、节粮为荣——让节俭美德代代相爱。
如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!
中学生垃圾分类演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。
长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的'集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。 为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。
同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:
1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。
比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;
2.积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。
你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。
3.节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。
同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。
让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业! 垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!
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