“青春”或许可以成为一个名词，当坐在宽广而明亮的教室中，有背记的学霸，也有尽情嬉戏的“学灰”当然，也有那些上课喜欢表现的“学逗”。黑板上是密密麻麻的英语课笔记。同学们低着头。“好，大家看到选择题。”英语老师在台上讲析，“hewasahat。请位同学来翻译一下这个句子。”“他戴了一顶帽子。”“很好，请坐。”刚抬起的头又埋了下去，做着笔记，正一片静谧时，一道声音不合时宜的响起：“绿的！”“哈哈哈哈！”班上的同学笑得前仰后合，欢乐的气氛在空中洋溢着。

“青春”也可以成为一个动词。当太阳真在暖暖射下来时，操场上的同学们或许正在气喘吁吁地进行着体能测试，或许又是在紧皱双眉进行着八百米长跑的测试。可以见体育达人大展身手遥遥领先，也可以见到情深厚谊的好朋友互相扶持。“不行了不行了，我跑不动了。”“没事！我拉着你，可以的！”最后，奔过终点时，太阳见证的是两道并肩的身影。

“青春”里，或许还有一种词叫安慰。坐在书桌前，放下不断跳跃的笔，打开音乐，听它缓缓地流淌。手捧着一杯香茗，站在窗前，欣赏和谐的景色，那一刻，心中便只充塞着安宁。

“青春”还可以成为形容词。看周末，假期时。打扮倩丽的女孩们，篮球场上的男孩子们，他们身上，都散发着的活力。

青春是不拘一格的，但也需要约束，而在“青春”这张问卷上，我也会奋发努力交上一份满分答卷。

我的青春有作文篇2

繁星在夜空中闪烁，那跳动着的光辉就如同闪烁在她眼中的光芒一样，那么微弱却又那么的引人注目。在那烟花的映衬之下，显得格外的美丽，就犹如一束明亮的光辉洒进一成不变的世俗风景中，让人感到格外的美好与期盼。在这美好的风景中，我感谢她盛装莅临我的青春。

帷幕——争执

“哎呀，你烦不烦呀，”我皱着眉头，极其不耐烦地说道，“我都说了我知道了，你能不能不要再在这里念了？！”说完，手还像赶苍蝇一样的在空中挥舞了几番。“我不过是担心你罢了，干嘛要这么不耐烦？”她一边说着一边走到我身旁，毫不客气道，“别人的事我还不稀罕关心呢，你这是什么态度？”“我就是这种态度。再说了，我之前又不是没有住过校。你就不要再瞎操心了。”我皱着眉头，回了一句。心中却不停地嘀咕着：真是好烦啊，这个问题都已经回答了多少遍了。想到这儿，我再次冲她道：“还有什么事吗？没事就出去。我还要写作业呢！”“你这是什么口气？”她万分生气地质问我到，“我好心关心你的生活，你就这样回答我吗？嗯？”在话的尾音，她的语调不自觉地向上扬了几分，浓浓的不开心。“和你有什么关系？”“和我有什么关系？！”她的语气再次加重了几分，眼中的怒火正熊熊的燃烧着。那个下午，我们不欢而散，我心中也在暗暗埋怨着她。

牵手——月下赶路

月亮被厚厚的云层挡住，四周也看不见繁星。一路上只有那昏黄昏黄的灯光打在漆黑的马路上，偶尔会被几个路过的行人急匆匆地挡住，而后又拖着一个漆黑的尾巴消失在黑暗中。我和她独自在这条路上走着，一前一后，默不作声。

在这寂静的马路上，只有呼吸声伴着，偶尔也会划过的蝉鸣声打破了寂静。昏暗的灯光打在她的脸上投映下深浅不一的阴影，明明暗暗间柔和了她的轮廓，为她平添了一份老色。灯光撒在她的发间，平日里被黑发深深埋藏的银发，也一一发掘了出来。那反射着的银光就这么直直地刺进了身后人的眼中，深深地刻在了心里。让我的眼睛微微有些疼，那被呼啸着的寒风吹的干涩的眼睛忽然间被一阵温暖的湿意覆盖。我加快了脚步，装作若无其事的抓住她的手，向前走着。她微微的一愣，但忽而也反手回握住了我。在这寒冷的夜晚中，我们手牵着手传递着彼此的温暖，肩并肩的走着，直至被黑暗吞没。

……

感谢您盛装莅临我的青春，我亲爱的妈妈。您就夜空中的星星默默地照亮着我回家的路，也像烟花一样是我生命中最美的风景！

我的青春有作文篇3

火辣辣的太阳高悬天空，酷热的夏天，冰爽的可乐与它再配不过了。

那是升入初中前的一个暑假，“快，进球！耶！”操场上一阵欢呼，是一群小孩儿抱着一个足球在草坪上愉快地奔跑着，他们在玩游戏，“我们赢了，输的人愿赌服输，请我们喝可乐哦。”一个小孩儿笑着说，脸上洋溢着胜利的喜悦。“好好！一言既出，驷马难追。”众人吆喝着。说话的女孩儿往商店走去。原来他们在打赌，输的人要请其他人喝可乐，在这个最单纯最不服输的年纪里，仍要为了自己所谓的面子证明一下，毕竟谁也不想让别人否定自己。

女孩儿拿着可乐回来了，手里还拿着一袋气球，但可乐并不是可乐，是一大瓶水，众人仿佛明白了什么，纷纷往水管方向跑去，“别跑！”不知谁喊了一声，一场大战开始了。

转身一个装满水的气球砸来，落在女孩儿背上，冰冰凉凉，水在背上撒开，浑身顿觉清爽了起来，在酷热的夏季，胳膊上的'鸡皮疙瘩都冒了出来。“别跑，站住！”孩子们笑着闹着，你扔我，我扔你，不亦乐乎，操场上跑道上都是气球的踪影。然而他们还没有玩够，太阳已经落山了。城外树林里，鸟儿叽叽叫着，越过树林，飞向天空。他们浑身都湿漉漉的，彼此看着又仰脸大笑起来，孩子们用眼神示意，纷纷弯腰捡起了垃圾。

余辉照射在灯杆上，再往下落去，烂漫的天空下一排瘦小的身影坐在那里，仰脸灌着可乐。

时光匆匆过去半年，那时的玩伴早已不知所踪，也未曾联系。

我永远忘不了那时我们跑步的操场旁边新种下的两颗小杨树，一大片枫叶林，以及阳光照在我们身上，脸上淋漓的汗水，那一排瘦小的背影，更多的是我们之间美好的回忆。

这是属于我的青春，这就是我的青春故事。

我的青春有作文篇4

有一个人，一直珍藏在心中；有一种爱，胜似浩瀚的海洋；有一份情，用尽终身也无法回报。我的青春因她的存在而绽放出光彩，就像远航的船，有了摆渡人才能驶向成功的`彼岸。这个人，便是我的妈妈。

从小到大，妈妈一直陪伴着我、照顾着我。我提出的合理要求，她总会答应我。小时候，听着别人弹琴，觉得那简直就是独一无二的妙曲，就嚷嚷着要学钢琴。妈妈想着，我总还是要学点什么，开拓大脑，不能光读死书，于是，爽快地同意了。

不久，妈妈带我去“天籁”报名学钢琴。老师生动详细地给我讲解，那一个个奇异的音符，像磁铁般把我吸引至其中。我学得特别认真，她会欣慰地笑着，有时也忍不住夸我两句。好像我开心，她也乐得合不拢嘴。

上小学了，我一边完成功课，一边来回地跑去练琴。妈妈认为这样太浪费时间了，就准备给我买钢琴。这一年中，她不再买新衣服，也不再买化妆品，平时节衣缩食、省吃俭用。终于，凑足了钱，给我买了一台漂亮的钢琴。

我按照她的规定，每天练琴一小时，一遍又一遍，不厌其烦。可是后来，新鲜感过了，我只练了半小时就休息。她总是一次又一次地鼓励我继续练下去。就这样持续了一段时间，妈妈知道这种方式已经不适合我了，于是开始了对我的严加管教。我做完作业，眼皮上压了一座山，正想倒在床上呼呼大睡，却见妈妈“黑”着一张脸，一字一句地说：“马上开始练琴。”无奈，只好去弹琴。

时间就在妈妈的严格督促下，像握在手中的一把细沙一点点流逝。现在，我爱上了弹琴。

如今，我已经过了九级，今年参加的钢琴比赛荣获二等奖。

若不是妈妈当年的鼓励与监督，哪能有现在的我？我这一切的一切包含了她多少的心血啊！

妈妈数十年如一日，用她无私的爱给我指引方向。可我却无以回报，就像孟郊所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”只是默默地守护在她身边。千言万语也无以表达我对她的感恩之情！可她却一直做着我的摆渡人，把我送向青春、送向成熟……

我的青春有作文篇5

我的青春色彩是充满生机与活力的，如果有人问我：你觉得你的青春像什么？我会不假思索的说：我的青春像一株含羞草，它精细如缕的小叶片时翠绿的，含情脉脉，在黄金的阳光抵挡着，如果谁用手指触碰到它，哪怕是轻轻地一碰，它都会慢慢的合拢。它的羞涩与我的青春腼腆极其相似。我同外人说话时脸上总是红彤彤的，并且我低头的动作很像含羞草叶片合拢的瞬间。如果说羞涩的合拢叶片是含羞草的本能，那么腼腆贯穿我的生活。

然而，含羞草的叶子不能总是合拢的，毕竟它是要管和作用生活的，所以，当别人的侵犯结束后，她就会缓慢的张开她那纤细的小叶片，沐浴在温暖的阳光下。随着时光的逝去，青春的羞涩单纯早已离我而去，青春生命活力的绿色已变枯黄。假如生命还有轮回，我甘愿做一株默默无闻的含羞草。

青春并不是美丽妖娆的红色，而是充满生命活力的绿色，我不喜欢故作深沉的绿色和奄奄一息的枯黄，我是我喜欢那象征着生命活力与坚强性格的绿色，而在这绿色中我看到了青春的美。青春美不仅在眉宇间流露，明眸里闪烁，而是在理想与抱负喷绘，在勇气与智慧里淀放。而绿色，正是在这个死而复生、搏击风雨的英雄本色。

我不喜欢乌云的天空，我也不喜欢无泪的人生。青春的美丽不仅要用绿色来点缀，还需要汗水来浇灌，用鲜血来浸染，这就是青春的颜色。如果你喜欢保持住你的性格，那么你就无权拒绝你的青春，或许人世无常，岁月离我们而远去，但是只要不改变自己的本色，就一定会有历尽捷波兄弟在，相逢一笑泯恩仇的壮志豪情。

感谢生命，感谢青春，感谢有苦难与挫折，只要不放弃，不放弃，就一定会绽放出最美丽的人生。

我的青春有作文篇6

9日下午16：40钟声敲响的那一刻，我知道我解放了。

回宾馆的那一路，同学们都如释重负，闯哥说要跟我们一一击掌，意味着我们正式从伍中毕业了。其实说真的，在三天的煎熬之中，大家都被磨的挺脆弱的，似乎每一点直戳人心的小感动都会让人眼泪刷的一下流出来。我看到，闯哥从车头一个个击掌到车尾之后，很多女生眼眶红了。忽地想起倩倩给我们看的朗读者，有一期许渊冲先生也是如此，到动情处眼泪不禁盈满了眼眶，说着说着就落下泪来，大概是我们都“年轻”，遇到一点儿感动就不已的就会热泪盈眶吧。其实，青春不就是这样吗？少了许多的条条框框，仅仅是会因为纯粹的感动，我想，这确实是美好的。青春如果有颜色，那么一定是白色。

在车上我还一直安慰着同学，其实我自己也在强忍眼泪。我一直忍到了到宾馆时，下车见到我爸的一刹那，再也忍不住了，眼泪一下子喷出来，我爸还调侃我，从不轻易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭个不停，他还特自恋以为我是想他和妈妈了。其实我自己知道，这当中不仅有小别后初见的喜悦，更是我对这三天的感念。

刚刚过去的这三天，如果放在我们的整个人生当中，三天，似乎太渺小太微不足道了，可是，就是这三天，总结了我们十九年的人生以及十二年的求学生涯。这怎么不沉重？出发前夕，我跟我爸妈说：你们千万不要来，我不想你们来。其实，在我心里我是觉得我如果看见他们一定会哭的不行，这样既影响我的考试心情，也会增加他们的紧张感。可是他们还是来了，他们只是简单的嘱托了我几句，我就急慌慌的上了车，为的只是避开他们的目光。可爱的糖糖一遍又一遍的`喊着：加油奥！金榜题名奥！大家都笑了。可是，再愉悦的心情还是会被紧张给压下去。我们即将面临的，是我们一直努力为之奋斗的高考，是被喻为千万人单枪匹马过独木桥的高考。我们忐忑，不安，焦虑，生怕出现什么纰漏而无法追逐我们的梦想。面对着即将到来的是陌生未知的可又如此重要的一件事情，说真的，比动力更多的是压力，比信心更多的是忧虑。车缓缓移动，看着道路两旁的认识或不认识的老师、家长，以及送行的学弟学妹，基本上一车的女生女生都被情绪感染了，莫不是红着鼻子和眼眶的。大家不敢多说一句，都拘谨着，但又怕自己的小情绪影响到别人，都在相互宽慰相互体谅着。此时此刻，我们是追梦赤子心，更是比肩的战友，将与高考这个共同的敌人展开一场“生死存亡”的较量。青春如果有颜色，那么一定是红色。

所幸，高考期间，一切顺利。

现在，我躺在床上，举着手机码着字。应彤彤老师之邀，写了洋洋洒洒这些文字。其实，我也觉得太过啰嗦，毕竟文笔不好，但她说无论如何要写出自己的真情实感，关于高考关于青春。一时感发，竟无法收住。管他呢，就这样写了吧，哈哈。

说起彤彤与我的缘分，我俩真算是相爱相杀。想到高二分到她班上，我是一万个不情愿的，估计她知道我到了她班上，也是万分头疼的吧。（确实，我生性不羁，甚至可以用问题少女来形容，高一高二也给老师惹了不少麻烦，让他们为我操了不少心。）可是，通过一学年的相处，我自信，我跟她对彼此都改观了。她也许知道，不受拘束的外表下的我，也有一颗想要拼搏向上的心；我也知道，她看似强硬甚至有时是不近人情的严厉的外表下，有的只是对学生满满的爱与希冀。一年里，我们一起笑过，也一起哭过，一起闹过，也一起吵过。犹记得，开学时因为迟到被她罚站门外，我当着全班人给她翻了一个大大的白眼；犹记得，第一次评讲作文时，她对我不吝的夸赞；犹记得，运动会时，不管是在鼓号队还是在跑道上，她和王老师拿着照相机帮我记录下一次次的瞬间；犹记得，排演《商鞅之死》时，她听到别人对我的非议，毫不迟疑的为我出头……一次次交心之谈，早就拉近了我们的距离，太多太多回忆，值得我咀嚼回味。想到要离开了，说不难过不怀念的，都是假的。

雅斯贝尔斯说过：的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤，几乎每一位伍中的老师都在以身作则，都是这句话的践行者。高三上半年，成绩一直不稳定，甚至市一模的时候掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试，朋友去办公室看成绩，回来告诉我：她去的时候，王伟老师正在那，正好可以翻成绩给她看，到我名次的时候，王老师特地停下来看了一下。这种最不经意的举动往往最能直达人心。我是深深地感动了，在我知道或不知道的时候，老师都在默默的以我们察觉得到或者察觉不到的方式关注关心着我们，一如当初。青春如果有颜色，一定是紫色。他教会我们感恩，教会我们铭记。

我仍记得高一时候经历的第一次带家长，东东老师对我说的"记得永远什么时候，别斜眼看人"，记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”，记得邵组的“自助者，天助之”，记得闯哥的“大有可为”，记得张旭老师的"我只会教书"，还记得太多太多…不一一赘述了。

不管结果如何，从小到大的每一位老师，我都记得，并且由衷的感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历，有幸拥有。

尘埃落定。青春也随即而来的踏踏实实的踏上了虚无之路。但是此刻，青春是绿色，孕育着希望。

伍中三年，我知道了拥有一个明确的目标与梦想是一种怎样的踏实感，我也明白怎样面对追梦之路上接踵而至的挫折与压力，我也尝到了苦涩与欢愉，无关风月，有关青春，有关梦想。这将是我踏上大学乃至社会后可以一直保有的财富。

高考很短，人生很长。但，鲜花怒马少年郎，少年不惧岁月长。

最后，希望所有同学都可以考取理想大学，不负勇往；希望学弟学妹奋斗每日，珍惜每日，不留遗憾；希望老师身体安康，工作顺利（再也遇不到我们这样调皮任性难管教的学生了哈哈哈），希望母校愈加辉煌！

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