当我们弯着身子窝在椅子里的时候，觉得疲劳与心情低落。如果我们坐直身体，上调电脑显示屏，这样微微抬头的看着屏幕，一副胸有成竹的样子，然后，我们的精神状态变好了，感觉正能量在充斥进来。原来自信是可以自找的。我们是不想起床才赖床吗？如果我们起来了，就觉得起来做事真好！于是就变成了“我起床了，不想赖床了”。原来勤勉是可以自找的。

我们是不想与人交流才沉默的么？如果我们热情的与人交流了，就会觉得生命突然变得很有活力。于是就变成了“我想与人交流，不想沉默了”。原来真诚是可以自找的。诗人艾青曾经这样说过“每一个人都是一个生命体，人是银河星云中的一粒微尘，每一粒微尘都有自己的能量，无数的微尘汇集成一片光明。”我们每一个渺小的人，都是宇宙中的微尘。但我们这每一粒微尘，与生俱来都有自身的能量场，只不过强弱不同，内容各异。所以，我们成长的过程就是发现自己能量所在的过程，我们理性思维，乐观向上的情绪就是挖掘自身正能量的过程。你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你惆怅，是因为自己不够阳光；你嫉妒，是因为自己不够优秀？？

不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。年轻、活力、热情、奔放是我们青春的宣言，而我们的青春就是我们的正能量。阴雨连绵的早晨，至少我们能凝望翠绿欲滴的青叶；烈日炎炎的正午，至少我们能享受斑驳树影的微凉；艰难困苦的境遇，至少我们能眺望光明美好的远方；锥心刺骨的绝望，至少我们能描绘温暖幸福的将来。

现在的我们即使再忧国忧民也追不上孔子，再潇洒飘逸也比不上李白，再悲情痛楚也赶不上屈原，再愤世嫉俗也超不过嵇康，所以，哪有那么多的困苦忧虑，哪有那么深的积怨哀愁，我们有的只是坚定的信念，满腔的青春正能量，我们要做的只是迈出正确的步伐，一步一步坚定而执着。把握今日的阳光，一缕缕梳理进胸膛；畅想明日的辉煌，一幕幕融入进汗水。追赶吧，我的青春，爆发吧，我的正能量。

读一本好书演讲稿篇2

伏尔泰曾说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，我们仿佛又和老朋友重逢。”人人都有最喜欢的书，我也不例外，我喜欢的那本书叫《淘气包马小跳——暑假奇遇》。

书的.内容是这样的：暑假马小跳回奶奶家，奶奶家在野生动物保护区，在这里他结识了几个和他一样热爱动物的小朋友。当他们发现村民在夜里捕捉国家二级保护动物xx时，便跑到专卖野生动物肉的餐厅，将关在那里的娃娃鱼等各种动物全部放生。他们还发现一头黑熊被关在一个小屋，便机智地将这情报传到保护中心，这头被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出来等等。

书中的内容丰富多彩，情节跌宕起伏，故事妙趣横生，充满了惊险刺激，十分引人入胜，读着读着，往往使我产生了身临其境的感觉，时而开心地大笑、时而紧张地尖叫、时而担心害怕、时而兴奋不已、时而惆怅忧伤。不仅如此，书中还介绍了许多与故事中动物相关的知识，让我在享受听故事的乐趣时，不知不觉地增长了见识、大开了眼界，而且也因这本书认识到人与自然及自然界各种动物和谐相处的重要性。因此，我对它情有独钟，爱不释手，时不时地拿出来读一读，而且每读一遍，都有新的认识和理解，实在是百读不厌。

这就是我最喜欢的一本书。你们如果有兴趣，不妨也读一读，相信一定能让你受益匪浅。

读一本好书演讲稿篇3

古人说：书中自有黄金屋。书是我们生命的源泉，又如我们忠实有趣的朋友友。伴随着我们的成长，使我们单调孤寂的生活变得丰富生动，我的生命同样因读书而精彩。

听妈妈说我小时候很淘气，很爱哭。这时妈妈就找一些小画书，一页一页的翻给我看。望着那可爱的小松鼠，善良的小绵羊，我就会停止哭声。从此，我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大。无数个美丽的黄昏，我静静的坐在桌前，品味着李白的浪漫，苏轼的豪放，感受着冰心的博爱，朱自清的深情;细细品味秦汉的冷月，明清的悲歌，五四的激情抗日的惨烈，世事沧桑，人生百态。从小学到中学到师范毕业，我平庸的生命因为读书而精彩。

如今从事着教书育人这一光荣的职业，我清楚的知道，教师不仅要有深厚的文化底蕴，还要有丰富的教学专业知识，我开始有意识地读一些世界名著和专业书籍。

毎读到一本好书，就会有一股暖流滋润着我的心田，使我在不知不觉中陶醉。

夏洛蒂.勃朗特的《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难实现它;美国女作家米切尔的《飘》启示我，面对环境的变化，要努力适应，尝试改变，做新制的勇士，态度决定了一切。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等教会我更好的生活，更好地把握机会。

与书为伴，我感慨一滴水就是一片海;与书为伴，我惊叹整个世界就是一本书;与书为伴，我顿悟我们的教学就是一门艺术，是一项伟大的工程。

?发展与心理学》艺术，让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段的学生在情感，认知方面的发展水平。在平时的教学中，可以结合学生的具体情况，选择合适的教学活动，运用能激发学生兴趣的教学语言;《教学现场与教学细节》一书中的课堂实录和理论剖析，让我领略到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学，毛被雷老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子们相处。他的清澈明净，仿佛是我的一面镜子，时时刻刻映照着我。

记得去年我班有个学生叫张浩，上课总是不认真听讲，作业也不按时完成，我经常把他叫到办公室，当着在做老师的面，进行批评。可是一段时间后，效果并不理想。正当我苦恼时，苏霍姆林斯基的闪光思想和精炼语言打动了我。特别是他的赏识提醒了我，要赏识每一个学生，关注每一个个体。用真情去浇灌，用爱去培育，用亲情去呵护。让孩子感受到我能行，我是最棒的。于是我改变了以往的方法，主动找张皓同学谈心，并向他道歉。通过一番交流后，他很内疚的对我说老师我错了，今后一定改。我了解到他以前对学习不感兴趣，习惯了老师的批评和同学的冷眼。所以，在以后的教学中，我经常提问他，即使他回答的是错的，我也会微笑着鼓励他。在生活中发现一点闪光处，我就大力的表扬他，帮他树立信心。慢慢的，张浩的学习进步了，作业也能按时完成了，我心里有说不出的喜悦。他的转变，引起我深深地思考：作为教师，不仅要爱学生，还要会爱。用赞美赞赏唤醒他们自己都曾忽略的进取心，而在我们的教学中，缺少的就是那份赞美之心，赞赏之情。我们应该让每一位孩子感受到成功的喜悦，这样他才愿意参加一切活动。正如苏霍姆林斯基所说：请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，他可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要是这种内在的力量消失。缺少这种力量，上的任何措施都无济于事。我认为在苏霍姆林斯基哪里，更像是一种生活，一种人生。

与书为伴，我一天天变得充实，懂得人生的真谛，一天天生发思想改变着我的行为，实现教师的使命。

当听到教室传来朗朗的读书声时，当看到孩子们在我的引导下畅游书海时，当我一次又一次登上领奖台时，我总会心潮澎湃。读书虽然改变不了我人生的长度，但它可以改变人生的深度。

教师们，读书吧!让我们把读书活动再次推向高潮，让浓浓的书香飘溢在我们周围，让读书活动伴随着我们的成长。相信，我们的生命会因读书而更精彩!

我的演讲完了，谢谢大家。

读一本好书演讲稿篇4

今天，我要向大家推荐一本书：《少年维特之烦恼》。这一本书，之所以吸引了我，那是因为——这部小说采用的书信体形式开创了德国小说史的先河。主人公维特是一个市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且希望从事一些有实际意义的工作。他爱上了绿蒂，但她已经是一个贵族的未婚妻。虽然俩人情投意合，但却不能生活在一起，这是一件多么令人伤心和痛苦的事呀！最后，他因为接受不了绿蒂和别人结婚的事实，而自杀。

?少年维特之烦恼》出版于1774年，是歌德早年最重要的作品，它的出版也是德国文学史上一件划时代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前，欧洲足足有五十年之久，歌德的名字总是和《少年维特之烦恼》连在一起。《少年维特之烦恼》篇幅不长，情节也并不复杂曲折，主要角色只有维特和绿蒂两人，全书以主人公维特不幸的恋爱经历和在社会上处处遇到的种种挫折这一根线索串连起来，就好像把一颗颗珍珠串起来似的，构成一部完整的小说。

小说以诗意和激情写了维特的痛苦，憧憬，绝望，将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中，对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念做了讽刺，并热情地宣扬了和感情自由，勇敢地喊出了那个时代的'青年要求摆脱封建束缚，建立平等的人际关系，实现人生价值的心声，生动地反映了青年们的感情，憧憬和痛苦，表现出一种抨击陋习、摒弃恶俗的叛逆精神，因而更具有进步的时代意义。这也是这部小说成为世界文学宝库中的瑰宝、深受各国人民喜爱而经久不衰的魅力所在，也是我喜欢它的原因。

同学们，你们喜欢这本书吗

读一本好书演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我要向大家推荐的这本书是《水孩子》，它的作者是英国作家查尔斯？金斯利，这本书是妈妈给我买的。

这本书主要写了小男孩汤姆变成水孩子以后，在仙女的帮助下，他靠自己的勇敢终于成为了一名真正的男子汉。

这本书里主要有汤姆、格林姆、艾丽、仙女。汤姆是一个勇敢的孩子，他以前是和他的师父格林姆在一起帮别人打扫烟囱，他的师父经常打他。

有一天，汤姆正在哈索沃庄园打扫烟囱的的时候，他不小心走到了一间漂亮的小屋前。于是，他就顺着烟囱爬了进去。汤姆不小心弄出了一点声音，惊动了屋子里的保姆，保姆以为汤姆是小偷，所以派了一些人去追汤姆。汤姆跑呀跑呀，已经筋疲力尽了。忽然，他看见了一间小屋，他就去问小屋里的老婆婆有没有吃的给他充充饥，于是，老婆婆就给他了一块面包，并让他睡在一些松软的干草上。等汤姆睡着了以后，仙女悄悄地把汤姆抬进了水里，并把它变成了一个水孩子。

汤姆变成水孩子以后，他就乱欺负水里的小动物，仙女们看到这些很想告诉汤姆不能欺负水里的.小动物们，但她们答应过女王只能暗中帮助汤姆。慢慢地，汤姆发现没有其他的水孩子跟他玩，最后，他终于不在欺负小动物了。

后来，汤姆就跟着水孩子来到了仙女岛。在惩恶夫人的鼓励下，汤姆决定要出去闯荡世界。他一路上遇到了各种困难，但是汤姆很坚强，他用他的勇敢和智慧克服了困难。最后，他终于成为了一名真正的男子汉。

读了这本书我学到了汤姆的那种勇敢的精神。我向同学推荐这本书，希望同学有时间都读一读。

读一本好书演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是三（1）班的岑颖。今天我演讲的题目是《读故事，学知识，明事理》。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，读书成了我生活中最大的乐趣。在我家的书柜里，藏满了各种各样的书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》。其中我最喜欢的一本书就是《木偶奇遇记》。

?木偶奇遇记》这个故事的主人公匹诺曹是一个神奇的'木偶人，可是小木偶匹诺曹一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。后来在酒店获得好心老板的五枚金币，可在回家的路上又受到了狐狸和猫的欺骗，金币被抢走，差点儿被他们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。一波未平，一波又起。刚刚得救的小木偶又被稀里糊涂的笨蛋法官投进监狱；出狱后，居然被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。夜里，他因为帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。后来在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，被引诱到玩儿国，疯狂的玩耍了几天之后，竟然变成了一头蠢驴。最后还是仙女搭救了他。让人意想不到的是小木偶父子俩竟然在鲨鱼腹中意外重逢，并逃了出来，在海边住下。从此，小木偶皮诺曹终于成为一个诚实、听话、爱学习，还能帮助父母的好孩子。故事中，小木偶匹诺曹因为撒谎而受到仙女的惩罚，鼻子变得很长很长，还撞到了墙上。可是当他赶紧承认错误后，鼻子又恢复了原来的样子。

一口气读完了这本书，故事中生动幽默的语言、波澜起伏的情节、主人公曲折离奇的经历紧紧牵动着我的心。我为匹诺曹拥有真诚伟大的父爱而幸福感动，为匹诺曹的淘气顽劣而气愤不已，同时也为匹诺曹的勇敢正义而感到骄傲自豪，更为匹诺曹最终成为一个真正的男孩而高兴激动！

?木偶奇遇记》不仅让我受到了爱的、美的熏陶，感受到了读书的乐趣，更让我懂得了做人要诚实的道理。它就像是夜空中的一颗明星，闪着熠熠的光辉；它又像是一颗金色的种子，播撒在我的心田，逐渐萌芽、成长。。。。我爱《木偶奇遇记》，我更爱读书！

亲爱的同学们，让我们以书为友，在书的海洋里去体验阅读的乐趣、感受学习的快乐、明白做人的道理吧！

我的演讲完毕！谢谢！

读一本好书演讲稿篇7

不知何时起，喜欢上了伍美珍的书。《单翼天使不孤单》是我最喜欢的。伍美珍姐姐说一个故事，我无法忘怀。

小孩子原本是上帝苹果园的苹果，成熟后落下来，坠入凡间。上帝看到艳红的苹果，就去咬去了一半，而被咬去的一半的苹果化成的孩子，就像只有一个翅膀的天使，只能享受父母一半的爱。

这让我想起我的故事。

那年秋天，正值雨季的时候，爸爸搬出了家。那天，秋雨无声无息地飘着，爸爸在我耳际轻声说：“程程，要好好学习，爸爸会回来看你的。”说完，无奈地拎着行李箱走了……

走了，就永远回不来了……

从那时起，喜欢上了文字单纯的快乐……

也许，只有文字才能倾听我内心的苦闷，只有文字中，我才能找到幸福的感觉。

记忆中，对爸爸的回忆，几乎都是他的背影。五岁那年，不知什么原因，爸爸走了，留给我一个背影。三年后，爸爸回来了，几个月后，妈妈和他离婚了，他又留给我一个背影……

每当看到同学的爸爸来接孩子，我的心中会怅然若失。这时，我会安慰自己：“我是受上帝青睐，我有才华，缺少父爱，我依然可以坚强的生活下去。”可每次，都会有一个声音对我说：“我不要上帝的青睐，我只想要一个完整的家。”

当别人开心地踢毽子时，我却在玉兰树下思考着生与死的问题;当别人看着在我看来幼稚的'漫画时，我却捧着一本厚厚的哲理书，琢磨着爱与恨的关系。我仿佛比同年人成熟了许多，不，不是仿佛，是肯定!

在别人看来，我是一个快乐的女孩，语文成绩优异、作文水平高、会跳舞、会朗诵、主持……这一切的一切，给我戴上一圈光环，却没有人知道我内心的忧伤。我在别人面前极力掩饰我的脆弱，让大家看到那个光彩照人的读书会会长，却不知道这个处处令人羡慕的会长有着比别人多的多的烦恼。我时常感觉，我是一个被所有人抛弃、被所有人遗忘的多余的女孩。直到看了张小伟的故事，我发现出生于单亲家庭并不会让别人看不起。父母离婚又怎么样?我并没有因此失去父爱呀!我还常常想：“真好!我现在有三个家庭了!妈妈一个，爸爸一个，再加上学校的大家庭，我真幸福呀!”

现在，我可以毫不掩饰自己，不会顾及他人对我的看法。

现在，我不再灰心丧气。

我可以大声说：“我是坚强的单翼天使，缺少一半爱，用坚强去弥补!”也许，单亲家庭的孩子没有双亲家庭的孩子幸福。但是人活在世上只是为了享受吗?不管历经多少磨难，不管历经多少困苦，我们都应该坚强的活下去!

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