雨乌鸦读后感7篇

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读后感的撰写不仅是对书籍的总结,也是一种对思想的梳理,吸引更多人关注阅读的乐趣,每次认真写读后感,都是与书籍进行心灵对话的珍贵时光,以下是就职范文网小编精心为您推荐的雨乌鸦读后感7篇,供大家参考。

雨乌鸦读后感7篇

雨乌鸦读后感篇1

今天,我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝,乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐,水罐里有水,可是罐口太小,乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法了,乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里,罐子里的水渐渐地升高,乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。

从此以后,乌鸦就骄傲了。我喝到水了,我是最聪明的乌鸦,白云听到了没什么反应,白云飘走了。大树听到了,没有作声,摇摇头。它要证明给大树和白云看,它飞呀飞,找到一个瓶罐,就看到一口井,落下来,落在井岩上,又找来许许多多的石子,衔到井里,小松鼠正在树上摘松果,看见乌鸦在衔石子,小松鼠问它,你在干什么,乌鸦说:“我在衔石子,想办法喝水呢!”这时,把井里的小青蛙惊醒了,青蛙说:“你在干什么呢?”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说:“井水可深了,你是衔不满的,喝不到水的。”别说了,你这个坐井观天的青蛙,乌鸦继续衔石子。衔了一天,乌鸦就累得飞不动了,还是没有喝到水。

这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后,虚心使人进步。

雨乌鸦读后感篇2

最近,我读了一本《和乌鸦做邻居》的课外书,让我改变了对乌鸦的看法。

作者小时候,奶奶告诉他,如果早晨起来听到乌鸦的叫声,就代表今天有倒霉的事,我们这儿也有这样的传说,所以人们都对乌鸦避而远之。不巧,他住的茅草屋前的菩提树上,住了很多的乌鸦,这群乌鸦不仅样子难看,叫声也很难听,特别还会偷一些亮晶晶的小东西。有一次,作者钉纽扣时忘了拿剪刀,当拿了剪刀回来时,发现一只大乌鸦正在叼他的纽扣,他生气极了,便把剪刀扔到了乌鸦身上,乌鸦受了伤。当他每次出门时,大乌鸦总是指挥一群乌鸦轮流往他身上拉屎,搞得他身上都是,别提多臭了。这个小故事让我懂得一个道理:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。作者伤害了乌鸦,难道乌鸦不来报复他吗?

还有一个是乌鸦知恩图报的故事。有一天,作者救了很多小乌鸦,大乌鸦为了报答作者,在作者被其它鸟“欺负”时,大乌鸦带领着它的军团来营救作者了。还有一个更体现了乌鸦的知恩图报。在一个正下着雨的夜晚,作者正在睡觉,大乌鸦不知为什么,在他的屋前拼命的叫。作者没办法,只好走向村长的屋去,突然,从天上打了一道闪电,这道闪电击倒了一棵树,被击倒的那棵树打烂了作者的小屋。原来乌鸦赶他走,是想帮他啊。

读了《和乌鸦做邻居》这本书让我知道了动物是人类的朋友,当我们对待动物和善时,动物也会和善地对待我们。现在有多少动物正在濒临灭绝的边缘,我们人类该醒醒了,保护动物就是保护我们人类。强烈呼吁:没有买卖,就没有杀戮!

雨乌鸦读后感篇3

在我童年知识已开、颇能认字以后,读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了,有只乌鸦口十分地渴,于是,它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀,它连忙伸了伸嘴什么也喝不着,就是因为天气很热,水都蒸发了,水十分地浅,乌鸦不服气,面对一次次挫折,它还在旁边想办法。无奈的.爬坡一块石头,想把瓶砸破,但是,这个瓶子十分坚固,砸不碎,不巧还进水里。包工飞了过去,它发现水比刚才多了一些,想到了办法,它叨起一块块石头,一大一小,终于,终于把瓶子里的水给涨上来了,包工也喝到了甜甜的水,从中,它体会到了一个道理:困难是块试金石,只要你认真去思考,你就会成功。

对呀,乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们,也包括我。

在现代化的孩子中,哪一个不是依靠自己的家人?都是的,哪一个现代化的孩子,把坚持不懈的心理当做现实?都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀,“奶奶”呀这两位老人家都叫上,这时想起是多么可笑啊!

坚持不懈的乌鸦,我们都要向你学习!

雨乌鸦读后感篇4

从前,有一只小乌鸦,它非常聪明,并且很善于动脑筋。

有一天,它要去看望生病的姥姥,姥姥的家在遥远的森林里,要飞很长的时间。小乌鸦飞了一会儿,感到又累又渴,想歇一会儿找水喝。可是河里、池塘里的水都干了。忽然,小乌鸦看见前面的石头上有一个大瓶子。可瓶子里只有半瓶水,小乌鸦也喝不着,小乌鸦看见旁边有许多小石子,他用嘴衔着一颗颗小石子投到瓶子里。不一会儿,小乌鸦看见石子越多,水越高,他俯下身痛快的'喝了个够。

聪明的乌鸦告诉我们:只要肯动脑筋想办法,再难的问题也能解决。

雨乌鸦读后感篇5

书中讲述了这样一个故事:沈石溪家左侧的一棵菩提树上,生活着一大群乌鸦。一开始,沈石溪十分讨厌它们。但有一次,沈石溪把小乌鸦从红嘴蓝鹊那救了出来。然后沈石溪出去打猎,大乌鸦又救了沈石溪。后来,沈石溪与乌鸦和睦相处。一天夜里,沈石溪待在家中,听到乌鸦大声喊叫,他觉得有些异样,便离开了自己的房子,去村长家借宿。结果屋子不一会就塌了。这之后,那一群乌鸦就不见了。

在这个故事中,一直被人类视为不吉利的象征的乌鸦,却是那么有情有义。若乌鸦不肯通风报信、出手相救,沈石溪还不知道会怎样呢。相反,外表华丽的红嘴蓝鹊,却乘人之危,去攻击别人,心肠坏得不得了。

人不可貌相,海水不可斗量。如果把这件事带到咱们的生活中,把乌鸦和红嘴蓝鹊看成人,那这些人,这些事,是否就在咱们身边呢?如果我们脱下外表的华丽,语言的伪装,内心又是怎样的.呢?

在我们身边,像乌鸦那样没有美丽的外表,却有着一颗重情义,懂得回报的人有很多:不分昼夜,顽强坚守岗位的警察叔叔;不分严寒酷署,默默为社会洁净而付出的清洁工爷爷;给予我们知识的老师;还有我们一出生就注定要操劳一辈子的爸爸妈妈……这些默默奉献的人,从不顾及别人怎么说,仍要坚守自己的岗位,尽自己的职责,这是多么崇高的精神,多么坚定的信念啊!不正是需要我们学习的吗?

让我们一起,去掉所谓的虚荣,所谓的伪装,用自己的力量站好每一班岗,用实力证明我的力量!

雨乌鸦读后感篇6

我读过《乌鸦喝水》后,深受启发。讲的是一个夏日炎炎的中午,乌鸦口干舌燥,飞也飞不动了,于是落到地上找水喝,乌鸦远远看见了一个水瓶,心里乐开了花,走过去才发现瓶子太深了,喝不着,它急得团团转,忽然开窍——用一个个的石子投进了瓶子里,水位越来越高,乌鸦终于喝到水了。

我心想:乌鸦通过努力终于得到了回报,这是它应得的!我回想起了暑假里的'那座“山”(指暑假的作业),记得有一道数学题,我百思不得其解,急得我直跺地板,妈妈闻声赶来,说:“到底怎么啦?”我伤心地说:“我不会做这道题。”妈妈松了一口气,说:“我还以为地震了呢,我来给你辅导吧!”于是我们像爬山一样艰难地“攻克”这道难题,我想放弃了,但是我想起了《乌鸦喝水》的故事,做题的信心被我坚持下来了,于是我们终于攻破了这道难题。第二天,许多人都不会这道题,只有大约15个学生会,这多亏了我的妈妈呀!

记得还有一次,我们要进行“投篮比分”,我刚开始一球也没中,灰心丧气地想要放弃,但是我突然间想起了《乌鸦喝水》这个故事。于是我奋力投球,连续进了好几球,敌方似乎知道了我想要奋力进球,他也不甘示弱,奋力投球,也连续进了好几个球,最后一球,我发动所有器官,竭尽全力一投,“进球了!”我欢呼起来。我以5比4的成绩赢了这场比赛。

我明白了一个道理:只要努力,就会有成功的果实。

雨乌鸦读后感篇7

星期天我在家读了《乌鸦喝水》这篇课文。

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了到处找水喝,这时它看见了一个瓶子里面有半瓶水,瓶口小乌鸦喝不着。乌鸦看见瓶子旁边有许多小石子,乌鸦就用嘴巴小石子叼进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。 我认为这是一只喜欢动脑筋想问题的.聪明的乌鸦,它能想到把石子放到瓶子里,然后里面的水就往上升了,就能喝着水。说明乌鸦不怕困难!我应该向乌鸦学习这种精神。

遇到困难要勇敢面对,我现在要做的就是好好学习,长大以后能让爸爸妈妈过上幸福的生活!

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雨乌鸦读后感7篇
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