在写作文的过程中，素材的积累能够为我们提供丰富的背景知识，增强文章的深度，通过作文，我们可以探讨人类共同的情感与经历，促进相互理解与包容，以下是就职范文网小编精心为您推荐的跨时代的作文参考8篇，供大家参考。
跨时代的作文篇1
“叮叮叮，叮叮叮。”爷爷亲切的声音从听筒的另一端传来 ：“孙子呀，我们的村子现在改建得可好了，寒假回来过年吧!”听到爷爷这愉快的语气，我也不禁被 他感染，希望赶紧看到村子的现状。
其实每每想起家乡，浮现在脑海中的就是那泥泞的道路，被参差的杂草包围的房子，和那飞来飞去的苍蝇，恶臭的水沟。这次回乡究竟会有什么惊喜呢?我满怀希冀，盼星星，盼月亮，寒假的脚步终于近了。
“滴滴滴!”一声声车鸣惊醒了我，我惊讶不过打了个盹的工夫，就回到了梦寐以求的故乡。眼前的景象，更不由得让我大吃一惊，泥泞的道路竟变成了宽广笔直的水泥路，荒草杂生的房子变成了一栋栋高楼大厦，恶臭的水沟变成了公园里明净的溪流。
爷爷见到我们，脸上洋溢着灿烂的微笑：“走走走，我带你们，看看咱家现在变成了什么样子。”天呐，我简直不敢相信自己的.眼睛，原本破旧的宅子换成了三室两厅的套房!瞧!那靠东最大的一间房间是给爸爸妈妈的，精美的衣柜，先进的电脑，玲珑的床头柜，现代化的气息扑面而来，整个房间被装饰得熠熠生辉。对比爷爷奶奶靠西面的房间，温馨、素雅的装饰，宛如还是上世纪六十年代的风格，让人心生柔软。改革开放既让我们享受了现代化，也使我们的传统更好地保留。
我走到阳台往外一望，这儿别有一番景色。老年人们在河堤上跑步锻炼身体;小朋友们在草坪上玩耍嬉闹，传来了一阵阵银铃般爽朗的笑声;年轻人们在河边悠闲地散步，好让他们的心灵在自然中被洗涤，他们的眼睛得到一点美的享受。如此生机勃勃的景象让人不由得要讴歌改革开放给人们带来的舒适。
改革开放改变了人们的物质生活，也改变了人们的精神文化生活。我们对新时代的新变化心存感恩也心存祝愿。愿祖国更加繁荣富强，改革开放的巨大活力在新世纪发挥出更大的力量!
跨时代的作文篇2
身处车水马龙的繁忙街道上，目之所及，是一片橙黄交织的色彩，那是遍布大街小巷的共享单车。除此之外，还有诸多的共享资源，它们悄然渗透进我们的生活，促使我们或被动或主动地与素不相识的人分享自己在不经意间流露出的情感。
我与这个共享时代的关联似乎与大多数人一样，源于我与共享单车的相遇。那是一个普通的清晨，走在上学路上的我目光刹那间被对街的单车吸引，崭新亮丽的车身，整齐地排放着，似是在招呼着路人骑上自己去到下一个站点。就这般，一夜间如雨后春笋般冒出头来的共享单车突然而又理所应当地闯入了我的生活。
我曾有过顾虑，因为我们无从得知自己选择的这辆单车的上一个使用者是谁，共享也许是一种分享但也许也是一种隐患。可后来，随着我骑单车的次数渐渐增多，我发现也许揣度上一个使用者的心情是一件更有意思的事。他们或是歪歪斜斜地将单车扔在路边一走了之，或是小心翼翼地将单车稳稳当当停在路边的停车区……每一个细节，足以看出一个使用者对这些共享资源的态度。
也许人们一直以来都以拥有为目标，只有拥有了才会小心对待，因为自己为之付出过，奋斗过。但当生活逼迫着人们学会分享，在最初的不适过去之后，这样的共享似乎已然成了习惯。无关乎所谓的规则与制度，人们学会将每一份共享资源当作自己的所有物小心对待，将之完好无损地交给下一位使用者。
地铁站里的共享书籍曾风靡一时，我曾有幸得到过一本陌生人放在站台座位上的《百年孤独》。它略微卷起的书页显示着它的上一位主人曾数次翻阅它，扉页上是一段用蓝色水笔写下的话，字迹不算娟秀但很工整。这是这本书的主人对下一位读者的嘱托，希望下一位读者带着她对这本书的爱将之传递下去。翻到正文，是密密麻麻但不显拥挤的批注与读书心得。从这一切足以看出这本书的主人对其深深的热爱，但她却选择将之交到一个陌生人手中。这样的举动与其说是一种大方与慷慨，倒不如说是一种对他人的信任，相信他们会珍惜与爱护自己所深爱的书籍，相信他们会将自己对书的体会认真揣摩。冯骥才说过，信赖，往往创造出美好的世界。也许正是这一份信任，让这本书的持有者放心地依赖地铁站中某一个素昧平生的陌生人将之传递。共享时代，促进的是一种心情，放心去信任他人，相信他们会好好对待自己的心头所爱。
其实，共享在不知不觉中已然在潜移默化地影响与改变着我们生活的理念。骑在单车上，我们也许会好奇它的上一位使用者是从何处将它带到了这里，我们会思考是一个怎样的人在用完它后将其小心地停靠在路边？是一个心思细腻的姑娘还是一位看似循规蹈矩但又实则叛逆的不羁少年？这样的不见面的关联，是这个共享时代所带来的一种微妙的缘分。在流动书籍中，我看到的是一个素未谋面的女生或是一位女子对待一本书的小心与珍爱，读着她质朴的语言，我在她的批注与感想中看到了一个陌生人对一本书翻来覆去的品味与思考。共享时代，衍生出的是一份淡淡的温情——在滚滚人潮中遇见一个性格相投的人，尽管我也许永远无从得知你是谁。
共享时代，是一个温暖的时代。它一点一点拉近着人与人之间的关系，用一件物品将数个陌生人的心灵聚拢到一起，教会他们为他人着想，引领他们用心体会他人的心中所感。共享时代，分享的是心情，而每一个人所收获的，是一段段缘，以及陌生人所带来的关怀与心灵的交流。
也许我们会在人群中擦肩而过，也许我们的人生在未来永远不会有交集，但至少，我们曾经骑过同一辆单车，读过同一本我们都热爱的书。如此，足矣。
跨时代的作文篇3
我的姥爷是一名有着40年工龄的农村电影放映员，从最早使用的手摇式放映机，到如今的数字电影放映机；从最开始万人空巷的热闹，到逐渐淡出人们的生活，再到国家扶持重启公益电影放映，我的姥爷就是农村电影放映事业变迁的亲历者。
小时候，每到周六晚上，我的姥爷就会在村里的广场上放电影。天色渐暗，广场上的幕布升起，村庄也变得热闹起来。放映开始前，大家纷纷拿着小板凳坐在放映场地上，大人们嗑着瓜子唠唠家常，小孩子则在一旁嬉戏打闹，广场上充满了欢乐的气氛。电影正式开始放映后，大家便聚精会神地观看，还会随着电影情节的演进或开心大笑、或感动流泪……等到放映结束，大家都依依不舍回到家中，盼望下一个周六的到来。全村一起看电影的经历给我留下了深刻的印象和温暖的回忆。
后来，随着时代的进步、科技的发展，手机、电脑等电子产品逐渐普及，电视也增加了点播功能，各类电影、电视节目数不胜数，人们的文化娱乐活动更加丰富多样。人们的选择多了，大家自然也不再热衷于观看那一周一次的露天电影。因此，有两年的时间，姥爷的生活变得“清闲”了，可他脸上的笑容也消失了。
再到后来，为了丰富农村的文化生活，国家出台了公益电影放映计划，在给电影放映员增加补贴的同时，还及时更新片源，几乎与大城市同步放映。自然，姥爷又忙碌了起来，他带着新设备、新电影走进小村庄。村里的老人们怀着那份挥之不去的情愫、孩子们则怀着满满的好奇心，大家一起说说笑笑，祥和欢乐的景象再一次“上映”。
通过姥爷的工作变化，我深深感受到，随着国家经济飞速发展，人民的物质和文化生活都得到了极大的丰富和提升。作为新时代的青少年，我一定要努力学习，发愤图强，将来为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量！
跨时代的作文篇4
前几天，我看了《袁隆平》这部电影，当我走出电影院时，我热血沸腾，我的心久久不能平静。
这部电影主要讲：袁隆平爷爷是一位只为了实现自己的目标而坚持不懈、吃苦耐劳、不畏艰辛、意志坚强、奋斗终身、的人。以前的水稻产量很低，可是在袁隆平爷爷的不懈努力下，反复地研究和实验，终于使水稻的产量大大增加了百分之七十，解决了世界五分之一人口的温饱问题。成为了“水稻之父”，为全世界做出了巨大的贡献。
袁隆平爷爷在工作中的这种精神正是我们在生活和学习中所要具备的，这使我深有感触。昨天，我在楼下学玩滑板，我刚站上去，妈妈还没来得及扶我，我就先摔了个四脚朝天。我连忙站起来，拍拍屁股上得尘土，说：“什么破玩意儿呀？还没等我站上去就给我送了个礼！”我赌气地说：“不学了，不学了！”妈妈看着我要打退堂鼓了，便用激将法说：“以前你总是缠着要我给你买滑板，现在给你买了，可你又不敢学。嘿——我还是把它送给别人算了！反正留着也没用！”听了妈妈的话，我的勇气一下子就提上来了，我想：我不能让妈妈小看我，我要让她对我刮目相看。这时，袁隆平爷爷的影子仿佛出现在了我的眼前，给了我巨大的鼓励。我下定决心，今天我一定要学会玩滑板。可我刚一站上去，又摔了下来，害得我青一块，紫一块，手也擦伤了。妈妈看着有点心疼了，也劝我暂时不练了，可我却不依了。经过一次次地摔倒，又一次次地站起来。功夫不负有心人，这天，我终于学会了玩滑板。
通过观看了这部电影和我学滑板地经历让我深深地体会到了：永不言败是驶向成功的风帆！在今后的成长道路上，我要让袁隆平爷爷的精神永远激励着我，做到不畏艰险、脚踏实地。在学习中，要为自己的.梦想和目标努力奋斗、顽强拼搏，为生命奏响动听的乐曲！
跨时代的作文篇5
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《是爱让我前行 五好永驻心中》
__年__月__日凌晨__分，妈妈拼了命把我带到了这个世界上，我响亮的哭声给家人带来了不少欢欣。从此，我便沐浴在父母爱的光华之中。
随着年龄的增长，我获得了更多的爱。其中，有份爱就来自于我们的老师。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵，繁花似锦。
我渐渐长大，爷爷亲切地教导我：“你是中国人，是炎黄子孙，要做堂堂正正的龙的传人”。我知道了我亲爱的祖国像一只昂首挺胸的雄鸡，屹立于世界东方，在万籁俱寂中用第一支壮歌，划破夜幕迎来晨曦，雄壮的歌声如同我们华夏民族阔步向前的进行曲，融汇十四亿中华儿女奋发的心声和每个炎黄子孙炽热的真情。
如果说是父母的爱给了我信心，老师的爱让我懂得了感恩，祖国的爱让我充满希望。学会感恩，学会爱那些曾经为我们付出的人们，让我的生活充满了激情与温暖。
我要争当祖国的好少年。“勤奋学习，追求上进，虚心好学，刻苦钻研”是我的座右铭，遵守小学生守则，时刻记住我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，在德智体美等方面全面发展，铭记以爱心，恒心，信心托起自己，从小事做起，做一个全面发展，品德高尚的好学生。
课堂上，我踊跃举手，积极发言，高涨的学习热情赢得了老师的称赞;生活中，我团结同学，互帮互助，悦耳的笑声充实着短短的课间活动;在家里，我是妈妈得力的小助手，擦桌子扫地，辅导弟弟学习，给爸爸端茶送水，妈妈夸我是一只勤劳的小蜜蜂。在公共场所，我会自觉的去遵守各项制度，不乱扔果皮纸屑，爱我家乡，从自身做起。寒暑假，我会利用休息时间去帮小区里的爷爷奶奶打扫楼梯，拣废品，帮助园丁们浇花锄草;凡是认识我的人提起我的名字都会对我赞不绝口。我骄傲，我是受人喜爱的小学生。
老师信任我让我当了班里的中队长，我得起到带头作用，才能不会辜负老师的殷切期望!当晨曦的第一屡阳光射进我的窗棂时，我会心的一笑去迎接属于我的美好的一天!我早早到校，拿出课本认真领读，同学们被我持之以恒的精神深深打动，以后的每一天，教室里都会有书声朗朗。
校外值岗期间，我率先承担最艰辛的工作，凛洌的寒风击不退我们小分队的高涨热情，炎热的酷暑也阻挡不了我们前进的步伐!前来送孩子的家长们被我们的精神所打动，自觉遵守校内制度，我们的校园更安静有序，连校外都是一道美丽的风景!我骄傲，我是敬业称职的小小带头人!
人类社会的进步，实际就是人类文明、文化和精神的进步，而做为伟大的中华民族，其悠久的历史文化和民族精神更为世人所瞩目。我们作为新时代的少先队员，就应该把祖国的文明传承下去。
同学们，我们是二十一世纪的少先队员，是社会的小公民，我们要有信心，做到爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，做一个全面发展，品德高尚的好学生，为中华民族的伟大复兴贡献力量!
我的演讲完毕，谢谢大家!
跨时代的作文篇6
随着社会的不断进步和发展。我国的众多共享资源也在不断的推出和提升，而我最感兴趣的共享单车，它不仅轻便快捷，为我们的出行提供帮助，也由此体现了我国的国民素质。共享单车的推出为我们的出行提供了很大的帮助，例如；很多人早上上班，得挤公交车，虽然家离上班的地方不远，但走路也要一段时间，坐公交车，不仅人多，而且车上的氛围难免扰了一天的好心情，单车不仅可以解决上述问题，还可以让你多呼吸一些新鲜空气，锻炼身体，精神倍增，神清气爽，何乐而不为呢……
单车早已成为了我们生活的一部分，它随处可见，马路边都有停放，但也由此引发了很多问题；单车被骑行的人损坏，乱停乱放，故意破坏用完后不放回原来的地方……
试问；我们应该这样做吗，这样做的理由是什么。
发明它的人为大众着想，为社会服务，我们应该感谢他们的付出和努力，也应该庆幸自己生从在这样一个科技发达的年代，知足常乐‘投之以李，报之以桃’作为使用者，我们应该约束自己的不良行为，保护单车，不仅是对发明它的人的尊重，更是对单车本身的尊重，面对我们身边的'人和物，我们只有怀着一颗敬畏之心，你才能获取真正的快乐。
共享也体现了我国的国民素质，不管是光鲜亮丽的白领，满腹经纶的老师，还是辛勤付出的农民伯伯以及正在探索成长的我们，都应该遵守一个原则，善待身边的一切人和物‘想要得到别人的尊重，首先得尊重别人’虽然单车不会说话，但我们得学会换位思考，我们若是单车，我们会接受别人的欺凌和践踏吗，我们的回答是‘no’，那么我们有何资格这样对待他们呢
只有我们善待单车，他才会更好的为我们服务，帮助我们，我们应该把他们当做朋友i，因为有他们我们的骑行路永远不孤单。倘若你曾经无意间伤害过它，不要紧，请你从现在开始好好珍惜它，用实际行动去证明。
共享单车，感谢你的出现，为我们提供了那么多的帮助，让我们共同努力，一同成长，学会感恩。在这个共享时代，我们应该懂得珍惜所拥有的一切资源。
跨时代的作文篇7
今年过春节，爸爸妈妈说带我去 老家—— 射阳 。 我的叔叔和姑姑全在老家，由于爷爷奶奶早已过世，我已有好几年没有回去了。 听了这个消息， 我心里是 既 高兴又难过，高兴的是在老家我最小，可以想玩什么就玩什么，难过的是 那 儿条件太差，满地泥坑，一不小心就会弄脏衣服，我很不习惯。 我多么希望老家的一切变得好起来呀！
以前，家乡的人们很贫穷。吃的是粗茶淡饭，根本谈不上营养，只要填饱肚子就可以了，不到过年根本吃不上肉。住的是又低又矮的破烂草屋。到了下雨天，那就更糟糕，满地烂泥，简直无法走路，就连晴天也都让人讨厌，风一吹，满天飞扬的尘土，好像就是沙漠地带一样。由于交通不便，每次回家，叔叔都要很早骑自行车到离家很远的'车站接我们，然后带我们行走在高低不平的泥土路上。
“ 嘟、嘟、嘟 ” 连连的喇叭声把我从回忆中惊醒过来，爸爸说到车站了。我打开车窗朝外望去：只见一条笔直的柏油马路两边各有大约五六米宽的绿化带，一排排漂亮的瓦房和几栋小楼房，要不是爸爸说，我还不敢相信这就是那 曾经 破烂不堪的家乡。
到叔叔家 ， 一切都变得那么好：院子里的泥土地变成了水泥地，而且还有一个花园，里面种了一些花草。旁边还停着车辆：有小汽车、电瓶车等。有人还拿着手机 视频通 话呢。
我进入 厨 房：原来的炉灶没了，换成了液化气，还装上了抽油烟机 ……
“ 承前启后的领路人 ， 带领我们走进新时代 ……”电脑的音响里传来喜气的旋律，如音乐中所唱的那样， 我的家乡 也走进了新时代，也必定会开拓更加美好的未来！
跨时代的作文篇8
从古至今，我们的科学技术越来越发达。因此，越来越多的新产品从我们的手中诞生。
近年来，有越来越多的共享资源，与我们每个人产生着密切的关联，也在逐渐地改变着人们的生活理念。
就以共享单车为例来说说吧！
在上海，你无论身处何地，都能够看见遍布的共享单车。它给我们的出行带来了很大的`方便，只需要扫一扫车上方的二维码，就能轻松骑走。
在上海这个大都市，如果自己开车出去，肯定会堵得不行，这时，一辆灵活小巧的共享单车带给了你很大的方便；当你在街上走着走着，发觉累了。这时，一辆共享单车是否能够减轻你的疲惫？
共享单车“共享”这两个字的含义可能有些人并不能深入地理解，既然是共享，那就是大家共有的财产，大家都会有资格去享用。
而前段时间，新闻上却播出了一条新闻，不少的小黄车被破坏，从电视上看到一片的共享单车东倒西歪，狼狈不堪，不是被扎破了车轮就是手柄断了，那么我想问问大家，看到这条新闻，你有何感想？
那么作为破坏它的人又是怎么想的？因为自己的自私的行为让更多的人失去了方便，就没有感到惭愧吗？
相反，还有一则充满正能量的新闻：一名小学生将倒在地上的共享单车一辆辆地扶起来。看完了这则新闻，我备受感动，通过这件事可以看得出一个人的素质和思想品德。
记得暑假的时候，我出去玩。看见一排倒在地上的共享单车，一个人走过去，当做没看见，第二个人走过去，撇了一眼，又走了。这时，我看见一个叔叔正把地上的车扶起，我拉起妈妈的手，跑过去一块扶，我问那个叔叔：“你为什么要把这些扶起来呢？”
叔叔告诉我，这是我们共享的资源，我们有这个义务和责任去保护它。
所以，我提倡大家从点滴的小事做起，以身作则，保护大家共享的资源。
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