王老师很高，眼睛大，在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀，鼻梁高，最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴，别人的嘴巴，都是一条弧线镶在脸上，笑起来的弧线就会张开，而王老师不一样，他的嘴巴小巧玲珑，平时说起话来是圆形的，还能依稀看见几颗牙齿，笑起来更加与众不同，他笑起来，就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型，上学期是头顶上一无所有，周边却“绿树成荫”。这种独特的发型，使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了，王老师把中间的头发留长了，却又剪掉了周围的“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老师”。

王老师的巅球技术很在行，只要球在头上，他就可以像母鸡保护小鸡一样，让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛，足球在天上一转，稳定地落在他的头上。颠球开始了：王老师不用手伸平也能保持平衡，他脚定在草坪上，时不时移动一番，突然，球被王老师的头顶了起来，飞到了空中，王老师定睛一看，球落在了他的肩膀上，球开始不听使唤地乱动，不过王老师自有办法，球又“旅行”到了王老师的大腿上，王老师单脚撑地，大腿垂直着，最后把足球踢到空中，接到了手上，这一系列动作堪称完美！

王老师除了令我佩服外，还另外让我感动。

记得上次跑800米前，我吃得太多了，导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了，王老师说：“没事，那你先跑，如果想吐就停下来跟我说，改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时，王老师第一个来关心我，他问我：“怎么样？你还好吗？”我说：“还好，谢谢老师。”王老师告诉我，这次我跑得还可以，接着，他又拿起手中的笔，仔细钻研着我的成绩，他对我说：“你的身材，如果平时多加运动，满分肯定没问题。”我笑着点头。

烟火的明亮需要黑夜的衬托，细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师，就是那个默默令我感动又佩服的人。

真佩服他作文篇2

“一个不起眼的小人物，也能改变另一个人的一生。”

——题记

她叫阿惠，是我们小区中的一位普通的清洁工人。

她每天都起早贪黑的服务，默默工作，只是为了那份微薄的收入。

我以前只因懵懂，从来看不起这类人；只因愚昧，从来不愿意与她说话。但因那场雨和她的一个微笑，让我改变了对她的看法……

昨夜雨急风骤，今日依是如此’。我冒雨赶回家，在楼道里碰到了阿惠，‘见了面，不打招呼总不好。’我尴尬地朝这位‘熟悉’的‘陌生人’笑了笑，她微笑地朝我摆摆手，似乎在催我上楼写作业。我面无表情地转过身，上了楼。突然，她似发觉了什么一般锁上了眉，然后，冲入雨帘中……

雨这么大，还跑进雨里去，真不晓得她在想什么。’我独自暗想。轻轻地，以极快的速度‘哼’了一声。我上气不接下气地爬上了五楼，然后放下书包拿出……不好，家门钥匙不见了！我呆住了，那可是家中唯一的一套备用钥匙。我丢下伞，在包中翻找，对，真不见了……我立刻感到双腿一软，坐到了地上，顾不得脏，只能独自等待父母回来，担心父母滔滔不绝的责备，还有自己的啜泣声……

忽然，楼道里传来敲门声，是谁呢？我隐约听见了阿惠的声音，好像是在一户户地问关于钥匙的事情。她话音未落，便听见了一声不友好的甩门声，阿惠叹了口气，又往上走。

当我在楼梯口是看见她时，我呆住了。不仅是因为她手上有我的钥匙，更因为我看见她湿透的衣服和被雨淋得略显憔悴的脸……她看见我，强颜欢笑的走上前问我这是不是我的钥匙，我木然地点头，接过钥匙，居然是干的，还带着阿惠手的余温，上面一尘不染。我感激极了，连忙说了一声‘谢谢’。她笑了，笑的很灿烂，像个孩子一般；我从来没有发现她笑的很甜时，还有两个酒窝……她缓步下楼去了，我相信，此时的我和她，心中都是不平静的。我发现，我对她突然心生敬佩。而这敬佩中，还有几分愧疚。

……

这已是前年的事情了。阿惠也早已不在这里工作了，她给我所留下的，只是一个微笑还有那个下雨的下午，那一份感激和敬佩，我不会忘记她。她让我明白了：虽然在社会上，因为工作职业的不同，以至于每个人的社会地位不同。但是，每个人都是平等的，每个人在他（她）的人格上都有他（她）的闪光点，每个人都值得被尊重。

真佩服他作文篇3

在学校里，有许许多多的人令我佩服：数学天才连江煌，英语高手黄子诺，飞毛腿王凯韵……而我最佩服的人，就是子诺了。

那是一个阴雨天，由于怕第二天运动会场地不够，就先比了女子800米。我们班的嘉嘉和子诺都参加了这次比赛。砰！地一声，裁判扣了扣自己枪上的扳机，比赛就开始了。选手们一个个像离弦的箭一样冲了出去，互不相让。嘉嘉和子诺也奋力地跑了起来。第一圈的时候，子诺和嘉嘉为了保留体力，跑在了倒数第三、第四的位置。到了第二圈，她们俩马上加速，这时，属于我们班的加油声响彻了全校：诺姐加油！嘉嘉加油！子诺加油！……全班同学都拿出了十二分的力气，给子诺和嘉嘉加油。甚至有一些人都在操场内圈和选手们一起跑了呢！瞧，现在子诺又超过了一位选手，我们班的同学正开心呢，突然间啪！地一声响，让我们的心都紧揪了起来——子诺不小心被别的选手绊了一下，摔倒了！我们屏住了呼吸，一直看着子诺那个方向，希望她快点爬起来。如果不是比赛，子诺这样子，大家一定会拥上去的吧。我在心中暗想道。果然子诺并没有让我们失望，她咬了咬牙，又开始跑了起来。子诺粉红色的衣裤都沾上了许多黄土，膝盖处更是被磨破了，不时有一点点血流下来，令人有种惨不忍睹的感觉。不只是这样，细心观察的人应该也会看到——子诺的手腕处也在流着鲜红的血！这时候，我们大家都只希望快点让子诺去医务室，名次这个词早已被抛在脑后。而子诺更是加倍努力地跑了起来，不管自己的.伤有多严重，不管自己的血流了多少，她的心中似乎只有一个词——坚持！最终，子诺用她的努力，为我们争来了第七名的成绩。比赛后，大家就急急忙忙地护送子诺去医务室。

就是在那个时候，也是走在护送子诺队伍中的我，对子诺产生了佩服感。我佩服她那坚强的性格，我佩服她那坚持不懈的美好品质！

真佩服他作文篇4

我们班里，我最佩服的一位同学，她的名字叫蒋以静，她是我们班的读书“小标兵”，平时我们也叫她“读书小标兵”。

有一次，我去她家玩，发现她家到处都是书籍。她的`妈妈在一个角落里弄了一个书房，那里有一个小毯子，毯子旁边有一个书架，书架上的书不计其数：有童话书、故事书、科学书、百科书……我看完她的小书架，我说：“咱们玩什么呢？”她斩钉截铁的说：“我们去看书吧！”看到她那么认真的样子，我说：“没问题！”然后，我们走到书架，慢慢看起了书。

还有一次，我们上完体育课，她箭一般地冲上了楼，我紧随其后，到了教室，我问她：“你为什么跑那么快呢?”她说：“不为什么呀，就是想多看几分钟的书，老师不是给我们讲过平时要争分夺秒嘛！”我看着她愣住了，又急忙竖起大拇指说：“你真棒！”她不屑一顾地说道：“咱们别在说话了，快点看书吧！”“好的、好的！”我佩服地说。

从蒋以静的身上，让我认识到平时要争分夺秒，每天挤出一点时间多看一会儿书，多学一些新知识，这样日积月累，就能学到很多知识。

真佩服他作文篇5

有好多人都让我佩服，但是那个人却让我最佩服，那就是一位每天都在小区十字路口帮助人的大哥哥。

有一次，我放学回家，又看见那位大哥哥，他正扶一位老太太过马路。一位电瓶汽车的司机下了车，对大哥哥说：“你真是个乐于助人，但是能不能帮我把没电的汽车推我家呢?”大哥哥说：“可以呀，我先把老太太送到对面。”大哥哥把老太太送到对面以后，又去帮司机推车，他推得大汗淋漓。最后，他和汽车一起消失在夕阳下。

还有一次，我妈妈生病了，爸爸也正好出差，我每天下去买菜。有一天，当我下去买菜的时候遇到了大哥哥，他对我说：“小弟弟你去干什么呀?”“大哥哥，我去买菜，我要煮饭给妈妈吃，因为爸爸出差了，妈妈又生病了。”我一边拎着篮子，一边跟大哥哥说。第二天门铃响了，打开门一看，原来是大哥哥，他手里拎着一个篮子，里面装满了菜，他一边把篮子放下一边说：“从今天开始，我每天早、中、晚都来，直到你的妈妈病好了为止……”就这样，日复一日，妈妈的.病终于好了。

这就是我最佩服的人——大哥哥。你知道我最佩服他哪一点吗?对了!就是他的乐于助人!

老师点评：选材典型，能够充分体现人物乐于助人的品质。

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