在一次课堂上，叶老师看见许多同学踊跃举手发言，心里就像乐开了花似的。老师不断提出问题，我一直犹豫不决，举手还是不举呢？直到打铃时，我还是没举。突然，耳边传来我的名字。是叶老师叫上我和另一位同学去办公室。我胆战心惊地走上楼梯，心里想：会发生什么事呢？一定没什么好事吧！这下糟糕了。没等我走进办公室，我就想退回教室去。但我打消了这个念头，乖乖地走进了办公室。我原以为叶老师会狠狠地批评我们一顿，但事情比想象中的好多了。这时，叶老师正给其他的老师们说自己上课时的开心事，笑得合不拢嘴，一副满面春风的样子。我们小心翼翼地走到叶老师面前，叶老师恢复了慈祥的面容，平心静气地问我们，说：“为什么上课的时候没有举手？”我们依然低声细语地回答。老师听了后，教育我们道：“上课的时候，一定要积极举手，要参与到课堂中来不管对与错、好与坏，把手举起来就已经超越了自己。”叶老师的这一番话，就像一盏明灯，照亮了我前进的方向。

叶老师和蔼可亲，真是一位“美”老师啊！

和字在我身边作文篇2

这几年来，细细一算，发现周围的变化还真不少。走近窗前满眼尽是高楼大厦。我不由得想起小时候……

那时，我住在一个叫做“二十四”的地方。我和外婆住在一栋普通的灰色楼房里。出门就有一个“足球场”。说是足球场，也算不上，就是划拉出一块空地，用几根锈了的管子做了对球门。记得以前，足球场旁长了一大片“狗尾巴草”。拔一簇下来，把脸深深的埋进去。第二天，脸上长了一脸的红痘痘。这儿还有一个特点——夏天全是毛毛虫。

就是这样的一块地方，被人给买了下来。当挖土机的轰鸣，工人的叮当声结束时，就拔地而起了几座高楼。这的确是个好地方——地处“二十四”的中心。后来，围着这几栋楼，周围的土地不断被开发，这儿终于成了一大片居民区。而三年前，只有孤伶伶的几栋楼。

还有一个印象比较深的，就是在小时候，通向城里的只有一条泥路。再说，经常有大卡车从那里路过，地面就很少有平整的时候。由于路滑，我不止一次在那里摔成狗啃泥。好几次都把手上给擦掉了一大块皮。经常是结了血痂的地方没几天又被蹭破了。过了一两年，突然来了一些人，带来了一些机器，只用了几天就把那条路焕然一新。烂泥路变成了水泥路。以后我们进城就比较方便了。

走进卧室，发现爸爸的床头柜上，躺着一部手机。我不由得想起以前……

那时的通讯并不发达。在家里，全家只有一部不知用了多少年的电话。因为彼此之间住得近，要不要通讯工具也不是那么重要。经常是这样的：一家人吃个饺子，派个年纪小点儿的，给他一块糖，三五分钟就所有的亲戚都通知到了。可现在不一样了，彼此之间住的那样远，没个手机也不方便。我爸的手机原来是个二手货，可现在他早就“喜新厌旧”了，换了个智能手机。我妈只有下午出去上一会儿班，也配了个有mp4的小灵通。就连我七十多岁的外公，也因为经常要出去买菜，也有了个小灵通在身上。现在的通讯方面迅速发展，由以前的大哥大、固定电话到商务手机、智能手机、小灵通、3g……真可谓是突飞猛进啊。

去年的六月份，几乎天天晚上都能听见直升机的轰鸣声。那是为灾区运送救灾物资的直升机。听老人讲，在唐山大地震中，一切救援只能靠人力。而现在灾难来临时，我们有足够的力量去用水、陆、空三路并进的方式展开救援。我们看见，全国各地都在帮助我们，因为我们有雄厚的国力。这也应了一句话——大爱无疆！

为什么会有这些变化呢？因为我们在一个富饶的国家；因为我们有足够的经济实力做后盾；因为我们有勤劳的人民！

和字在我身边作文篇3

我们的身边处处都是科学。我们并不需要具备科学家那道高门槛，只要有细致的观察能力与探索精神，谁都能发现科学。

比如说：“分辨生熟鸡蛋该怎么办呢？很简单，只要把鸡蛋在平坦的桌上滚一下，如果它是一条直线滚过去，那就是熟鸡蛋；如果是在桌面上乱滚，那就是生鸡蛋。可是，在这其中有没有什么科学呢？如果有，为什么会这样呢？

一开始我也十分困惑这其中一定有奥妙。于是我开始探索这里的科学。首先，生鸡蛋有什么特点呢？应该是里面蛋黄与蛋清都是液体；相比之下，熟鸡蛋的蛋黄与蛋清是已经凝固的固体。可是，这样还是没有直接的联系。

这时，我一边思考一边拿着熟鸡蛋摆弄着。液体不就是像水一样的，那么可以用水来做实验。我就拿着装了大概一半水的水杯，一边摇晃，一边观察着变化。终于，这个奥妙被我发现了。生鸡蛋里面的力并没有装满，在转动时水会乱晃，这就导致了生鸡蛋的转动重心不稳定，从而，它就会没有目的性乱窜。但熟鸡蛋里面充满了固体，且凝固不会碎，重心自然稳定，那么转动的`轨迹自然不会变。生鸡蛋因为只有”半桶水“，所以会不稳定地晃动，熟鸡蛋里面是充实的，才能真正一条线走到底。

所以，我们身边处处都有科学，只要我们有恒心，有敏锐的观察力，就一定能发现它。从其中，我也知道了一个道理：要做像熟鸡蛋一样的、充实的人，才能真正有作为，才能真正尝到成功的喜悦！

和字在我身边作文篇4

艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边，它可以是一幅画、一首歌，也可以是一件不起眼的工艺品。

摆在我眼前的是一架栩栩如生的盆景——取经路上。靠左边的一处山峰下，有一个微微凹进去的`小洞。唐僧身穿红色袈裟，头戴一顶深黄色的僧帽，坐在洞前一块石头上：他的头无力的仰着，两眼直勾勾的望着天空。一看便知道，他的肚子早以饿得咕噜咕噜作响。他身旁的白龙马，头无力的垂着，好像也饿得快要站不住了，沙僧站在唐僧前面的一块大石头上。你看他，颈上围着十个骷髅做成的项圈，一副忠于职守的样子。这座山与对面山峰之间有一座桥，桥上猪八戒和一个”少妇“。那”少妇“长得俊美秀气，头戴金钗，手里还提一篮馒头，正朝八戒走来。这八戒禁不住饥饿，瞒着师傅跑出来寻吃的。八戒身穿黄色粗布衣，扑扇着扇大的耳朵，右手倒提九齿钉耙，挺着圆鼓鼓的大肚子。正向”少妇“奔去。齐天大圣孙悟空就站在山顶上，只见他头戴绣绒小花帽，身穿虎皮裙，左手提着金箍棒，高举过头，正朝山下张望。他感到奇怪，这荒山野岭的，哪来的”少妇“？孙悟空金鸡独立，睁大他的火眼金睛，一看那”少妇“，竟是个妖怪……

我看着看着，不知不觉中，它就把我引入了情景之中了。这真是一架逼真传神的盆景啊！

和字在我身边作文篇5

美，曾经对我来说是那样的遥远。就在去年的那个秋天，我迷失了自己。我的天空仿佛一下子失去了阳光，我周围的一切在我眼中都不美好了。在学校里，我上课时大嚼口香糖，睡觉，画漫画，讲小话，顶撞老师，打骂同学，无所不施；回到家，便一头钻进卧室，音响开得震天响，对父母的斥责不以为然。回想起来，至今还心有余悸。后来我的成绩和声望一落千丈，老师同学对我大摇其头，那时的我已不能接受任何人对我的爱和劝告。我的世界残破而丑陋，我成了一个玩世不恭者。

那个冬天，玩得太过火，我摔断了一条腿。医生给我打上了厚厚的石膏，每天我便只能坐在家中。完了，这个年还怎么过？我当时只想着自己的'难受，却不曾想起我也把父母的过年气氛给搅了。父母毕竟是父母，尽管我曾把妈妈气哭，尽管爸爸曾扬言若我再胡闹就让我辍学打工，但当我受了伤，真正心疼我的，还是他们。他们每天为我炖骨头汤，帮我给那直挺挺的腿穿上裤子，照顾我饮食起居，让我尽快好起来。大概是被腿疼唤醒了，我重新感受到了父母的关爱——它其实自我出生起就源源不断地从父母的心流向我，但是我后知后觉，直到那时才明白。于是，我的心中充满感激。我终于从混乱的思想中解脱出来，得以重见天日。

我拄着双拐在窗前眺望，很想加入窗外打雪仗的孩子们的行列。这时，妈妈推门进来，她明白了我的心思，安慰我说：“不要着急，腿很快就会好起来的。”我用力地点点头。在父母悉心照料下，我终于康复了。我又可以自如地行走跑跳了，我也懂得了爱的宝贵。每个人，因为有这，才会看见美。蓝天是美的，落日是美的，成功是美的，好心情更是美的。我们不要等到失去后才再来珍惜，虚度了再来回忆，更不要舍近求远去刻意找寻什么美，万物都有它美丽的一面，只是看你能否发现。我在雨中行走，不由想起了几句歌词：“四季的和风就是一种爱，把千百的情味吹还你我心海。雨中的音乐也是一种爱，万物随着她的节奏而摇摆……”

哦，美，原来就在我身边！

和字在我身边作文篇6

因为音乐能陶冶情操，但钢琴又不方便携带，于是她让我学了中国民族乐器——二胡。

我觉得好奇：一个琴杆，一个琴筒，一张蛇皮，两根弦，一张马尾弓，竟能拉出如此动听的声音，开始学后，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了，手也不听使唤了，“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头，专门和我长谈了一次，希望我能够坚持，说什么做事不能轻易放弃，万事开头难啊，不能半途而废，需要坚持啦，什么要坚持不懈，有辛勤的付出，才会有收获啊，还说学二胡可以调节人的身心，让人思维活跃，保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理，不知道从哪里听来的`。其实我是爱拉琴的，常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少，拉出来的已经是好听的曲子了。

随着时间的推移，我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越来越多，二胡的声音也变得柔和而优美起来，现在二胡已经成了我的好朋友了。

学习二胡使我对音乐有了新的认识，让我的课外生活丰富起来，每与这把二胡用心交流一次，二胡与我的配合会更为默契，她的琴身一天比一天古老优雅，她的音色一天比一天圆润优美……

通过学二胡让我感受到，所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞，我坚信我的未来不是梦!

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