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写书包的作文篇1
随着年龄的增长,学业的加重,背上的书包也一点点加重起来,而书包里的故事,也越来越多,越来越精彩。
小学时非常轻松,书包里一般语文、数学是“常驻军”,再放几本作业本,几把尺子,甚至还有些各式各样的卡牌。那时的书包里满载着天真快乐、无忧无虑,背上书包去学校是一件快乐的事。
如今,不仅书包改头换面,而且书包沉重得像块大石头。但是,书包里却蕴藏了更多的故事。每次看到书包里的那本语文书,我便想起了八年级时的语文老师——郭老师。他的课幽默风趣,他本人也知识渊博。他的语文课让我明白——语文包罗万象这句话绝不是一句空话。政治、历史、地理甚至物理、数学、生物,都在他的课上得到了充分的体现。他不但知识掌握得多,而且博大精深,能把知识学活的语文老师很少,能在语文课上画长江三峡地理图,讲解克隆技术,云的形象以及诸多历史人物的生平事迹的语文老师怕是少之又少。在书包里,容纳了他太多的故事,但真正让我对他不能忘怀的是那个故事。
那次,四科竞赛,我除物理外,其他三科都遭遇了“滑铁卢”。本该优秀的语文成绩,一落千丈,让我倍受打击。几天中,我总是垂头丧气,萎靡不振。就在那样的日子里,我有一次去办公室问物理作业,郭老师叫住了我,他安慰我说:“崔子涵,不要灰心,不要沮丧,这一次失败,就失败了,不要总是去多想。语文学习就像把一颗种子埋在土地中,你不能过一段就挖出来看看长得怎么样,再过一段又挖出来看。不要心急,更不能因一次失败就丧失了信心。你语文功底很好,记住是金子总会发光的。”他关切又耐心的教导我,我点点头,心中充满了感激。此后,我渐渐恢复了自信,语文成绩也逐渐提高。而这个故事,被我装进了书包里。
书包沉了,故事多了,给我的收获也更多了。我把这些故事装进书包里,一旦打开便会想起那些给予我无数教导的故事。我要珍藏这书包中的故事。
写书包的作文篇2
一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲,都在书包汇集、积累、交织。
——题记
儿时的我有一个小小的书包,那里装着我的小隐私与小秘密,这些隐私与秘密,记载着我儿时的天真、顽皮。
记得刚上学的`时候,妈妈就给我买了一个粉色的小书包,书包里有一个小小的夹层,谁也没有在意它,而我却将它当成了宝儿,用它来储存我的零花钱。
有一天,我看到一名同学将他的零花钱拿出来和我们炫耀。说他如何的有钱,我的心里也痒痒的,也想把钱拿出来与他pk。我瞅了一眼小书包,它好像用警戒的目光看着我,说:钱不能拿出来,拿出去会丢的!我看着它,想着心爱的零花钱,放弃了。
回到家,我忍不住把钱拿出来数了数,竟有了二十六元!我将钱放回了书包,心里的想法却又在蠢蠢欲动。我终于忍不住,将书包的忠告抛到脑后,打算去跟同学炫耀一下。
第二天早上,我把钱拿出来,对同学说:看看,我的钱足足有二十多块呢,是你们的好几倍,羡慕我吧!同学们十分惊讶,我正想好好和他们嘚瑟一番时,可惜就在这时上课了。
晚上回家,我准备再数一数零花钱,可一翻书包,钱丢了!我抱着书包嚎啕大哭。
书包静静地躺在灯光下,上面还有未干的泪痕。
写书包的作文篇3
我,穿梭在每位同学的日常生活中,观察着人们的一举一动。学校里,生活中,随处可见我的身影——书包。我要带你观察主人的生活,揭示他的生活状况。
每当我的主人背着我,迈着沉重的步伐行走在路上时,我总是在心中暗暗承受着这巨大的痛苦——因为我无法辩诉。谈其原因,究其根本,是由于主人对书太过钟爱,课内课外的书将我撑成了一个圆鼓鼓的“球”。随着重量的不断增加,我的身上破了几个“深不见底”的窟窿,可是因为忙,主人一直没有对我那残缺的`身躯进行缝补,甚至对我不管不顾。每当主人气喘吁吁地回到家时,总是把我往地上一扔,第一时间捧起他那爱不释手的书,“废寝忘食”地汲取书中的知识。此时的我对主人既生气又同情。气主人撂下忠心耿耿的我在暗自神伤;同情主人的学习任务过于繁重,让他几乎失去了快乐的童年……
主人虽然学习优秀,但在生活自理方面却让我头痛不已。走进主人的房间,定会让你“瞠目结舌”。书房里、地板上、书架边还有那些不起眼的小角落,垃圾遍地是:衣服、零食袋、纸团儿等“乱中有序”地散落在房间。也许你会问:书包在哪儿?别急,我在和你捉迷藏呢!探下头来,便会看到床底角落里沾满灰尘的我。由于上次洗澡己成为“旷世长久”的历史,导致我成为书包界的“丐帮”帮主,而我却只能哑巴吃黄连——有苦说不出。
我是书包,一位替主人负重前行的无名书童,装着满腹经纶、堪称学富五车,但这些都不是我的归宿,我唯一的愿望是——陪伴着小主人,直到他走完初中的学习生涯,直到他取得一次又一次人生的辉煌,直到他走完初中的学习生涯,直到他背上新的书包,我在一旁默默祝福他踏上更高的求学殿堂……
写书包的作文篇4
现在的书包,有的可以拉,有的可以背……这样的书包,学生背着太累了!我有一种新型书包要给你们介绍一下———来自未来的多功能、全自动书包。
这种书包有二十多种功能,可以说能想到的它全都有。
第一种功能就是可以控制书包的重量,在书包超过一定的重量时,就会发出警报,提醒你放一些必须的学习用品,取出多余的,真正实现‘减负’。
第二种就是调节温度。当外面的气温过高时,书包就会自动降低温度,你背着就不会觉得很热。相反,当气温过低时,书包就会散发热量,达到取暖的效果。
第三种是很重要的一种:自动识别书本。你可以事先设置好书本类型,当你忘记放进哪本书时,书包就会发出提醒,这样你就不会因为忘带书本而影响上课了。
当你外出游玩时,记着一定要背这书包,因为它还有一种功能:导航。只要你事先设置好家的位置,不论你在什么地方迷路,它都会带你安全回到家中。
最关键的是,以上这些功能,都不是依赖电池发挥作用,而是依靠最节能环保的能源———光合作用。使用这种书包,家长、老师就不用担心会对你的.身体造成危害,是真正的环保产品。
这种书包功能很多,既环保,又实用,是学习、生活必不可少的好伙伴。如果你想要的话,请耐心等待,在不久的将来,我一定可以发明出来。到时你来找我,我一定给你打八折!
写书包的作文篇5
我的新书包是我的妈妈出差时候给我买回来的,它一直放在我的书房里没有启用,这一次新学期开学,我背着它去上学了。
没背去之前,它是我一个人心目中最好看的书包,背去学校之后,它成了所有同学心目中最好看的书包。我的新书包是一个橙色的书包,上面简简单单的印着一些小花,背在穿了校服的我的背上,让我看起来像是一个电影里的小学生一样,也那怪它一进学校就变成所有同学心目中最好看的书包了。
我的新书包不仅好看,而且还非常好用,可以装进我每天上课的课本,还能装进我的`水杯以及我的文具盒,而且水杯的位置和文具盒的位置还是单独的,让我不会因为放错了位置而拉不上拉链,反正每一个位置都是固定又单独的。我的新书包最里层有一个小口袋,这个小口袋还是带了锁的,妈妈告诉我里面可以放一些我的小宝贝。我现在还没往里面放任何东西,我打算等我有了小宝贝了之后再使用那个位置。
还值得一提的是,我的新书包是防水材料做的,也就是说我每次下雨天上学放学,打伞或者没打伞的时候都不用顾及到我的书包了,反正它怎么着都不会被淋湿,会好好地保护书包里的一切。我记得我背着新书包第一次遇着下雨的那一天,我真是吓坏了,我自己没带伞,我要淋雨这件事儿不让我着急,但是我一想到我的新书包马上就要被雨浇个透湿,我都吓哭了。一路跑着躲雨,一路哭着,还好雨帮我遮挡了眼泪,让我不至于被旁人笑话。我回到家的第一时间不是擦自己头上身上的水,我是去看我的书包怎么样了。那一次我才知道我的新书包是防水的。
写书包的作文篇6
我的书包不仅样子分外美观,功能多变,还非常好用。
它有一个绿色按钮,具清洁功能。如果书包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下这个按钮,就可以清理干净,且焕然一新。
它还有个红色按钮,如果感觉书包里的书太多了,只要按一下这个按钮,背上便立刻感觉一点儿东西都没有,十分轻巧,非常方便。
它身上的黄色按钮更是方便、快捷。如果书包很乱,里面堆积了不必要的杂物,或是笔盖什么的不知所踪,只要按一下这个按钮,书包就会非常干净,笔盖等也会显露形迹。
我的书包还有一些别的功能,比如:可以播放想听的'音乐,可以导航、拨打电话,还可以问它各种问题,它都能对答如流。
称奇的是,当你想看书时,告诉它,它便会立马找到,还会配上动画,让你心情愉悦。
这个书包特别养眼。它不是花花绿绿的颜色,而是简单的灰色,让人看上去很舒服。它好像有一种特效,让心情不好的人看它一眼,就会变得很开心。
比起同学的书包来,我的书包也许不是特别厉害,但特有个性。跟我一起深入了解它,一定会发现更多实用与乐趣。
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