写作文最需要注重细节处理和语言运用，使文章更加生动和有趣，写作文可以让我们学会用更具有说服力的论据来支撑观点，以下是就职范文网小编精心为您推荐的我的朋友友作文推荐6篇，供大家参考。
我的朋友友作文篇1
我有两个朋友，他们是皮埃尔和爱尔兰。
过生日的时候，爸爸送给我两只鹦鹉。一只羽毛是绿黄相间的，个头很大，眼睛小得像一条线，不仔细看都看不出来他有眼睛呢。他胖乎乎的，是个男生，我给他起名叫“皮埃尔”。另一只的羽毛白中带灰，个头娇小可爱，眼睛大得像忽闪忽闪的黑宝石，非常漂亮的女生，我叫她“爱尔兰”。
空闲时，我喜欢拿着小木棍逗他们玩，喂他们食物和水，我还会把他们放出来，让他们呼吸自由清新的空气。爱尔兰喜欢乖乖站在我手上，充满友爱的眼神望着我，仿佛有许多话要对我说似的。皮埃尔则满屋子飞，看到哪里有吃的就停下来，难怪这么胖，原来是吃货一枚。
听爸爸说鹦鹉会说话，于是我每天努力教他们说话，和他们聊天，讲故事。终于有一天，爱尔兰突然说：“你好”！我兴奋得跳了起来。没过多久皮埃尔也不停地说：“再见”！“再见”！我高兴极了。自从有了他们俩，我的生活充满了乐趣。
放寒假了，我们一家人要去远在浙江的小姨家玩，我想把他俩带给我的表哥表姐认识认识，于是把他们放在车子的后备箱。一路颠簸到了小姨家，打开后备箱时我们惊呆了，皮埃尔软绵绵地躺在那，我以为他晕车，过会儿就好了，可是不管我们怎么叫他都没反应，爸爸告诉我他死了。我难过地哭了，是我的任性害死皮埃尔的。我们把他带回去，埋在了家门口的草丛里。
没过多久，不幸的事情又发生了，爱尔兰一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，样子非常吓人，之前可爱的模样再也看不到了。我和爸爸准备明天带她去看医生，可是第二天早上起来发现她已经倒在血泊之中了，我伤心欲绝。她可能是太想皮埃尔了吧？后来我把她埋在皮埃尔的旁边，这样他们可以永远在一起了。
一天放学回家，我发现家门口草丛中有两朵花，一朵是黄色的，一朵是白色的……
我的朋友友作文篇2
你见过老鼠戴眼镜吗？我就见过，他不是真的老鼠，而是我的朋友熊鸣非。因为他属鼠，所以我总爱叫他“小老鼠”。他去深圳读书了，我们已经有一年没见了。这一年里，我经常想起他。今天终于见到了，他的变化真大呀！他长得比我胖，却没有我高，可惜他那双明亮的眼睛，因为玩电脑，所以近视了，戴上了一副眼镜。他皮肤黑黝黝的，很健康的样子。
熊鸣非是一个很有爱心的人。记得读三年级的时候，有一天，老师在班上说：“同学们，常言道：一方有难，八方支援。在我们的周围还有我们的同龄人，他们因为家境的原因不得不面临辍学的命运。大家知道吗？他们多么想上学呀！只要大家有心帮助，他们是可以重新踏进学校的门槛的！因此学校准备组织向贫困学校捐款的活动，希望同学们献献爱心。”
到了捐款的日子，我们大家都准备将自己的零花钱捐出来。上课铃响了，只见讲桌上放好了一个画着心形的捐款盒，老师站在讲台上说：“同学们不用急，我点到谁，谁就上来。”老师开始点名了：“周阳同学”。只见班长周阳同学大步走到讲桌边，双手捏着五元钱小心翼翼地投入盒中，老师大声说：“周阳同学真有爱心，她捐了五元。”同学们都伸出了大拇指。
同学们陆续捐了款，有的捐两元，有的捐三元……
轮到熊鸣非了，只见他几步跨到讲台上，面带笑容地走到讲桌边，把自己平时积攒的硬币一个一个地投入了盒子中。“总共十元钱。”熊鸣非说。全班同学立刻向他投来了敬佩的目光，接着班上又响起了雷鸣般的掌声。
在这次献爱心活动中，熊鸣非被评为我们班的“爱心使者”。
这就是我的朋友熊鸣非——一个富有爱心的人。
我的朋友友作文篇3
i have a good friend,her name is amy.she is an england girl.she is tall and she is twelve years old.she has brown hair.her eyes are big and blue.her face is round and her mouth is small,her nose is small,too.her favourite color is blue.so she usually wears blue clothes.we are in the same grade,but in different classes.i m in class eleven and amy is in class one.
many students in our class are good at english , but i am not.so my english is poor.but amy english is vear good.she s chinese very much,but her chinese is not vear good.so we often help each other.
i love my friend!
我的朋友友作文篇4
她叫李依依，是我的知心好友。
她长着一张可爱的圆脸蛋，上面有一对黑宝石般闪闪发亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那张桃花嘴里说出来的除了笑话还是笑话。每一回，她说出来的笑话都要“笑死人”。
李依依的爱好是画画。虽然她画出来的画还谈不上漂亮，但看起来也不错。这几天，听她说下学期开学不想学画画了，真有点替她可惜！
记得有一次，她一节课作文才写八行，放学后老师叫她带回家接着写完。一路上，我教她怎样写作文，什么写人要写外貌，写特点，写爱好呀等等都讲了一遍，我想：这一下她的心理负担应该减轻一些了吧？结果下一次上作文课时，她又把作文本子忘记带来了。唉，真拿她没办法！
我还有许多好朋友，但我觉得没有一个人能比得上李依依。我和她在学习上能够互相帮助，要是没有她，我根本不知道如何取长补短。
李依依，有你做知心朋友，我真的很幸运！
我的朋友友作文篇5
朋友，是一生中不可缺少的人，也是我们倾诉的对象。
朋友，让我们拥有更充实的生活，让我们更好的体会生命的美好，让我们不再孤单，让我们在交往中不断成长自我。
我来到初中，体验了初中朋友的深厚友谊。我的朋友拥有一双水灵灵的眼睛，眼睛上面长着一对月牙似的眉毛，一张充满欢乐的嘴巴，对了差点忘了说还有一张迷人的笑脸。
她是一个非常阳光的女孩，我觉得我非常幸运，刚来的第一天晚上，就认识了我们宿舍的所有女生，还和锦瑞比较聊得来。我和锦瑞的关系比较好，几乎都是形影不离。后来，她加入到了我们当中。从此，我们三个就成为了好朋友，我便叫她“小单”。“小单”和我们一起玩，一起散步，一起聊天。她的脸上总挂着一张笑脸，非常惹人喜爱。
她还是一个很大度的人。记得我前段时间因为一点问题，我和她们不再那么要好。我觉得她俩好像没有见到我似的，总是无视我和存在，和她们好像没有了共同话题，好像她们很成熟而我很幼稚，感觉她们很烦我。我开始远觉得我离她们很远很远，我开始忧郁，我应该怎样做？我在背后说了她们的坏话，种种做法，来抱怨，包括和老师说的一些事。“小单”知道后过来问我，我想了想：既然自己都做了，不能不敢当。我说：“我是说过。”“小单”就和我聊了很多，告诉我了，我存在的问题并帮我改正和她继续做朋友。
她还是一个自尊心非常强的女孩。在一节语文课上，“小单”被老师叫上去，查文言文。她上去老师查了她不会，下来一看原来她没有标注，所以才没有答出来。她便把那些重新标注在上面，把它们记住了。问老师我记住了，可不可以再来一次，可老师说如果你来了，后面的同学就来不了了，要怪就怪自己记不住。“小单”说因为我没有标准，老师说这就是没有听课。“小单”的脸瞬间红了，老师说学校的免费餐可不是白吃的，吃了就要好好学习。“小单“的心里就比较难过。
朋友，是你黑暗中的一缕阳光，是我心中的一抹温暖，是面对挫折的一丝勇气。朋友，你就是这样一个快乐、大度、自尊心强的女孩，我的朋友，愿我们的友谊地久天长。
我的朋友友作文篇6
my friend is not a classmate, not a teacher, not a father, a mother, or a brother and sister. "she" is the singing on the way to school every day.
once upon a time, i was very timid, i often depended on others, and i had to go home to school or school. but when i slowly realized that this was a bad problem, my first will have to be fixed: self-reliance.
self - standing, what i didn't think about in the past should be in my dictionary. is it possible? i don't know what to do, mom suggests i start up and down.
the day of school two was the first time for me to go to school alone. on my way to school, i saw a big sister singing a song and walking leisurely. i thought: can you make up for fear by singing? certainly. my sixth feeling told me.
i began to sing: "ant, funny, small bearded head. ant......"
i sang while i was happy and boldly, i was not afraid! i beat the bad habits of others with my own song!
slowly, the song is accompanied by my reading, walking, running... she has gradually integrated into my life, and my life has become more colorful.
thank you, my song! because you made me go on a self - standing journey!
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