我的母亲，她慈祥，和蔼，常常对我笑；她严厉，常常让我做我不喜欢的事。生活中，她教导我要做一个诚实，守信，勤劳，能干的孩子，学习中，她让我成为一个成功者。她常告诉我，无论自己的成绩怎样，只要努力，就一定会有收获。与同学之间有点小矛盾，心情不好，回家和母亲说说，想放松一下心情，可母亲每次总是让我反省自己的错误，然后向同学道歉。虽然心里很不高兴，但时间长了，我便学会了一样东西——宽容。

在家里的时候，一些简单的家务活，母亲都推给了我，饭后擦桌子，收拾碗筷，扫地…写完作业收拾我那乱糟糟的学习桌，我心里很不平，我还是个孩子，干嘛要我干这么多！但时间长了，我便学会了一样东西——自立。

在亲戚，朋友来家里做客时，有时我就会犯一些错误，比如不听话，不乖，母亲从来不直接说我，只是用那严厉的眼光看着我，意思是让我老实一点。当他们走了以后母亲才开始批评我，教育我，我虽然有些不服气，但时间长了，我得到了一样东西——自尊。

我一直都是一个很懒的人，早上不到9点就是不精神，可母亲每天5点都准时叫我起床，我不肯起来时，她就一直和我说话，或者拿凉毛巾往我脸上擦，直到我睡不着为止，尽管我很不满意，但时间长了，我又得到了一样东西——毅力。

母亲让我每天晚上做10道数学题，背英语单词，语文文字，每天做完作业还要学这么多东西，困的我直打哈欠，那也得母亲满意了我才能睡觉。有时委屈的我直掉眼泪，但时间长了，她又给了我一样东西——坚持。

不仅仅只有宽容，自立，自尊，毅力，坚持，母亲给我的太多太多做人的道理，她全部都引领我一步步走向成功，脚踏实地的走向成功……

作文描写人的作文篇2

青春，我们的代名词。我们在青春的船头放声高歌，在船头埋头思考，在船上忘我的奔跑，却不知还有在船尾划桨的“渔翁”。

青春·父母

自我呱呱落地的那一刻起，父母就理所应当的担起了摆渡人这个任务。在我蹒跚学步时，父母成为了我的导师；在我牙牙学语时，父母又成为了我的口语教练；在我进入中学时，父母是我的园艺师；在我正值青春年华时，父母成为了我的导航灯塔，引领正道。他们就是我的摆渡人。

他们在背后默默地为我打点好一切，为我铺平道路。父母在我受挫的时候，告诉我说：“泰戈尔曾经说过，只有经历地狱般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。而我也始终相信，上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。因此，唯有直面困难，奋力拼搏，才能让人生绽放。”

青春·朋友

青春年华里，朋友那无微不至的关心，深情地问候，如影随形。他们如灿烂星辰，闪闪发光，照亮了前方的道路，让我自信生活，勇往直前。

你们是我无话不谈，形影不离的密友。我们会在书店不期而遇，也会在午后的大街邂逅。考试失利的我心情沮丧，你们用最亲切的话安慰我，没有用冠冕堂皇的官方语言敷衍我，爱哭的我开始变得坚强，你们改变了我，也改变了我人生航行的风向。你们带我一起到郊外踏青，一起在林荫小道上闲聊同一个明星，一起登上山顶眺望远方。青春路上，花开花谢让我们欢喜忧愁，常有的青松让我们流连忘返。

青春·老师

年少气盛的我，不知是因为那特有的嚣张气焰，触怒了您，还是因为那天真无知，让您记忆犹新。十三岁的我，才结束六年小学生涯，又步入三年初中学海，似那刚长好的羽毛的雏鸟，开始展翅高飞，不受约束。您作为一个班主任，理所应当的教育我，我却在背后厌烦您。您有家庭，有小孩，却将重心把握的不平衡，倾倒在了我们这一边，青春里，您是园林工作者，又似家庭保姆，您是燃烧的蜡烛，又似提灯的点火人，您试了千百种工作，在灯火阑珊处埋头备课，这一切只为了让我们生活得更好，变得更好。

我的青春摆渡人，用他们的大好时光，为我铺就了道路，为我斩断了荆棘。即使这中间有辛苦坎坷，但在他们的奋力摆渡下，也都顺利经过，让我的青春焕发光彩。

无父母，不青春；无朋友，不激情；无老师，不启航。我的青春摆渡人们，感谢生命有你的到来。

作文描写人的作文篇3

我想他应该出生在一个缺乏浪漫的灰色年代，一个暗淡而又毫无生机的枯槁年代中，大概与那个时代精神风貌有关，与他自身性格有关，他很沉重、内敛。他不喜欢我的豪爽与任性。

我的姐姐，她很爱我，关心我，呵护我。可是，我与她在家并不快乐，家是冷漠的。无知的我不知哪阵寒风袭进了我的家。母亲和父亲不知为什么而吵架。父亲总是发脾气，而我只在时间的摧残下变大，从父亲的言行举止中，我的思绪产生了变化。

父亲的爱是严肃的，使我总逃避在屋檐之下，父亲的爱是冷漠的使我毫无知觉的感受他是否在身边。父亲虽然冷漠、内敛，但他总是为了我们生活得更好，常年奔波在外。

就在那一天，父亲走了，他为了让我们生活得更好，长途跋涉，去干苦力活。而我到了奶奶家，姐姐到了阿婆家。冷漠的家庭终于被分割了。对于我和姐姐来说，那并不是坏事，因为那无所谓的家庭终于消失了。我来到了另一个家。那个家让我看到了太阳，感到了温暖，就因为那样使我变得爽朗阳光了，遗失的父爱使我变得轻松了。

终于，那天，父亲着急的回来了。我当然知道，他是为了我的学习而回来的，他对我的期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁疲倦的飞翔。尽管多么努力，但总是达不到他想要的成绩。我为他放弃了，我本身拥有的激情与活力。

他总是喜欢用一大堆话来教训我，告诉我：“不懂一件事就不要说它没有道理。”告诉我：”无论爱到多大的委屈都得退一步，那样才能海阔天空……”但是我不喜欢那种处世哲学，我却没有说，因为，他是我那含辛茹苦的父亲，他的话，虽然我不想听，但也不想违背。

记起一些童年往事。他让我骑在肩上到处游玩；买很多小字本，让我一笔一画地练字；灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山；……他认为这样可以让我快乐，让我拥有一个值得回忆的童年。可是，他却从来也不知道，我不喜欢到处游玩，不喜欢练字，也不喜欢在雨天中去爬山，……我更希望和小朋友在一起过家家。

我很想鼓起勇气对他说，没有他的束缚，我依然可以不改变初衷；没有他的导航，我依然可以不埋没向往……

可是，就在那一天，我翻开了他的抽屉，里面全放着我和姐姐大大小小的照片，我在那里伫立了很久，突然之间，我明白了，我们就是他的梦想。就像看海是我的梦想一样。我们都应该努力的去寻找，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。

以前，我总是觉得我们之间有一条河，我在河这边，他却在那边。我们之间无法靠近。

现在，我才知道，他是为我摆渡的人，我衷心的希望，有一天，他能够地给我一支桨，让我们一起掌握方向为目标而努力。

作文描写人的作文篇4

青春，是一段懵懂的旅程，在这段旅途中，可能迷茫，可能叛逆，也可能无助，可是正是因为你的存在，才让我看似迷茫的青春变得明亮，带领我走向美好未来。

寒冷的深冬，北风呼啸，大雪纷飞，宽阔的马路上只有寥寥无几的行人疾步前行。我背着书包漫无目的地走着，那风似乎就像锋利的刀片一般，刮得人脸生疼。好不容易走回了小区，在清冷幽暗的灯光下，我看到了那个无比熟悉的身影，她在等我！我快步走上前去，她握着我冻得通红的双手，关切地问我：“怎么回来这么晚？冷不冷？也不知道多穿点衣服！”听到她略带责备的语气，我只淡淡地回了她一句。她好像看出我心情不佳，并未多说，默默地和我一起回了家。晚饭时，她不停地将我爱吃的菜夹到我碗里，还说了一些其实并不好笑的笑话。这些举动让我的心中顿时好像洒入了一缕灿烂的阳光，一下子就驱走了内心的阴霾。

在我迷茫无助时，她总是及时出现，为我指引方向；在我恼火发怒时，她又总是给予我温和关切的眼神，让我瞬间就能平静下来。

感谢有你，我亲爱的妈妈。因为有你，我的青春才能如此绚丽多彩；因为有你，我总能第一时刻寻找到正确的方向；因为有你，我的未来也会更加光明灿烂！

感谢有你，我的妈妈，我的青春摆渡人！

作文描写人的作文篇5

台下掌声经久不息，站在领奖台上，拿着书法获奖证书的我激动不已，但此时我多想对父亲说：“谢谢你，我亲爱的爸爸!”

从小，我便是一个淘气的孩子。闲了，不是上树捉“知了”，便是下河捕鱼虾。闷了，总忍不住在父亲的纸上画几个小人儿。为培养我的“定力”，父亲便叫我抓起了毛笔，谁知这一抓，便已越过了八个春秋。

在父亲的帮助下，在区里的比赛中我荣获三个第一、一个第二的好成绩。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后别让我参加什么比赛了，我一出马，第一到家。”父亲笑了笑，带我去参观了省里举行的少年书画展。看到墙壁上精美的书法作品，我才明白，什么叫“井底之蛙”。父亲领着我一幅一幅地看，有的字气魄宏伟，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、汹涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味无穷。父亲笑着问道：“怎么样?”我握紧了父亲的手：“爸，回家摆开笔墨，我可不甘落于人后啊!”父亲又轻轻地笑了。

“提笔即是练字时”，父亲总是这样教导我。夏天，烈日炎炎，我却在四方台旁，挥笔洒墨。父亲也舍弃了电扇、空调，在桌旁对我悉心地指导：“练字是要用心去体会的，这样才会有所精进!”冬天，寒风刺骨，父亲总是站在我的身旁，帮我洗笔，却忘了自己手上的冻疮。每次写字，他总不忘提醒我：“做人要像这字，要稳重，要四四方方呀。”我懂父亲的心。

这回在省书法交流赛中，我又拿奖了。父亲在台下望着我，脸上依旧挂着和蔼可亲的笑容。

谢谢你，我亲爱的爸爸，感谢您为我酿出了这一片浓郁的笔墨芳香，为我撑起了这一片蓝色的天空。

作文描写人的作文篇6

“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁……”每天早上天还没亮，他就拿了把椅子坐在小院里开始了他的晨读，那一阵阵朗朗的读书声传遍了“大江南北”，也穿透了每个人的耳朵。如果你要问我这位朗读大师究竟是何方神圣？我会告诉你他既不是什么大师，也不是什么圣神，他呀，就是一个普普通通有憨厚老实的农民——张大爷！咦！农民也会读书？你不是摆明在骗我？唉，别急别急，且听我慢慢道来。

早上七点半，张大爷就已经早早地在阅览室里读书了，并且遇到不懂的地方就会主动去请教他人，从来都不会不懂装懂。

那天，正值大暑天，我一个人在家，无也无聊透了，没也没劲透了，于是准备去阅览室看书。来到阅览室，只见张大爷正一人坐在阅览室里聚精会神地看书。我见状，立马走上前去对张大爷说：“张大爷，这么热的天您还能如此认真地看书，你真了不起！”边说我还边向他举起了大拇指。可张大爷听了我这句话不但不骄傲，反而憨笑着对我说：“人老了，年纪大了，平常没事干就来这里看看书，倒感觉还自在许多。哦，对了，然然，我刚才在看书的时候遇到了恍然大悟这个词不理解，你可以给我讲解一下吗？”“行，没问题！”我接过张大爷递上来的书，看了起来，看懂以后，我马上热情地为张大爷讲解起来：“这个‘恍然大悟’的意思就是指一个人听了另一个人的讲解突然明白了，就好比您问我这个词语的意思，您听了我的讲解后明白了一样。”“哦，原来是这样，谢谢然然。”“不用谢。”接着，张大爷有看起了书。你瞧他那读书时认真的样子，我想此时就是玉皇大帝来了他也不会去理会吧！

除了看书，张大爷也喜欢教我爷爷一辈的人识字，面对别人的疑问，他也会一一热心地去解答。

每个星期六，张大爷都会在阅览室里教左邻右舍识字。那天，我在阅览室看书，正巧看见张大爷在当“教书先生”。只见他一手拿着一本书，另一只手拿着粉笔在小黑板上写字。不一会儿，一个端端正正的“巅”就出炉了，此时，他又说：“请同学们看黑板。黑板上这个字读‘dian’，它一共有十九画，它组词可以组成“颠簸”。如果各位同学有什么不懂的地方，我会随时随地来为你解答，知道你明白为止。”就在这时，邻居李奶奶举起了手，问张大爷：“老师，“颠簸”这个词语是什么意思？”张大爷听罢，立刻为李奶奶讲了一遍这个词的意思，可李奶奶还是不懂便再度提问。我原本以为张大爷会生气，可谁知他却丝毫没有生气的表现，仍然热心地为李奶奶解释这个词的意思，知道她理解为止。

此外，张大爷还让大家多多看书，说是一来可以乘此机会学习学习，二来是可以在报纸和书刊上学习种植农作物的方法，增加农作物的产量，争取来年大丰收。唉，这个书籍爱好者呀，真是令人没话说。

怎么样，这位“村里的读书人”是不是不愧于他的这个荣誉称号呢？

作文描写人的作文篇7

我是一个很小心，怕做错事的人。有时我做错一件事，还不知道是怎么一回事，就会把人家惹得火冒三丈，而且当我做错一件事时，我会自言自语的说：“为什么捣蛋鬼都来找我，不找别人，真是讨厌！”

有一次，暑假的时候，我到表姐家玩，我一时好奇，看到一本书，就直接翻一翻，当我看到里面有一大堆数学题目时，我都看不懂，便想研究一下，却不小心把书弄破了，心里很着急，一翻到封面，我看到“人民路小学”，我才发现这是姐姐的数学习作，而这个时候已经来不及了。

我好害怕，一直把这件事闷在心里，这件事情让我没有好日子过，表哥看到我每天都不开心，于是就偷偷观察，一天天日子过去了，表哥已经知道我的心事了，还传遍了十几个人，最后传到表姐的耳里，她好气又好难过，表姐和我一样没有好日子过，我再也不敢靠近她，我为她好担心，因为全世界所有的小朋友之中，我唯一喜欢的就只有她，我开始觉得我好愚蠢。

几天又过去了，一天晚上，我做了一个梦，梦见表姐变成一个天使，把我抱向天堂，我觉得好快乐，我醒过来以后，我又开始想起表姐以前对我的好，于是我鼓起勇气去她的房间，姐姐看见我，没对我说什么责怪的话，只是对我笑，我问表姐：“你原谅我了吗？”她用温柔的语气说：“我当然原谅你啦！”听见这句话，我的心终于稳定下来，可是我还没原谅我自己。

从这次开始，我更加懂得反省自己，如果时光可以重来，我一定要好好把握这个机会，不再闯祸，不知道有什么灵药可以让生命重新来呢？从这次的经验中，我也了解表姐的心是那么明亮，我要好好向她学习。

作文描写人的作文篇8

寒假到了，我回姥姥家看我的小表弟。

小表弟名字叫毛毛，刚十个月，小小的手、胖乎乎的小脸蛋红扑扑的、小屁屁软软的。我一抱他，他就咯咯的笑起来。一放到床上他就哭起来，而且越哭越厉害。哭和笑就是他的表达方式，妈妈说：“你小的时候也是这样哦！”小表弟真可爱！

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