写作文不是一项枯燥的工作，只要找到写作的灵感，就会变得有趣起来，作文是培养我们写作风格和独特个性的重要方式，就职范文网小编今天就为您带来了命运的改变作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
命运的改变作文篇1
兴趣，可以改变一个人的思维方式，可以改变一个人的命运，塑造一个人的成功。
兴趣，可以提升我们对一件事的态度，只要我们对事情有一个很好的态度，有兴趣，我们就可能对他很努力，做好这件事。兴趣，使我们很好的对待每件事，有兴趣，我们就有了前进的动力，我们就会把事情做的更好。一件小事，有时可以改变我们的命运。我们的一点兴趣，可以改变自己的人生。
正如材料中的国际数学大师与画家黄永玉一样，他们正是对数学和画画有了丰富的兴趣，才使他们会比别人付出更多的精力去学习，这样，兴趣就改变了他们的奋斗程度，这样才使得他们获得了比别人更好的成功。
兴趣，改变你的态度，从而影响你的一生。
俗话说：兴趣是我们最好的老师。就好比伟大的力学专家牛顿，自幼愚笨，常被同伴嘲讽，但他每遇到一件不明白的事，都会问一个“为什么？”，正是由于他的这种好奇心，对事物有浓厚的兴趣，这样，使他在一切努力之下，最终成就了一个伟大的科学家。
兴趣可以改变我们对事物的认知态度。曾经是世界首富的比尔盖茨，在上学期间，曾旷课逃学出去上网，对网上的许多东西充满着好奇，对里面的软件等充满着好奇，在我们的当代，电脑已不是什么稀罕物了，中学生上网的有很多，但他们都被网络的虚拟所吸引，不能更好的走进正轨，好好的利用资源。
我们当中的那些所谓的差生，其实，他们一点也不比别人笨，只是不愿意去学，就像他们有的喜欢玩qq炫舞，跳的还是自由舞步……那一串串的数据，我看着就害怕，但他们却能倒背如流，其娴熟程度不可不服。我记得初中时，我的同桌就是玩这个的，上课拿着别人的计算机狂练，有一次都能闻见一股烧焦的味道。如果他们学习也能如此，对待任何事情也是如此，那他们就不会再失败，可见，兴趣可以改变我们的命运，改变我们的一生。
兴趣，是我们很好的老师，我们要想做好这件事，首先要对它感兴趣，自己主动的学习，这样就可以事半功倍，顺利到达成功的彼岸。
命运的改变作文篇2
知识改变命运，习惯成就人生。广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声：知识博士，谢谢您。
生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去的青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上，我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写的一句话却让我记忆深刻：朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后，我变得真诚了，直率了。也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真情，都会让我为知深触。的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹，编著了一篇篇高亢的凯歌。
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而，我却要感谢知识带给我的情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中，关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作，都在改变着你，注视着你。
有人说，十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识，更重要的是带给我新的理念，带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我，改变着我……我真的太感谢它了。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。九年的义务教育即将结束，然而我们的'知识求却依旧不会停止。条条大路通罗马每一次生活的体会，每一次生活的感言，都将在知识的笔记本中编织细画，也许我不是知识的强人，但我是广袤知识海洋中的一分子，我会凭借着我的进取，我的奋斗，划出一片崭新的天空!
啊!是知识改变了我，哺育了我，沸腾了我……
命运的改变作文篇3
我是一个马上要升入初三的学生。在小学时，我从没有发现学习知识在我们生活中的重要性，知识改变我们的命运，这句话说的没错。而经历了初一初二，我才真正的体会到学习的重要性。
对于原本学习知识的过程，我总是抱有一种侥幸的心理，从没有把知识放在自己的心上。每一个人都有长大的过程，而我是在经历了初二才真正的努力学习起来。原本我总觉得学习知识是那么的枯燥，我现在我才明白学习知识是那么的快乐，在读书时，我无时无刻都能感受到知识带给我的快乐，在我能够真正的把握知识我体会到我的心情是那么的开心，激动。
学习的过程虽然很艰苦，但这种艰苦也同样磨练着我们的意志。只有在艰苦中才能完善自己，不是每一个人都能接受得了这种磨难，我们既可以在磨练中成长，可以在磨练中灭亡。我们可以在学习知识的过程中体会到快乐，也可以在快乐中学习，我们的生活经历也在磨练着我们，也许很多人没有发现，但生活确实也教了我们很多在书籍中不可能教授的知识。
知识也是我们的伙伴，我们不能把它当做一种任务。或许很多人都把知识当作自己人生经历的一种任务，相信只要学好了知识便把握了自己的未来，这句话说的是有可信度，但也不是完全可信的。假如我们把学习知识当作一种任务，我们便不能在学习知识的过程中体会到它的快乐，不能真正的把知识运用到自己的生活当中。
把握住学习机会，学习机会不是每个人都拥有的。也许学习机会在一些学生的心中并没有很大重要，如果你是一个不爱学习的学生，你从没有重视过出现在你身边的学习机会，但你是否想过当你想要真正的学习是你还拥有机会能够再次学习吗？把握住每一次的学习机会，这对于我们每个人来说都是不亏的，像这一种“天下掉馅饼”的事情，有多少人不渴望呢？相反，有些人总没有重视过这些机会，你是否可想到你的父母为了你这些机会留下了太多的汗水？
请每个人都珍惜来之不易的学习机会！
命运的改变作文篇4
知识是生命的动力，知识是无穷的源泉，知识是命运的改变。俗话说：知识改变命运。由此可见知识的重要性。
在农村，爸爸妈妈都对我们说过：你以后一定要好好学习，将来做个有用的人，不要像我们一样没有出息。这些话语都是在激励我们要好好学习，获得知识。
有一个人，她从一岁半就因一场疾病使她双目失明，双耳失聪。后来又丧失了语言功能。但是，她拥有了奇迹。她就是美国十大强人之一的海伦？凯勒。在安妮？莎莉文老师的帮助下，她从一个脾气暴躁的小女孩成为一个彬彬有礼的人。她不断的努力，到最后她因知识改变了命运！获得了杰出的成就，轰动了整个世界。
知识改变了海伦的命运，让她有了如此大的轰动。但是，奇迹是不会轻易降临的，这要我们不断的努力，刻苦学习知识，才能获得这种奇迹。让生命更加精彩。
除了海伦，还有一个人。他是当今世界上杰出的科学家。他上大学的时候，因一种疾病而全身瘫痪，只有三根手指可以动。之后又因一些事而致其丧失了语言功能，只能靠语言合成器来完成。但他没有自暴自弃，而是更坚强了，成为了一名伟大的科学家。他就是身残志坚的霍金。他被别人称为“科学巨人”。他的杰出研究获得了多次荣耀。他也是因为知识改变了命运。
像霍金这样的大科学家，他因为什么获得成功的呢？那就是知识，知识改变了他的命运。倘若没有知识，什么样的结果可想而知。知识真的可以改变命运！
同样，在中国也有一位这样的伟大的人物，她就是张海迪。张海迪也是一位身残志坚的人。她高位截肢，但她不放弃，努力学习知识，之后自学成才，翻译了上千部外国作品，掌握了英、法、德等五国语言。也正是知识改变了她……
知识是什么？是一把钥匙，是通向成功之门的钥匙。知识是什么？是一把刀，帮助我们打通障碍。知识是什么？是一束光，照亮我们向前。知识是什么？是一种改变，改变了我们的命运。
命运的改变作文篇5
周国平说：“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运，方式不同，就成了本质上不同的命运。”正如营养丰富而又廉价的大豆，煮好的豆子让人肠胃胀气，而当豆子换一种方式，做成美味豆腐，它的命运就发生了翻天覆地的变化。
方式改变命运，方式成就命运。信哉，不虚言也！
最初，人生之为人，受造化的揉搓捣炼而万代延衍，革故鼎新，存续不断。千百年以来，代代相承，正因为有一群人不放弃寻找的方式。
犹如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微不过如此，但经过烈火拉坯，终至成型成器。点点色釉，就使脚下的黄泥焕然而成瓷器，被奉之庙堂，受千万人追捧。仅因方式不同，命运便重新洗牌，让人不禁感慨：方式改变命运。
然而，有多少人囿于平凡惨淡，终此一生？是的，不可否认，改变方式自有它的危险性，如跋山涉水或易坠入更黑暗的深渊，但是，仅因畏惧，我们就该墨守成规吗？纵使寻找方式需要背负百座十字架，需要戴上荆棘冠，但只要心中有光，坚信方式铸就命运，我们就能心怀坚毅，奋力前行，无惧无畏，终至那绚烂辉煌之境。
不论寻找的过程有多么艰辛，也一定不可放弃，就算找到天之涯、海之角，找到生命的终结，也一定要坚信的方式才是生命的金钥匙，是它让陈旧别开生面，让希望蓦然绽放，让未来豁然在眼前。如果有人问：“一滴水可以穿越沙漠吗？”墨守成规者一定哑口无言，然而试着将一滴水化为冰，那么，用冻成冰的水跨越沙漠，如何？的方式，可以改变一滴水的命运，也可以改变一个人的生命。哪怕生命是一匹千疮百孔的绸子，有太多的破洞需要缝补，有太多的褴褛需要整葺，只要找到最合适的方式，也可以织出经纬，织出灿烂华章。
涨潮时，鱼吃蚂蚁；退潮时，蚂蚁吃鱼。选择退潮时出行的蚂蚁就可以通过抓住的方式从盘中餐变为对手的主宰者，蚂蚁和鱼并无绝对的强大，有的只是思维的强大方式改变命运，方式铸就命运，于斯可见。
破碎的葡萄可以成为甘醇的红酒，轧碎的甘蔗可以酿出玉液琼浆，……唯有改变，才有醍醐灌顶的醒悟；唯有改变，才有天眼乍开的洞见；也唯有改变，才有命运不败的盛放。
命运的改变作文篇6
知识就是力量，是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中，谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉；相反地，谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话，知识改变命运。
拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，知识是多么多么地重要。二十世纪中华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识，横溢的才华，才有了共和国的缔造者，才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。
个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量。
然而这一切好像从杨元元之死到硕士农民工，都是知识改变不了命运的例子，仿佛主人翁陷入了越有知识越困顿的窘境。于是有人觉得读大学似乎是个很没有性价比的事情，甚至担心它会不会对教育大计形成事实上的负激励。
但是，大学生的命运，果真仅仅就是这样吗？当然不是。在一开始的困窘之外，人生中还包含着更为重要的“发展机会”、“后赋潜能”等。务知识的人的人生几乎是直线的，总体而言，举步维艰；而有真才实学的大学生的人生是曲线的，也许会有起落，但除了起点之外，基本不会与无知识的`人在一个层面上。所谓知识改变命运，其实改变的是人生向上的机会，而不是立竿见影的知识货币化的能力。
杜威有言：“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。”历史上，知识从来就未必能令智者盆满钵满，孔夫子一生仕途不济，周游列国时还得靠学生资助，至于此后穷困潦倒的文人名士，更是不胜枚举。我们冀望知识能在社会序列中赢得物质化的尊严，但问题是，能改变命运的，除了知识，还有制度、性格、环境等。知识改变得了命运，也必须依仗知识改变个
体及社会的命运。 。在纵横捭阖的历史演义里，知识越是不那么急功近利，时代越有生生不息的活力。
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