感动我作文600字最新6篇

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通过写作文,我们可以培养自己的观点独立思考的能力,我们日常学习中接触作文的常见场景最多,下面是就职范文网小编为您分享的感动我作文600字最新6篇,感谢您的参阅。

感动我作文600字最新6篇

感动我作文600字篇1

在我的记忆中,我流过很多的泪水,有激动的泪水,伤心的泪水,委屈的泪水,感动的泪水……其中给我映像最深的是感动的泪水。

那是三年前的一天,我读二年级的时候。下课了,同学们都在教室的走廊上玩耍,我也不例外。突然,一位同学猛地向我撞了过来,把我撞到了墙上。我的两颗大门牙被撞松了,鲜血不断地流了出来。可是,他不是故意的,我原谅了他,只好忍受着疼痛。放学回到家,我把这事告诉了妈妈,妈妈一脸的焦急,非常的担心我。

晚上,我的牙还是不断地流血,妈妈一边用纸巾为我擦血,一边安慰我,教育我在学校不要去疯狂打闹。渐渐的,我睡着了。等我从睡梦中疼醒的时候,睁开朦胧的睡眼,发现灯是亮着的,我慢慢地坐了起来。映入我的眼帘的是妈妈深深的黑眼圈和垃圾桶里满满的'黑红色的纸巾,这时,我突然明白了,妈妈一夜没睡。

第二天一大早,我的牙有一股钻心般的疼痛。妈妈急忙背着我去医院,一路上,妈妈歇了很多次,豆大的汗珠不断地流下来。牙医看了,说要把牙拔掉,才不会流血。我以为是我听错了,大吃一惊:“什么?把牙拔掉?那我以后没牙了怎么办?”医生耐心地告诉我:“不用担心,你现在这个是乳牙,拔了还会长出新牙,你还是比较幸运的。”听了医生的一番话后,妈妈又给我说了一大堆好话,我才鼓起勇气,躺在床上,让医生拔牙。妈妈这才舒了一口气。

回到家里,妈妈不顾劳累,又问我想吃什么,急忙为我准备。我躺在床上休息,眼泪不知不觉地流了下来。妈妈,您为了我,辛苦了!

感动我作文600字篇2

感动的事是像一根根琴弦,时是震憾着我的心灵。

记得暑假的一天,太阳火辣辣的,人们都买西瓜、冰棍解渴。我坐在窗前画画,天实在太热了。电风扇吹出的风也是热乎乎的。于是,我向妈妈“讨”了五角钱,准备到小卖部买冰棍。

我正兴冲冲地走在路上,正在这时候,来了一位大约十五岁的大哥哥穿着一套运动服,头发留在耳边,几滴汗珠在阳光下调皮地闪着光芒,十分阳光与活力。他骑着摩托车。不料,把老大爷的摊子撞倒了,一个西瓜滚到了路边,已经摔裂了。露出鲜红的瓜瓤,令人垂涎欲滴。其它的'也蹦到地上。那位大哥哥赶紧去捡掉在地上的西瓜。我也不由自主地跟着捡了起来,一会儿捡完了,他拿起一个被摔死的西瓜,笑着对老大爷说:“老爷爷,这西瓜摔成这样了,也不能卖,能让我解解渴吗?”老大爷说:“吃吧”。说着,那位大哥哥拿起小刀切成八块就狼吞虎咽地吃起来,还有几块就送到我面前说:“给,解解渴吧。”我想:老大爷顶着烈日,卖瓜多辛苦,多不容易,你还忍心吃!想到这里,我瞪了一眼他,生气地说:“你自个儿吃吧!我不渴——。”那个大哥哥毫不客气,又把剩下的几块也一扫而光,然后又说:“甜,真甜!”我气得火冒三丈,正想跟他讲理,可是没想到,他从口袋里拿出了七元钱说:“老大爷,这钱您收下,就算我买了您的瓜。”说着把钱递到老大爷手里。正准备走,老大爷拦住他说:“你住在哪?”他笑笑说:“我家很远。”顿时,我眼圈里渗出一股眼泪,顿时模糊了我的眼眶。

老大爷紧紧握着那七元钱,望着大哥哥渐渐消失的背景说:“多好的娃儿呀!”

感动我作文600字篇3

在我的记忆深处,有太多太多的事令我哭笑不得,又有太多太多的事令我坎特不安,可是随我一天天长大,又许多事情已经忘掉了,但我还清晰的记得那件既让我难忘,又使我感动的事。

记得那个也是快要期末考试的时候,那天老师要求我们今天要把所有的东西拿回家,由于东西太多,许多家长都不约而同的在校门口等待自己的孩子,看着自己的同学都被家长领走了,令我奇怪的是为什么所有同学的家长都来了,而我的妈妈却没有来,我怒气冲冲地跑回家,一进门就我就说:“妈你为什么没来接我?别人的父母都把自己的孩子接走了,而你却没有来接我妈妈,你知不知道我自己一个人走在大街上时有多么无助。”

当妈妈听到我的声音时,连忙从床上坐起来说:“妈没接你是吗?睡着了,醒来就晚了,所以没接你。回来了。饿不饿?妈给你做饭吧,我听妈妈这声音有点儿沙哑,而且妈妈起来的'时候,为了不让我知道自己发烧的是扶着墙一步一步挨到厨房给我做了一些简单的饭菜,让我吃”说:“先将就着吃吧,妈妈有些累了,先休息一会儿。”从妈妈走的时候我就觉得妈妈今天无精打采,少气无力的。我快速的吃完饭回到自己的房,西间服复习一下课文。正当我快要复习完的时候,就听见妈妈的卧室里传来一阵塑料袋的声音,我想妈妈在干什么呢?他不是说要休息吗?当我想走进妈妈的卧室,卧室时,从门缝里,看到妈妈打开一包又一包的药,我冲进妈妈的房间,说妈妈,您是不是生病了?量体温,39°,每次你都这样生病了也不告诉我,还要忍着给我做饭,看着妈妈微弱的身体,我流下了感动的眼泪。

这件事过去了很久,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

感动我作文600字篇4

盛夏,骄阳似火,酷暑难熬,树上的叶子被晒蔫了,柏油马路上冒着烟,路上汽车一辆也没有,鸟儿也失去了往日的欢闹,唯独知了在不知疲倦的鸣着,显摆着它独有的本领。

走在路上,拖着沉重的脚步,整个人迷迷糊糊的,好像要倒下来,然后想扶着墙而走,却发现墙面也被晒得滚烫,只得硬撑着往家赶。

路上行人不多,都和我差不多的样貌,一边挥洒着汗一边痛苦的走着。

这时,在为数不多的行人中,有一位老太太,格外显眼,进入了我的视线。然后她牵着一条狗,是导盲狗,慢慢地,留意的走着。汗珠从她额头上一滴滴滚落,掉在地上发出“兹”的声音,手里攥着一条毛巾,颤抖着擦拭着汗水。拿着绳子的手里握着根棍子,不停地探着路。每一步都走得那么艰难。

突然,也许是太热了吧,她的导盲犬挣脱了它的绳套,独自跑向马路对面的一幢矮矮的小房,蹲在门口,用力的喘着气,想必那便是老太太的家了吧。

此刻,老太太异常着急,不停地唤着那犬的名字,豆大的'汗水不断滴落,她也顾不得擦。从那苍老的脸上看出的只有焦急。但那狗,却无动于衷。

不明白心里是怎样想的,我竟然跑上前去,捡起那断在地上的绳子,然后并尝试着学了两声那导盲犬的叫声,准备带老太太过马路。老太太这才松了口气,脸上露出了笑容,然后还不忘很心痛地责备了“我”两句。

我想着电视里看到的导盲犬的样貌,将那绳子尽量绷直,步伐放到最慢,到了有台阶的地方停下来,让老太太下来后再前行。尽自己所能,让老太太认为我就是她的导盲犬。

到达马路对面后,将那犬的绳套与绳紧紧系牢后,才放心的离开。

望着老太太进屋的背影,心里感觉甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名义为老太太带路,结果便会截然不同……

于是,我被自己感动了,不但因为在这样的炎炎夏日助人为乐;然后更是因为我那一刻的不求名利,不图回报的举动,为我的人生画上了精彩的一笔!

感动我作文600字篇5

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随着时间而忘记,但有一件事,让我历历在目,感动不已。

我记得在我上二年级的'时候,有一次上活动课,老师要求同学们按顺序排好队到操场集中。在操场上我们按老师的要求做了一下运动接着老师对大家说:“现在老师有一点急事要处理,大家自由活动吧!”同学们立刻向操场四周奔跑着,突然,张思琴猛地撞了我一下。我狠狠的摔在地上。额头被摔开了一道伤口,流血了。我想到老师那,叫老师帮我处理伤口。但我走一下都很困难,别说走那么远。就在这一刻,我的好朋友陆燕娟向我飞奔过来。她扶着我去老师那,但老师的办公室没人。我开始着急起来,说:“怎么办!”陆燕娟轻声的对我说“别着急,我来帮你处理伤口吧!”

只见她从老师抽屉拿出医药箱,拿出一些棉花和一瓶酒精,她先帮我用清水洗洗伤口,然后,用酒精帮我消毒。“啊,好痛。”我喊道。“我弄疼你了吗,那我轻一点。”陆燕娟说。这疼痛,弄得我哭出了眼泪。他安慰我说:“不要哭,擦干眼泪,马上就好了。你想着开心的事就行了。”我听了她的话,慢慢的擦干了眼泪。“好了”她温和的说。这时,我才放心下来。“谢谢你啦我的好朋友”“不用谢,晚上回家后,要用清水把伤口洗干净。”这时,我被她的一举一动感动了。

这件事虽然过去了很久但每当我看见这道伤疤,就会想起我的好朋友—陆燕娟。

感动我作文600字篇6

一个阳光明媚的星期四,我们班在体育馆里练习跳高。

我练习跳高的时候,不小心扭伤了脚。体育老师见状,关切地问:“耀治,你怎么了?”我说:“我不小心把脚扭伤了。”同学们也一个个地围了上来,大家你一言,我一语地嚷嚷着。同学们有的拿水,有的拿毛巾给我擦汗,把我重重地围在中间。

王老师大声问:“谁能扶耀治去医务室?”同学们一听,都不由自主地把手举得高高的。我的好朋友大个子小胖把手举得最高,并说:“耀治是我的好朋友,我得帮助他。”王老师:“好!就有你扶耀治去医务室吧!”小胖一本正经地回答道:“yes!”

说完,小胖便把我手搭在他肩上,把他的搭在我肩上,扶我去医务室。经过诊断,医生断定,说我是严重扭伤,起码都要二个星期才能痊愈。我听了,便说:“跳高是我最热爱的一项运动,我的脚要这么久才痊愈,你说我可怎么办呀?”校医说:“脚是自愈的,我也没办法!”

小胖为了我的脚快点痊愈,竟然跑了三次医院才找到了药方。回来后,他先帮我洗干净脚,然后一只手托起我的脚,一只手小心翼翼地帮我敷上药。看着小胖专注的神情和额头上渗出的汗珠,我的泪水在眼眶上打转着,我强忍着不让泪水流下······

在小胖是悉心照料下,一个星期后,我的脚竟痊愈了,但我发现,小胖变瘦了。小胖却说:“只是减肥罢了,没有什么事。”经打听才知道,小胖是因为我的脚而变瘦的。

小胖这种乐于助人,默默无闻的精神,真令我感动!

点评:

文章叙述了“我”练习跳高时把脚扭伤,同学小胖为了“我”的脚伤尽快痊愈,三天两头跑医院找来药方帮“我”敷脚的事,赞扬了同学乐于助人,默默无闻的精神。

文中运用了语言描写、动作描写神态描写刻画同学紧张和专注。遣词造句优美、生动。

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