作文我在中成长600字最新6篇

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作文我在中成长600字最新6篇

作文我在中成长600字篇1

窗外黑云翻墨,雷声大作,这一切的一切,都将预示着有一场噩梦般的暴雨等着我,我望着窗外的那一大团乌云,心中的思绪飘向远方。

阴雨天,我无精打采的趴在桌子上,班主任的出现让我不得不强打起了精神,这是小升初前的第一次模拟,竟然这么快出了成绩,我大脑一片空白老师言简意赅,上来就念,过了好大一会,迟迟没有我的名字,就在我刚刚抬起头的时候,老师鹰一般的眼神对上了我的眸子,简直冰冷到了极点,充斥着失望。

最终,我听到了我的名字,考的很不好。下了课,就连吃的饭也索然无味,感觉对自己的人生方向充满了迷茫。我趴在桌子上,把头埋了起来,眼泪就这样不争气的掉了下来,而且丝毫没有停下来的冲动。这时,吕同学走了过来,轻声安慰我道:化悲愤为力量吧,得之坦然,失之淡然些。虽说他可能是出于同学之间的关心,但是却真真切切的温暖了我的心。我渐渐的停住了哽咽的哭声,反复咀嚼着刚才那句话的含义。

想着想着,我似乎明白了什么。此时我抬头向窗外望去,天晴了,雨停了,太阳也出来了,或许这就是天意吧!

他那句顺嘴的话,到了我心里,变成了助苗成长的阳光,使我茁壮成长,顽强向上。在我人生道路上书写了极为重要的一撇一捺,我想我会带着这阳光,继续拼搏,砥砺前行!

那位同学可能已不再联系,但我仍然记得这句话得之坦然,失之淡然。不要因为一点小挫折便向世界认输。只要你不低头,世界看你仍是挺胸绽放,只要你不放弃,谁也无法判定你的人生结局。这短短的八个字,成了我心里的阳光,在路上伴我成长。

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。

作文我在中成长600字篇2

我是一个欢乐的男孩,在成长中有许多趣事常让我低回品味,就拿鸡蛋来说,这也是我成长中无法忘怀的趣事。

小时候,我最爱吃鸡蛋,一口气吞2个对我来说是小事一桩。不管是什么蛋,不管是什么烧法,我都吃得津津有味。终于有一天,妈妈不耐烦了,咆哮道:“要吃鸡蛋自己做去!”当时的我可不了解烧鸡蛋的难处以为这是一件趣事,鸡蛋的烧法不过是把鸡蛋放在锅里煎一煎,可是当我碰到锅时,我汗了—我拿不起它!

不过幸而爸爸肯助我一臂之力,他帮我拿起锅,倒上油,正打算一鼓作气帮我做个煎鸡蛋的,妈妈却神不知鬼不觉地走了过来,不用说了,我最后的防线也被瓦解了!可是事已至此,我骑虎难下,从未做过煎鸡蛋的我如同新兵上阵,看来这次煎鸡蛋要称为我永远不能忘怀的趣事了。

“哼,大不了煎烂了,我到要瞧瞧这煎鸡蛋有多难!”我拿出鸡蛋,努力回想妈妈打蛋时的动作,一步步慢慢地做,正高兴我要成功时,意外发生了,我突然发现鸡蛋有“夹心”—一片碎蛋壳,它被夹在鸡蛋里了,我赶紧拿出筷子,想把它夹出,都到这一步了,可不能“一颗老鼠屎,坏了一锅粥”呀,我到现在想到这都感动有趣,我干嘛跟鸡蛋壳过不去,出锅了再夹嘛,可不知当初的我哪根筋搭牢了,竟然真的在锅里挑鸡蛋壳,当我挑出碎鸡蛋壳时,锅里的鸡蛋老早糊的七荤八素了,可惜,我只好把它倒掉了。唉。

虽然现在的我已成为“煎蛋好手”,可回想起第一次煎蛋的经历,还是会哑然失笑,我永远都不会忘记这件事,因为它实在太有趣了……

作文我在中成长600字篇3

成长,是每一个生命都要经历的旅程。小草的成长,离不开雨露的滋润;花儿的盛开,有蜂蝶如影相行;小树的成长,有阳光的照耀;而我的成长,拥有的是同学的相伴相随、老师的耐心教导和父母的精心呵护……这些犹如阵阵涟漪,都在我的脑海漾起。

记得四岁时,妈妈第一次将我送到幼儿园,幼小的我又哭又闹,多么希望妈妈能留下来陪我,可妈妈只是一边爱抚着我的头一边说:“宝贝,听老师的话,从今天起你要学会独立和坚强。”我忍住了在眼睛里打转的泪水,似懂非懂地看着妈妈离去的背影……就这样,我第一次体会到了老师的关心和爱护,也渐渐地和小朋友们融为一体,一起玩游戏、学知识,开心至极。

时间飞箭的过去,转眼间我已六岁,离开了我深爱的幼儿园,迈进乔木中心小学的校门。在那里,我认识了新老师和新同学,也增添了我成长历程中许多美好和痛苦的回忆。

记得有一次,我静坐在校园里的大树下。这时,我最要好的朋友突然向我挥手,她是想我加入到她们的游戏中。一向胆小的我那天不知怎的竟忘形了,我毫无畏惧地和她们一起追逐、嬉戏,在绿色的操场上,传来了我们串串欢乐的笑声,那情景总是浮现在我的眼前。

还有一次,学校开展了一项画画比赛,老师选定我代表班级参赛,特意为我选定了一幅龟兔赛跑画。到了比赛的时侯,我努力、认真地去画龟兔赛跑场面,可最后时间不够,没能完成我的佳作,评奖时我当然没能被评选上,心里十分沮丧。爸爸知道了我的情况后,向我讲解了龟兔赛跑画的含义,鼓励我以后要学习乌龟精神,好好学习争当先进,这样才不辜负老师的期望。

在这里——乔木小学,一个给了我快乐、遗憾的地方,一个在我成长旅途上印上深深烙印的故乡,永远让我在心间难忘。

在我八岁那年,随着爸爸妈妈来到了县城新家,同时也迈进实验小学的大门。因我的学习非常优秀,经常被老师夸奖,还帮老师改正同学作业,成了老师的好帮手。有一次班里评选“班级之星”,老师采用举手投票的方式来评选,黑板上老师写下了有我名字的三位侯选人。进行评选时,“选陈安祺的请举手”有许多人举手了,“选陈思雨的请举手”也有许多人举手了,“选丁心怡的请举手”全班一个人也没举手。那时,我的心情顿时坏透了。老师问你们为什么不选丁心怡呀,同学们都坐在下面一声不吭。那一刻,我知道,初到新环境,我没能与新同学相处融洽和交流,没能畅开心扉与这个大集体融合。后来经过老师和爸爸的教导,我学会了团结同学,文明礼貌,勤奋刻苦,好好学习,更重要的是与人交流,终于登上校园的“班级之星”荣誉榜。

如今,我十岁了,懂事的我知道:老师的辛勤和关爱像雨露一样滋润着我成长;爸爸妈妈每天烈日下,风里送雨里接我学习,他们用爱悉心伴我成长。我的成长道路上有他们的陪伴、关怀和呵护,就像小草有雨露,花儿有蜂蝶,小树有阳光一样。

这就是我一个普普通通,简简单单的孩子,童年成长的足迹。

作文我在中成长600字篇4

微风轻扫着落叶,扫去了心中的青涩。回头望着来时的路,伴着一笔一画勾勒出的画卷,伴着无法言语的亲情,我们一同在成长。

小时候,那年清明记忆犹新,我与爷爷一同回到家乡去扫墓。到了埋葬祖先们的“青山”之下,爷爷拿着大扫把扫着地上的落叶,在扫出的一片空地上,摆出祭祀的各种食物。

爷爷拉着我去上了两柱香,磕了个头。我那时也不懂在什么,磕完头就跑去玩耍,在扫起的落叶堆上打滚,一阵阵“沙沙”的声响,打破了原有的寂静。我的视线聚集在了落叶之下的细草之中,看着那些小草,我情不自禁地连根拔起。爷爷走来摸了摸我的头,笑了起来,我也随之傻笑,不知爷爷在笑什么。

长大些,我又随爷爷回到了家乡扫墓。他站在枯枝落叶之中,显得十分苍老,脸上皱纹凹凸不平,还有几处像沟壑一般。我独自做着当年爷爷做的事情,扫着地上的落叶,摆好祭祀的物品,和爷爷一起磕了头。刚起身,爷爷就用他褶皱的大手摸了摸我的头,笑了笑,说道:“小宝长大了,不用爷爷操心喽。”我也笑了笑,心中充满自豪。阳光下,一双沧桑的大手牵着一双脏兮兮的小手,一对影子渐渐灭去。

再大些,我和父亲回去扫墓。我凝视着地上的落叶,心中思绪万千。爷爷去世了,临死之前拉着我脏兮兮的小手,微笑着,静静地睡去了,不再醒了。我拾起了一片落叶,放在了爷爷墓前新长出的小草边,看着他们,我不禁笑了。我就好似这小草,爷爷就像那落叶,我永远陪在他身边,我们不会再分离。夕阳之中,一只大手拍了我一下,是父亲的手。我看了看这片落叶,又看了看远方,想起了那年爷爷沧桑的大手,不觉间,我紧紧地拉住了父亲。原来,这才是爱。

每年的清明都一样,但人却不再是那些人。有时无论你爱或不爱,珍惜或不珍惜,时光都不会等你。我走在落叶之中,在落叶之上印记我的成长。

作文我在中成长600字篇5

突然间觉得,长大也是一种负担,是一种苦恼。是一种煎熬……

小时候,你想说什么就说什么,不管你说得对还是错得离谱,都没有人会怪你。因为,童言无忌。

长大了,畏畏缩缩,有些话很想讲出来却又一次次地被咽回到肚子里。你在徘徊,这话会不会伤害别人;你害怕,这话会不会得罪别人……

小时候,可以和小伙伴们亲密无比地玩耍。

长大了,距离和身高一样增长了:或各怀心事,或因男士有别。往日的欢声笑语到现在只是微风拂过般的一句“hi……

小时候,受委屈了。摔疼了,可以趴在爹妈怀里流眼泪撒大娇。

长大了,伤了,痛了,却只能找个地方躲起来,慢慢自疗伤口。独吞苦水。

小时候,做任何事情都可以尽性,不需负责任,所以我们肆无忌惮。

长大了,肩膀宽了,前方路上的一个个重担正横在我们面前,我们逃不了。勇于承担是我们唯一的选择。

但是,回想这一路走来。我们又不得不破涕为笑:

没有长大,哪来那份成熟?没有长大,何以觅得稳重?没有长大,何以学会独立,哪能懂得父母的苦心?没有长大,又如何去诠释“责任”?

所以,我又说:长大的滋味,就如喝一杯浓烈的红酒,一阵阵酒劲过后,换来的是满心的温暖,是整个人的陶醉。就如同喝一杯苦咖啡,初时,其苦无言喻之;而后,随之而来的是整个人的脱胎换骨……

小时候的生活是一张正在等待勾勒的洁白的画纸。你总不能老是盯着这张纸而放任其永远空白,那往后的日子怎么会绚丽呢?

人,不能总是回首过去,前方的风景会更迷人,更有魅力。人,应该是开拓未来的勇者,你不能活在过去中。虽然说只有常回首来路才知道往后该怎么走,但过分地留恋过去,那叫胆怯,叫逃避。

其实。每个人都可以也都应该放下种种痛苦,去开拓一片属于自己的新的天地。用自己的汗水浇灌出来的果实,即使辛苦也会觉得甜。

作文我在中成长600字篇6

读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道阅读的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”,带领我们飞翔“知识的天空”。

汉代学者刘向曾经说:“书犹药也,善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。书,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们的老师,是我们生活中不可缺少的一部分。书,每天陪伴在我的左右,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我的眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。如果说书是人类知识的宝库,那么读书就是开启人类知识的宝库的钥匙,书能使我们体会到世界的五彩缤纷,书能使我们充实自己的知识面,书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉。有了书,童年就会五彩缤纷,有了书,成长也会更加的丰富多彩。

从小时候的咿呀学语的识字卡片,到学生时代通俗易懂的简单的普通话。我上幼儿园的时候,开始看印有图片的书籍,里面只有一些字,还注着音,在父母的解说下似懂非懂地看着。上小学时,我第一本接触到的书是安徒生童话,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋,皇帝的愚笨,三四年级时,我开始接触中国四大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武、勇猛;《水浒传》里梁山好汉的正义;《三国演义》里诸葛亮使用空城计时的智慧都在吸引着我。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”在我的童年中,就是这位“好朋友”,伴随我成长。

教师评语:小作者对于阅读的钟爱在字里行间就露出来了,阅读带给他的好处也是不言自明。

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