观后感是我们与电影之间的对话，是对电影情节和人物的理解和解读，我们每次写观后感，都能够更加深入地理解电影中的人物形象和情节发展，就职范文网小编今天就为您带来了看了书的观后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
看了书的观后感篇1
观看了卢勤的家庭教育讲座，真是受益匪浅。父母作为孩子的第一任老师，其一言一行都深刻地影响着孩子，家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此，对家长来说，养和育同等重要。下面我就把观看讲座后的感受和大家共同分享：
首先，在观看她的讲座中，让我知道了作为新世纪的父母，所面临的是什么；让我们知道了作为家长，应该不断地学习、适应信息化、网络化、现代化、数字化的.时代，因为我们的孩子出生在新世纪，作为新世纪的父母也应该像卢老师所讲的那样，让孩子们亲自去体验社会，让他们知道去感谢社会。
其次，卢老师讲话中有句话对我教育最大，她说父母应该有颗平常心，父母心态如何，直接影响孩子的一生，凡是心态好的父母，身边就会有一个快乐的孩子；心态不好的父母，身边就会有一个障碍的孩子。不要拿自己的孩子和别人的孩子作比较，别让虚荣心害孩子，别让补偿心代替了自己的平常心，给孩子勇气，给他们自己的天空。
最后，通过聆听卢勤老师的讲座，我深刻地感受到了父母是孩子成长路上的良师益友，没有良师的指导和朋友的关怀，是不会有快乐成长的过程。我们不能帮孩子一辈子，陪孩子一辈子，“授人以鱼，不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富，不如教给孩子良好的习惯，这样才能让他们受益一生。作为家长，让我们成为孩子最好的观众吧，为孩子的努力喝彩，为孩子的成长喝彩！不论是成
功还是失败，让我们的理解陪伴孩子长大。多点时间陪孩子读书，多点时间陪孩子玩耍，多点时间听听孩子的心声
总之，爱孩子就要履行一种教育的责任；爱不是为孩子包办一切，而是教会他们懂得自立、自强、自尊、自爱；爱不是粗暴的命令，而是充分地尊重孩子的爱好、兴趣，发掘他们的潜在能力和优势；爱孩子就别把孩子变成温室里的花朵，而是让他们像海燕一样自由地飞翔，面对困难勇敢地拼搏。让我们从现在做起，记住卢勤老师的话并努力践行吧！
看了书的观后感篇2
我是真心喜欢《中国合伙人》这部片子。不矫情，演员入戏，在讲故事，剧中的回忆与现实都带着“钩”，牵着看客的灵魂，同喜同悲。坦白说，这电影真有人情味儿，没有夸张献媚的杂耍卖笑，也没有呼天抢地的煽情妖孽，乐与悲都是自然委婉的，它只在淡淡地释放着一种完美纯真的情感，可是你在不知不觉中沦陷了，被它逗笑，跟着它悲痛。fiona姐说，“她是笑着的，眼泪却已留下来了。”她的感受太正了，恰是我的feeling。
还能回想到“土鳖”第一天入校，“海龟”与“湿人”在宿舍窗台变着花样互骂的场景。从那儿我就不断地乐开了。土鳖贴广告贴出毛病来，不能不乐;土鳖被人睡、然后失恋，不能不乐;湿人被美国妞调戏，土鳖暗观，不能不乐……哈哈这些只是一点点。
至于汪洋般的泪海，决堤于电影开始后的不久。课堂上，海龟、湿人与教师叫板，其他同学群起要攻之，海龟、湿人逃跑，土鳖扭转乾坤……这系列画面组合神奇，前一秒还是让我欢乐的，后一秒我就被点了泪穴。再后面呢，自然愈来愈烈，听各种歌曲都有感，“海阔天空”最沉默;接送邓超的两场戏，泪崩。
人说，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。是不是这样闯，江湖就不仅仅是个传说了没错!你看徐小平、俞敏洪、王强就明白了!新的发现是，陈可辛、杜可风、韩三平这次闯得也够气势，但没有土鳖、海龟、湿人这三位在幕前拉风。
黄教主真让人惊艳，演技直接从“负分”飙升至一百分，我想“土鳖”会是他从影至今最棒的银幕“面孔”。不难想象，没有土鳖的乡土气息，没有土鳖的黄牛憨态，这部电影，笑与泪都会轻得很多。
而邓超的“海龟”是让人感念的主角，被他演绎得已臻化境，举手投足人戏合一。这个人物的性格简单而深刻。他与生俱来的自信与气势会让不懂他的人误解，可他必须是付出最多、隐藏伤痛最多、被人误解最多的高贵的人。剧中，邓超很有型，几套高领衫够帅，晃眼睛，那不仅仅是时代的印记，那也叫时髦的时尚，高富帅名副其实。
据说陈可辛最喜欢“湿人”王阳这个主角，我也喜欢，谁不喜欢如此重情重义的朋友呢佟大为有料，十三钗历练了他，在那里他飘逸的长发，会哭会笑会打圆场的小眼睛魅力十足，湿人很愤青那是因为他最有情。
再补一个编外的亮点，没想到在《中国合伙人》里能偶遇“佟磊”。这位小哥别来无恙，这应当是摆脱了“冯裤子”重获了新生，电影里表现不错，那么几个镜头，滑稽幽默感仍在。
其实，这部戏演的就是生活，能共鸣的也是生活。出国潮，考托福雅思，创业、办培训学校等等。从中会发现自我的影子，然后感叹，人都是牛人，不是以往的，就是此刻的，要么就是未来的。只是成功的牛人才是历史舞台的角儿，所以借屹立未倒的牛人，追忆着过去，励志着当下。
大家大谈《中国合伙人》的幕后故事，其实，我并不在乎这片子与“真实的现实故事”距离有多近也许“新梦想”与“新东方”仅有半毛钱的关系，可是借用了一个“新”字。但愿意认同这是人物传记片，因为海龟、土鳖、湿人他们是徐小平的孟晓骏、成冬青、王阳。陈可辛让国产传记片变脸，接地气又有王者相，挺神奇的，算是一个银幕里程碑吧。
?中国合伙人》还是需要用心感悟的。电影剧本没有硬伤，要我吹毛求疵的话，那就是“吻戏”太漫长，长到了外婆桥;“谈判”太漫长，长到了中秋节。除此，一种“形散神聚”的文艺气质把电影凝聚成了像苏梅那样的“女神范儿”，你必须自我主动去读她。而三兄弟的情感纠葛够深度，人性的刻画相当老练沉稳，剖析着剖析着你的内心会五味杂陈。
最终想说，好电影就是这样操控人的感情，眼泪流了;笑的大白牙也露了;搞不清那是不是我们的回忆，反正被你偷了;最重要的是，决定把映在马路牙子上的“love”敲到我的写字板上，给成长的岁月。《中国合伙人》，入夏绝对够牛的好片。吹神唱过，“证明感情总是善良的，残忍的是人会成长。”没错!
看了书的观后感篇3
电影《八佰》取材于一九三七年淞沪会战的最后一役，讲述了日军攻打上海时，“八百壮士”坚守四行仓库的抗日历史故事。实际上只有四百二十人参加了战斗，为了壮大声势，谢晋元副团长对外号称有八百人，此即“八百壮士”的由来，就是这“八百壮士”用智慧和勇气抵抗日军四天四夜进攻的故事。
随着一声警报声响起，一支来自民间的保安团的队伍从田地里走出，到达上海。这时狂风肆虐、暴雨如注，上海的闸北已经变成一片废墟。电影开始了，战斗也打响了。
四行仓库的一边是富丽堂皇、声色霓虹的“天堂”租界，另一边是战火纷飞、一片狼藉的“地狱”战场，中间隔着苏州河，一座桥把两边连了起来。
在战斗中，日军为了寻求突破口，在坦克的掩护下，拼命的挖掘墙洞，企图在墙内安装炸药把墙炸开进入四行仓库。战士们集中火力，猛烈的向日军开火，还是无法让日军的坦克停止，四行仓库瞬间危在旦夕。陈树生发现如此危险的境况，为了阻止日军爆破墙壁，他把手榴弹绑在自己的身上，从楼上纵身一跃跳下与敌人同归于尽。“舍生取义，儿所愿也。”这就是陈树生留给母亲的最后的话。后面的战士也奋不顾身的跳了下去，他们保卫了四行仓库的第一步入口处，他们用生命来守卫着四行仓库，为祖国而战。
在租界的人们看到了一幕一幕英雄们勇敢战斗的场面，被战士们的勇敢、忠诚而折服，他们把家里的很多东西都送入四行仓库，药物、食品等源源不断的送来。
伴随着太阳从东方升起，一面崭新的旗帜在四行仓库楼顶上屹立。勇士们矗立着，面向迎风飘扬的旗帜，敬着军礼。突然，日军的战斗机从南岸飞来，疯狂的向楼顶扫射，日军的目标就是想把旗帜打到，但是四行仓库的战士们拼死守住旗帜。前一排的战士倒下了，后一排的战士前仆后继，无论是生还是死他们紧紧地握住旗帜不放，要让旗帜屹立东方。旗帜就是军魂，旗帜就是民族的希望。
电影结束了，电影院里传出哽咽的声音，包含着我的眼泪。
“捐躯赴国难，视死忽如归。”“八百壮士”为了民族，为了国家，他们拼尽全力，英勇抵抗。正是这种保家卫国的顽强斗争，才有了我们今天的和平年代。我们是未来和平的守护者，更要铭记战乱纷飞的过去，和平来之不易。时刻提醒自己，勿忘壮士，铭记英雄，勿忘历史，共铸和平。
看了书的观后感篇4
我国古代有四大名着，我最喜欢的是《三国演义》!
?三国演义》是明朝作者罗贯中的着作。主要说了吴、蜀、魏3国争霸，最终投降与孙皓归为晋国的故事。书中有许多伟大的英雄，有英明神武的马超、赵云;有神机妙算的诸葛亮;有忠心耿耿的关羽……其中，我喜欢关羽。
有一天，关羽来到关羽来到襄阳，曹仁在城楼上命五百名弓箭手放箭，关羽右臂中了一箭，回到营寨后，关于的儿子关平发现这是一支毒箭，便让关羽退回荆州，找医师治理。关于却觉得攻取樊城只在眼前几天，退后必会误了大事。众将见关羽箭伤不好，又不肯退兵，心里都很着急，就在这时，有一个人驾着小船，从江东而来为关羽治病，原来他就是华佗，听说关羽中了毒箭，特地来为关羽疗伤。这时关羽正在和马良下棋，华佗来到关羽身边，看看了关羽的右臂，说：“这是毒箭所伤，如果不早治，这只胳膊就没用了。”关羽问：“用什么药来治?”华佗说：“我自有办法，只是怕将军惧怕。”
关羽笑着说：“死我都不怕，还怕治病吗?”华佗说：“那就找个僻静地方，埋设一根柱子，柱上钉个大环。将军把胳膊伸进环里，用绳绑上，然后蒙上眼睛，割开皮肉，露出骨头。再刮去骨上的箭毒，敷上药，最后用线缝好。这样一来，就没事了。”关羽笑着说;“这很容易，还用柱子干什么!”他伸出右臂，让华佗医治，左手仍然移动棋子，与马良下棋。华佗刮骨时，边上的人有得都不敢看，而关羽却面不改色，照样有说有笑。医治完后，关于对华佗说：“先生真是一位神医。”华佗却赞叹地说关羽真是位勇武之人。
关羽神勇无比，十分勇敢，正是我们要学习的榜样!
看了书的观后感篇5
今天，我们在课堂上看了《火烧圆明园》。1860年10月，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，他们在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
圆明园被说成是人民的“耻辱”，每到危机时刻就要往事重提。但问过许多人，当年英法联军以什么理由或者说是以什么借口烧毁圆明园，却没有多少人答得上来。人们想当然的认为：帝国主义对外扩张血与火的本性决定了他们所到之处的野蛮行径。不过，难以想像的是，当英国及法国的道德水准只是停留在烧杀抢掠层次之上的时候，他们怎么可能创造出空前繁荣的物质文明；如果他们真的只是像那些当年烧毁罗马的野蛮人一样随便在北京放火，很难想像在他们中间竟会产生出几乎是不可尽数的思想大师，深刻影响着整个人类社会的发展。
看完这部电影，我很恨英法联军，因为他们把我们的园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精华——圆明园给一把火烧了。在恨英法联军的基础上，我看到了清政府的腐败无能，他不捍卫一个国家的尊严，反而自顾自的逃跑了。很多无辜的百姓被英法联军残忍地杀戮，难道大家忍心看到这么多人被无辜地杀害吗？大家肯定不忍心，但咸丰帝呢？根本就不管老百姓们的死活！清政府就没有考虑过这样做，会给老百姓带来多么大的灾难。
我觉得清朝那时候处于一个固步自封的状态，不肯敞开大门向国外学习，引进先进的技术和知识，发展科学；而是紧闭着自己的大门，不去改革创新。清朝的皇帝花钱去建造圆明园，而不是去买先进武器，也不是去学习他人的科技。别人的科技都比我们高几个层次，人家都有枪、大炮和军舰，而我们呢？就是清政府太腐败，皇帝太昏庸，只顾吃喝玩乐，不与时俱进，不顾国家安危。上下军民不团结，没有一致对外抗敌的决心，是不会打胜仗的。胜利光靠齐心还不行，只有国民素质提升，科技发达，国家富裕，才能更有效防止侵略。咸丰帝就不明白这道理。
这已经是很久很久以前的事了，现在，我们国家全面实行九年义务教育，科学技术已经在世界上名列前茅了。我们再也不像清政府那样，只用一些标枪来射杀，我们有核武器和先进的防御技术，不再让人家侵略和肆意毁灭我们的东西。
让我们一起为国家的未来努力吧！
看了书的观后感篇6
时而感动落泪，时而捧腹大笑，时而陷入沉思，刚刚过去的国庆节假期，爸爸妈妈带我去久违的电影院，观看了这部《我和我的家乡》。看完后心情澎湃，不由得又想起去年同期看的姐妹篇《我和我的祖国》，更加感慨我们的祖国无比的强大。
?我和我的家乡》讲述了不同背景新中国的五个故事，有葛大爷的《北京好人》，有讲旅游经济的《ufo》，有描述治沙造林的《回乡之路》，也有农村经济建设的《神笔马良》，但令我最印象深刻的是《最后一课》。不仅仅里面有一个和我年龄相仿的小男孩，无独有偶的是去年《我和我的祖国》中我印象最深的《夺冠》也有他。而且最感动我的是那位年迈的老范老师，为了帮他寻回92年时的记忆，他的儿子和学生们自导自演了一幕幕感人的片断。大家可能会笑在过程中的混乱简陋不专业，但会去尊重无数个象老范一样一辈子为祖国未来的花朵付出毕生心血精力的老师典范，他们为教育事业鞠躬尽瘁，发自内心为学生授业解惑……
现在，92年后快30年了，祖国更加强大，人民生活水平普遍提高，农村教育水平和质量也是飞跃增长，不再是烂教室烂学舍了。但是一辈辈人民教师，人类灵魂的工程师们的精神，依然鼓舞着一代代年青人发向上，不断图强。如电影里镜头的转换，过去与现实的交错，事物在越变越好，但老师对学生的那颗心却始终未变。联想到今年年初起至今仍在和新冠疫情作抗争，其中也不乏大批尽心尽责的老师，坚持在线上对学生们循循善诱，谆谆教导，不也正是这种“教师精神”一直在发扬光大么?
作为一个小升初的学生，可能在这个时期，还不能为祖国为社会作出什么贡献，但我爱我的祖国，我爱她的每一处山河，每一个瞬间，每一个人，每一件事……我现在努力学习，学好本领，将来不但要以深沉的爱爱祖国，而且要投入到为中华之崛起的伟大事业中去，刻苦拼搏，中国梦圆，指日可待!强国路上，我和我的祖国一起出发!
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