作文能够培养我们的观察力和分析能力,使我们能够更好地理解和解释事物,写作文是一个不断挑战自我的过程,下面是就职范文网小编为您分享的我的老师中作文600字精选8篇,感谢您的参阅。
我的老师中作文600字篇1
我们的班主任姓姚,是个身材矮小的女老师,但她的气势却不矮。微卷的头发干净利落地扎在脑后,一身整齐不拖沓的衣服。走起路来昂首挺胸,端庄大方。她不笑的时候嘴巴紧闭,目光犀利,仿佛时刻都在思索着什么。
别看姚老师身材娇小,也从不吼我们,但并不代表我们在她面前可以为所欲为。她教训我们的方式从不用吼,只需要站在讲台上,双手一背,脸色一沉,眼神来回扫视着我们。整个教室里立马就安静下来,平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿,坐正姿势,就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。
姚老师讲课的时候也像她的性格一样,一板一眼,吐字清晰。当读到抒情的散文时,姚老师会用最优美的语调朗读,用最享受的笑容带我们进入散文的意境。当读到慷慨激昂的诗歌时,姚老师也不会扭扭捏捏,她会倾注满腔激情,字正腔圆地大声朗诵,点燃我们的诗情。姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。
姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。别的老师都是选成绩好的当课代表,可姚老师偏偏反弹琵琶,谁哪科成绩弱就选谁做课代表,谁最常迟到就选谁值日。并且,姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作,应该怎么做。果不其然,一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语;最爱讲话的马小飞也只好以身作则,管住了自己的嘴巴。看,这招是不是很高呢?
在姚老师的教导下,我们的班级越来越团结友爱,纪律也越来越好,每个人都对学习充满了积极的热情。我感谢姚老师的教导,敬佩姚老师的教育方法。
我的老师中作文600字篇2
老师是润物无声的春雨;老师是迷途上的灯塔;老师是含辛茹苦的园丁。老师给予我们知识与关爱,使我们慢慢成长。
刚接触地理陈老师的时候,并没有使我留下很深的印象。方框眼镜,长发,不高的身板,再加上不大的声音,总让别人觉得有点沉闷。我们也没有过多的接触。
有一次,我因生病而缺了一节地理课。周三的早上最后一节是地理课,下课后,我拿着书本找到了正在收拾东西的陈老师。
“不好意思,老师,我上节课没来……”我有些犹豫,欲言又止,想让老师帮忙讲下重点,但又不好意思耽误陈老师吃午饭的时间。
“行啊,我们上节课学了……”没想到陈老师丝毫不犹豫,马上就放下刚拿起来的书,爽快地答应了,开始了“讲课”。
“你看这里,为什么会形成这样的地势?主要是因为……”陈老师手指着书,耐心地讲解着,每一个小知识点她都没有放过,还不时地停下来偏过头看着我,问我有没有听懂或她是不是讲太快了。
“你看着题,问的是……”甚至连课本上的习题,她都不厌其烦地一题题解释给我听,我没听懂时,只会支支吾吾的回答,她一眼遍看了出来我的不解,又耐心地解释一遍,丝毫没有不耐烦。如此反复数次,其间还时不时侧头确认我是否真的听懂了。
最后,老师还把她的书递给我,“你先拿着看,把笔记补全了,有不会的可以下午再来问我。”她露出让我感到亲切的熊人。我接过了书,书中密密麻麻地记着字,分别用不同颜色的笔做了标注,这些小细节让我深刻感受到了老师的尽职尽责。
我的心中油然生起对陈老师的感激与敬佩。虽然她的身板不高,但她离去的身影在我看来,似乎高大了不少。
我的老师中作文600字篇3
我的班主任是魏学琴老师。她长着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的鼻子,一张“南征北战”的嘴,一头漂亮的黑卷发,老师还戴着一幅眼镜,显得特别严厉。我特别喜欢听老师讲课。老师讲课抑扬顿挫,她的声音有时像翠鸟一样回荡在教室里:有时像妈妈亲切的叮嘱一样回荡在教室里:有时像热情澎湃的演讲家一样,牢牢的的吸引着我们这些课堂中的孩子,我们津津乐道的听着,听的入了迷。
老师每天都很辛苦。我们刚从睡梦中醒来,而老师早已到了学校。把门打开等待我们,我们到了学校以后,老师组织我们早读,自习课老师又不辞辛苦的给我们辅导。老师教我们写作文,在老师的精心指导下,我的作文越写越好。老师还教我们怎样做人,怎样团结,二年级的时候,学校的广播体操比赛我们班得了第一名,就因为我们团结,这里面与老师的辛苦老师的教导是分不开的。
老师还很关心我们的生活。那已经是我一年级的事情了,但我永远忘不了。当时是下课活动时间,我忘乎所以的和别人追逐打闹,不小心撞到了栏杆上,头立刻被撞了一个大包,同学们立即喊来了老师。老师跑着来了,看见我,着急的问我疼不疼,把我拉入怀中,从兜里面掏出纸,给我擦脑门上的脏东西,又对我说:“快告诉我你妈妈的手机号码,”我告诉了老师,老师赶忙从兜里掏出了手机,给妈妈打了电话,不一会儿,我被妈妈带到了医院。刚回到家,又接到了老师的电话,询问我的伤情,听到老师电话中的声音,我感动的热泪盈眶。
老师,您是寒冬过后暖春的象征;是雨后过后彩虹的出现;是乌云过后阳关的照耀;是浇灌我们心田的泉水;是引导我们迈向成功的航标。老师,您永远是我心目中的好老师。
我的老师中作文600字篇4
我的英语老师,是一个长得很漂亮的女人。又大又亮的眼睛中,包含着深褐色的瞳孔,白皙的皮肤,一头乌黑的直发。这些,都是我第一次见到老师给我留下的印象。
记得那是一个炎热的初夏晚上。我第一次来到老师家里,老师正帮另两个同学上课。见到我来,便让我赶紧坐下听课。第一节课上完以后,老师就让我们各自休息。她从房间里抱来一个很可爱的婴儿,看起来只有一岁多大,我想:这应该是老师的孩子吧。果真是这样,这个可爱的`小婴儿就是老师的女儿。老师很疼爱她的女儿,但是当我们上课时,老师就会让婴儿的奶奶带她到房间里玩。有一次,我们上课时,婴儿在房间里玩,不知怎么的,婴儿就突然嚎啕大哭,边哭还边大声地叫妈妈。我问老师:“她怎么了?”老师说:“她生病了。”我就对老师说:“你快点去看看她吧。”老师斩钉截铁地说:“我要是现在去看她,她待会就会缠住我,你们的课就上不完了。”我一听老师这么说,便带着一种愤怒的语气对老师说:“你真没有母爱!”没想到老师居然没有大发雷霆,反而用一种极其无奈的表情,柔和的对我说:“我要是有母爱,就没有师爱了!”老师的表情和语气让我明白了:原来老师是很想去看自己的女儿,但是她出于一个老师的身份,她必须帮我们把课给上完。但自己的女儿哭的时候,她的心里又何尝不是在痛呢?
通过这件事,我更敬爱我的英语的老师了。我敬爱的是老师认真教学的态度;我敬爱的是老师为了帮我们上完课,忍受着来自女儿的哭泣;我敬爱的是老师……
我的老师中作文600字篇5
初中,是一个新的开始,初中的老师都是在我们心中最温暖的。而使我最受益匪浅的一位老师就是我的语文老师——丁老师。
丁老师有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象。但她不会因为成绩发火,都是时时刻刻的为你的前途着想。我们像往常一样上着语文课,看着老师手中的试卷,很严肃的说了起来:“我们每人一张试卷,上面全都是重点,只要你每一道题都会了,那么这一节课的知识你也自然而然的懂了。你应该把你的想法结合这一节课的重点写上去,不管写对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!"这是我第一次见语文老师发火,说话的声音就像雷声一样。我看了看她眼里闪着恨铁不成钢的神情。她眉毛紧紧的皱着,绷着脸。不久,我就开始着急了,抓着头发。来回想着这一题,在千均一发的时候,我回想起老师讲的内容,终于做完了。随着几声“叮,叮,叮"的声音也下课了。第二节语文课来了。老师手中拿的试卷,在讲台上来来回回的翻着语文试卷。说:“这些题都讲过多少遍了,你们怎么还是不会!"看着老师边发卷子,边叹着气,连连的摇着头。刚才的语文老师虽然发了很大的火,可一站到了讲台上却是聚精会神的样子为我们讲我们还不明白的题,语文老师讲的非常好,同学们听的兴致勃勃的,连走神都不会走了。语文老师讲的虽然是一节语文课,但是在我和同学的眼中看到的如同一场45分钟的逗人小品一样。
语文老师平常待人和蔼可亲的样子,一般她给你讲题都是很温柔,很体贴的样子,有的时候还表扬你,鼓励你。语文老师的面部表情很丰富的。
这就是我的语文老师,她兢兢业业让我们十分佩服。
我的老师中作文600字篇6
在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的`幽默……
下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。
我们非常喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。
顽皮的体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一起,往后面一躺,不让老师拉下来,可是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了……
这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。
我的老师中作文600字篇7
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我就成了一个四年级的小学生了。很多人和事在我的脑海里早已成为一个模糊的概念,唯独那个人一直刻在我的脑海深处,记忆犹新。她,就是我的启蒙老师——唐老师。
唐老师个子高高的,皮肤白白的,一双明亮的大眼睛炯炯有神,红红的樱桃小嘴旁长着一对浅浅的小酒窝,笑起来特别温柔。她非常和蔼可亲,就像一位慈祥的母亲一样。
在我三岁的时候,妈妈送我到幼儿园上学。已经习惯在家里生活的我,突然来到一个陌生的环境,我非常地恐惧、害怕。刚跨进幼儿园,我就哇哇大哭起来,一直吵着闹着“我要回家找妈妈,我要回家找妈妈”。这时候,唐老师来到我的身边,把我搂在怀里,温柔地对我说:“宝贝,不要怕,幼儿园可好玩了,你是男孩子,可不能轻易地哭鼻子哦!如果你真的想妈妈,那就让把我当成你的妈妈吧!”然后她还让其他小朋友陪我一起玩耍,一起做游戏……在唐老师的帮助下,我交了很多朋友,变得不再哭鼻子,还爱上了幼儿园。
还有一次,学校举行幼儿运动会,我参加了赛跑项目。比赛过程中,由于我太紧张,一不小心摔倒了,膝盖被磨破了皮,我只觉得脑袋里“轰隆”一声,眼泪就不由自主地流出来了。这时候,唐老师走过来轻轻地把我扶起来,温柔地对我说:“男子汉,不能轻易流眼泪,在哪里跌倒,就要在哪里爬起来,老师相信,你是最棒的,加油,你一定行的!”在老师的鼓励下,我咬紧牙关奋力向前冲去,后来终于赢得了比赛。
唐老师不仅仅是我的启蒙老师,也是我生活中的老师,虽然我现在已经四年级,但她仍然令我难以忘怀。
我的老师中作文600字篇8
“我的老师是个神话,搞定学生绝代风华”这句话用在我的老师身上,可绝对不过分,在我的小学生涯中,存在着许多老师,但这位老师,我的班主任,却在我的小学长跑上,留下了浓重的一笔。
我的老师,魁梧健壮,一米七五的个子是标准身高。一双炯炯有神的大眼睛,无时不闪着好奇的目光。挺挺的鼻子下,有一双能说会道的嘴巴,它不仅出口成章,而且滔滔不绝的思路说出来,总能语出惊人,让人不得不佩服得五体投地,帅呆了。
谢老师是一位可以帮助学生找到灵感源泉的老师,当大家苦思冥想时,谢老师总会爆出一连串的奇思妙想“大炸弹”把它们一一分享给学生,大家也不亦乐乎,纷纷挖掘出各自的潜能,将思绪化作涌泉,直泻而下。
在课余时间里,谢老师总爱与我们侃侃而谈,这时,谢老师又成了一位幽默无敌的“孩童”,一次,我看见窗外下着美丽的太阳雨,于是走过去,对老师说:“老师!看,外面在下太阳雨呢!”谢老师望了望窗外,回过头来,瞪大了眼看着我,眼里闪着好奇的光,我疑惑地看着无语的老师。“那你要不要去外面淋一下?”老师突然说了一句,并对着窗外摆了个“请”的动作。我摇摇头,一位同学躲在我后面,装着彬彬有礼的样子,说:“老师,您先去淋,我们等下就来!”大家笑成一团,老师也哈哈大笑,笑得和窗外的阳光一样灿烂!
谢老师更是一位极负责任的老师,有一次,我考试考得不好,错了不该错的地方,老师把我叫去办公室,把错题给我全部分析了一遍,我不懂的,老师也十分耐心地教,直到我懂为止。谢老师为了让我印象可以更加深刻,叮嘱我每天都要看那么一会儿,以下次可以不再犯错。谢老师每天会把一部分同学留下来,认真地辅导他们,让同学去教他们,因此,多亏谢老师尽心尽职,让我们班同学有了明显的进步!
谢老师!您是我们的人生导师!是您教会我们做人,是您让我们爱上学习,真心谢谢您……
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