考试时的我作文最新6篇

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考试时的我作文最新6篇

考试时的我作文篇1

考试周来临,黑色周来临,语数英三科大考接踵而至,考卷琳琅满目,白花花的一片。

考试周结束,黑色周过去,新的黑色来临,成绩。

教室里嘈杂一片。

“嘿,哥们,多少分。”某死党搂着我,笑道。

我先是一笑,继而面色阴沉地道,数学才93分,语文还好,98.5。

死党疯了:”你是五年级生吗?语文98.5?太可怕了!“

”是啊,太可怕了,数学才93。“我低声下气地说。

这便是我的烦恼之一。

下节是我最最不希望来到的梦魇课:数学

黄老师大步流星的走了进来,一到我的座位前,他立马就发现了哪一个错误,一个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。

黄老师用一双铜铃似的眼睛瞪了我一眼,旁边的差生同桌当场吓傻,全组同学接敛声屏气,大气都不敢出,紧接着,黄老师强悍的气场撼动了全班同学,有几个坐在好学生旁边的差生吓得躲在桌子底下。

气场消失了。

我松了一口气,黑色已经过了,证明苦已经过了,甜就要来了。、

悦耳的下课铃声伴随十分钟的流逝和下节课的上课铃加接踵而至的赞美。

一天、一周就这样过了。我又有了一个烦恼:

这几天,我一直在思考,一直在反省,我一直在父母定制的航道上前进,几乎看不到青春的影子,只有一个模糊的感觉,我是否应该奔向我心中那个梦想的、美好的、不可替代的未来呢?时间在一分一秒地流逝,我是否要追求我心中的哪一个充满阳光的、幸福的、梦幻的青春呢?考试周,我又得到了什么呢?屈辱?赞扬?还是两者抵消的平淡呢?答案又是别的什么吗?

我等待着我的答案。

考试时的我作文篇2

我,是一个快乐的小伙子,今年已经11岁了。从一年级到现在,我已经历了无数次考试。考后的心情,有开心,有伤心,也有惋惜。有时,在一次考试中,也会有开心、伤心和惋惜。

就拿这次考试来说吧。考试刚刚结速,我很开心,因为这次考试并不难,都是老师在上课时讲过的重点内容。像我这样的优秀学生,不考一百分,也能考95分以上。因此晚上回家,妈妈问我考试情况时,我轻松地回答:“95分没问题!”

分析试卷时,从老师的表情感觉到情况不妙,但是刚开始,我并不紧张。

黄老师首先讲评的是阅读题。由于在平时考试中,我的阅读一般是不会扣分的,所以在黄老师讲评时,我表现得漫不经心的。当黄老师讲到第二篇阅读时,我一个“机灵”,并全身热了起来,因为我感觉到了不对劲。第二篇阅读第一小题题目是说:解释下列词语并学会运用。我细细“品味”,“天哪!”这个“学会运用”不但是要我们做解释,还要做造句呀!可我只做了解释!完了!完了!!因为没有仔细审题,而丢失了宝贵的四分。我深深地为自己惋惜:看来,我的95分比较危险了!

接下来的基础部分分析,把我原来轻松愉快的心情化成了气泡,破灭了!因为基础题我也没有全对!我回家该怎么向妈妈、爸爸交代呢?我已经夸下海口了,怎么办?我的心怦怦直跳,像有一只兔子在捣乱……

下课了,我沮丧地走出教师,抬头仰望天空,太阳躲进了云里,似乎老天也知道我的心情。但我必须振作起来,因为在以后的学习生涯中,我还要面临无数次考试。我必须时刻告诫自己,一定要认真读题、仔细审题,考虑问题要周到,不能只注意一点。

“一个男子汉要学会周到、全面地分析问题”。至今我才明白黄老师对我说的这句话的良苦用心!

考试时的我作文篇3

期中考试要来了,同学们跟所有的复课告别,都跑在紧张的复习的路上,只希望自己考个好成绩,如果考不好,唉,到家就惨了。

“后天就考试了,!该怎么办呀!”我一边写作业一边说,“心里好紧张呀!快点复习,要把知识全部“追”回来,加油!”妈妈听到了说:“要用心去学,像你这样能考好就怪了,不要太着急,俗话说着急出不了热豆腐吗,慢慢学。”听啦妈妈的,我开始慢慢的复习,不说真的有效,我把一点一点的知识都牢记在心中。

“明天就考试了,要好好复习。”这回没有昨天那么慌张了,在家爸爸跟我说:“考试前心情最重要,要保持好的心情,把期中考试当成一次模拟考试就行啦。来和老爸一起看电视。”我有记住啦爸爸说的,又有一个好心情。我晚上的心情格外好。

“考试了,考完就可以休息了。”我在去学校的路上高高兴兴的说,第一场考语文,我只有百分之九十的信心,因为我语文不是太好,语文过后我就的语文还很简单。第二场数学,这回我有百分之百的信心,因为我数学好,数学考完我觉得能考一百分。一上午的语数风波过去啦,还有下午,加油!

下午考英语和品德科学,在临走时妈妈对我说:“你就是那题都会,简单的都错,有认真点。”英语简单,几分钟就写完了可还有经过很长的检查,“加油,你是有耐心的。”我对自己说。品德与科学有很多都不会。

考完啦,放假两天,真爽,复课全部上,真高兴呀,考试风波终于过去啦,可以好好的歇一歇啦。

考试时的我作文篇4

今天,试卷批阅完后,老师满脸不开心,她用严厉的目光向大家“扫射”了一遍,并用低沉的语气对同学们说:“这次大家考试成绩都不理想,90分以下的孩子,今晚回去每人必须写300字的反思,说清楚成绩差的原因!”听了这句话,我像被一条无数只触角的章鱼包裹着,我的心感觉快要跳出来了。

开始公布成绩了,突然两个小人出现在我的脑海里。小红人安慰我说:“这次没有考好,以后继续努力。”小黄人说:“谁让你不好好复习的,现在后悔啦,活该!”

老师开始发试卷了,90分以上的只有十人,两人100分,我被吓得出了一身冷汗。可是90到100分的试卷已经发完了,还是没有我。剩下的人,老师让组长发下去,因为这些人成绩实在太差了。发到我的时候,发现自己只考了59.5分,我觉得自己这次一定难逃挨揍的命运了。

最后我怕自己挨打,就下定决心把分数改成为89.5分。看着自己修改后满意的成果,我开心地笑了起来。心想:哈哈,这下没人看得出来吧!

让我万万没想到的是,我把成绩拿回家给爸爸妈妈看时,老师已经把成绩公布到了班级群里。老爸老妈看了我的试卷以后,让我经历了一次终身难忘的“男女混和双打”。

考试时的我作文篇5

光阴似箭,时间过得快极了,这不,我们迎来了第一次月考,回想考试的时候,到现在还胆战心惊的。

“叮一叮”随着考试铃声响起,老师走了进来,那严厉的目光让人担惊受怕,考卷一发,大家就叹了一口气,在不知情的情况下,我惊讶极了!难道题目很难吗?难道没有一道题会做吗?我怕的要命,当考卷传到我手上时,我睁不开那双像涂了胶水一样的眼睛,用手撕下一张,剩下的传到了后面。

我叹了口气,慢慢的睁开了眼睛,在沉住气后,我写上名字和班级,考号,我静下心来,开始小心翼翼的答题……

在一场考试中,我体会了什么叫害怕、担忧、后悔,我体会他们三个交织在一起的感觉,如同窃读的滋味。

在这场考试中,我尝到了各种不同的感受,而恰好躲开了美好、快乐、轻松。

在考试结束后,班主任老师报了考试分数,再报其他同学时,我急得一身冷汗,又期待分数又想挖个地洞钻下去。连眼睛都“傻”了。“周馨燃89分。”在班主任老师的话中,我知道了自己的分数和自己退步了一分的事实,一分,多么小的数值啊!可它却深深的扎进了我的心!当时真想打自己几耳光,我不甘心,这是我不努力的结果,我该怎么办……

我知道我辜负了老师的希望,我知道了人要往高处爬,不能往低处走。

考试时的我作文篇6

昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去,当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了,我不敢说时因为粗心,因为我知道粗心只是因为我不会,有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫,我不得不承认我辜负了老师,同学,爸爸的期望,老师对我的培养,同学对我的帮助,爸爸对我的鼓励而我却让大家失望了,对不起,姑且不说别人,我怎么对得起自己,秉烛夜读到深夜,我怎对得起自己花费的精力。

记得去年期末考试,我考的还好,老师让我上台演讲,同学们说:“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说,你也一样,可是头却下意识昂了起来,台下家长注视自己的爸爸时,我打心眼儿里高兴,可是同样的教室同样的老师同样的地方,不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字,多丢人,同学们说,没有关系下次努力,可让我听来却多少有点讽刺的意味,我恨不得找个缝钻进去。

可是我想了想,孔子说过,人恒过,然后能改,我既然已经体验过失败苦涩的滋味了,我相信我不会让自己再体验这样的滋味,希望老师爸爸同学可以再给我一个机会,下学期的演讲的人还是我,而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。

最后给老师和爸爸说声对不起。

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