七月七日早上五点，天还没亮，我就跟随爸爸、妈妈来到学校门口集合。第一次离开家人独自旅行，我的心情既激动又忐忑。跟爸爸、妈妈依依不舍的告别后，我们乘上了开往机场的大巴车。八点十五，飞机准时从咸阳机场起飞。初次和老师、同学出游的兴奋冲淡了我对爸爸、妈妈的留恋。经过两个多小时的飞行，我们来到了这次夏令营的第一站：深圳。一顿美味而又丰盛的午餐后，我们来到深圳外国语学校，和这里的师生进行交流演出。我们认真地观看了这里孩子精彩的演出，和他们互相交换了礼物。这里的孩子和我们比起来，他们的英语水平都很高。我在心里暗下决心，也要好好学习英语。

结束了对这个学习的参观后，我们乘车到达深圳罗湖口岸，将从这里过关去此行的第二站：香港。香港素有“东方之珠、美食天堂、购物天堂”的美称。到香港已是下午七点，吃过饭后，我们回到酒店。

老师告诉我们，晚上好好休息，明天要去的地方，是孩子们最喜欢的地方。第二天早晨，我们匆匆吃过早饭后，乘坐大巴车来到了这个我梦寐以求的地方——xx迪士尼乐园。一进大门，首先映入眼帘的是一座高约三、四米的圆形水池，水池正中央是一个可爱的米奇老鼠玩滑板的雕塑，这可真是一个充满童趣的地方。我们迫不及待地催促老师，赶紧带我们去体验一下这里独一无二的`娱乐设施。在老师的带领下，我们玩了“巴斯光年星际历险”，坐了让人头晕眼花的“咖啡杯”，观看了“米奇金奖音乐剧”，还与这里经典的卡通人物：米奇老鼠、花木兰等合影留念。让我印象最深，觉得最惊险、刺激的要数“飞越太空山”了。

我们分为六人为一组，依次登上“太空飞船”，系好安全带，“飞船”带领我们来到了神秘的外太空，四周一片漆黑，飞船的速度越来越快，我觉得很害怕，双手紧紧抓着安全带，心砰砰直跳，耳边只听到“呼呼”的风声。突然，“飞船”又加速了，忽左忽右，忽上忽下，我吓得紧闭双眼，耳边也传来同学们的阵阵尖叫声。我强装镇静，努力睁开眼睛，被眼前的美景惊呆了：远处繁星点点，不时有一颗流星划过，木星、水星、火星，突然，火星爆炸了······真是一次神奇的太空之旅，让人“痛并快乐着”！不知不觉中，一天结束了。在香港的第二天，我们又参观了香港理工大学，星光大道，海洋公园，紫金花广场。

第四天早晨，我们坐船去澳门。澳门与香港隔海相望，距离仅有六十公里左右。老师告诉我们，澳门是世界上人口密度的地区之一，也是世界四大赌城之一。在澳门，我们参观了的妈祖庙，海事博物馆，大炮台等景区。在澳门住宿一晚后，就是这次行程的最后一天了。我们从澳门出关到达珠海，又从珠海转乘大巴车赶往广州白云机场，搭乘飞机飞往西安，结束了这次愉快的夏令营。

这次暑期夏令营之旅，不仅开拓了我的视野，增长了我的知识，也锻炼了我独立、自主的能力，增进了我和老师、同学之间的情谊，让我感到十分不舍！

夏令营的心得篇3

在高二升高三这个紧要的暑假，我居然抽空参加了一次看似没用的国学夏令营，既耗费了金钱，又占用了时间。于是我苦苦思索寻觅，总算找到了不少收获，而且数数还真不少，可见什么事都不会是白干的。大体分为以下两点：

一、学术方面

1.既是国学夏令营，自然是国学，我自认为自己领悟了许多。

关于《论语》一书的理解上，我认识到它的实质是关于人与自己，人与人的关系的学问。仁，就是提升自身修养，并以之“安人”，即让自己和身边的人快乐。义，就是应该做的事，其判断的标准可以用“推己及人”来表示，也就是心存他人，做自己希望他人做的事，不做自己不愿他人做的事。礼，就是尊重他人，并在言行中表现出来。这些原文字眼的本质性理解帮助我认识到《论语》在现代社会、现实生活中的价值。

2.东西方思想文化的区别上，我认识到西方的学习是面向外界的，而中国的学习是面向内心的。由此可引申出：西方人善辩，中国却有“巧言令色，鲜矣仁”、“刚、毅、木、讷，近仁”;西方人张扬，中国人内敛;西方科学多研究自然界，多理论，中国科学多研究生产生活，多实践;西方信仰宗教，为上帝服务，中国无类似信仰，民众多祈求神灵为人类造福(见以下第三点)。

3.信仰崇拜方面，我在参观民族村的过程中，联系谢教授关于东西方思想文化的比较，引发以下思考。原始崇拜的对象多为自然的巨大力量，如日、月、野兽等，崇拜源于敬畏，由于人自身不能得到甚至不能解释这种力量，当人发现这种力量能造福亦能毁坏时，便希望通过供奉它、敬重它来使它为人类造福。原始信仰源于“利己”，而当它带上其他符号时，如道德、政治等，就成为宗教或哲学。中国民众是善良而愚昧的，他们只是祈求神灵造福人间，却不思考为什么他们要造福人间，以为行善积德是为了讨神灵欢喜，为了最终造福自己，却不知善恶自有因果，而不是神灵能够主宰的。所以在发现上帝并不存在后依然信仰基督教的人们是值得敬佩的(自然不包括以之谋权的)，因为他们知道道德不是做给神灵看的，而是为了他人、社会，为了自己内心的安宁。

1.认识到有一种文化叫爨文化，有一种字体叫爨体，有一位明君叫爨宝子。

2.提升了关于书法艺术的鉴赏能力。如局部与整体，联想想象，矛盾与统一。

3.对国学更加有兴趣，感到面前打开了一扇大门，里面包罗万象，不能窥知其万一。

二、经历方面

1.云南一行，领略别样自然风光，风土人情。

2.认识许多来自各地的有志青年，与宁波、成都、兰州等地的同学建立了深厚友谊。

3.认识到人外有人，天外有天，鞭策自己继续提升，加油努力。

4.7天的美好回忆，终身难忘。

5.引发了关于人生意义的思考，对以前读过的书有了更深的理解，面对以后的路有了更多的已知，也有了更多的未知，更感到前途莫测。

还有许多零星的感悟，许多深刻的体会，我却感到言语的乏力。也许有些影响是潜移默化的，或许多年以后，我会突然忆起这么一次夏令营，会突然发现自己的改变。

夏令营的心得篇4

品尝了美味的海鲜食品后，我们又去海洋馆参观。一走进海洋馆，我们就感觉像是走进了海底世界，我们沿着长长的海底隧道往前行走，隧道两边全是透明的玻璃，透过玻璃，可以看见各种各样的海底生物：有小巧玲珑的海马，憨态可掬的海龟，色彩鲜艳的小丑鱼，飘飘悠悠的水母，颜色各异的海葵，凶猛的大白鲨......让我们眼花缭乱。我们一边参观，一边听导游介绍，知道海马是由海马妈妈产出卵，卵进入海马爸爸体内的孵卵囊后，再由海马爸爸把这些卵培育成熟，直到小海马出世。我们还了解到海葵顶端的裂口就是它的嘴，嘴周围生有几十个像花瓣似的触手，虾，小鱼有过时，小触手上的刺丝便将这些小动物麻痹，捉住送入嘴里。

最让我们开心的是，在这个海洋馆里我们还看到了南极的客人——企鹅。它们摇摇摆摆地走来走去，还向游人鞠躬敬礼，显得憨态可掬，格外逗人喜爱。我们隔着玻璃向它们伸出手去做出握手的姿势，它们也立刻把“双手”举起，那费劲儿的样子都得我们哈哈大笑。

突然，美妙的音乐声响起，一位阿姨穿着五光十色的衣服，披着长长的头发，戴着漂亮的花环，摆动着长长的鱼尾优雅地向我们游了过来。不要紧张哦，这是美人鱼阿姨来表演了。她灵巧地左右、上下游动，有时还来个急转弯，随着音乐展现出婀娜多姿的舞蹈，让我们大开眼界，不由自主地鼓起掌来。

今天我们既饱了口福，又饱了眼福，还增加了很多知识，真是太值得了!

夏令营的心得篇5

7月22日，我校德育处、学生会、团委、少先队组织学生干部参加了为期一天的学生干部夏令营。

为纪念郑和下西洋六百周年，我校一行20多人前往长乐参观了郑和史迹馆。了解了当时郑和下西洋的规模、方式、超前的技术以及给后人带来的影响，让大家对这位著名的历史人物有了更深刻的认识，更加深了大家对他的敬仰。

一进门我们就看到了一尊郑和的塑像，虽然只有上半身，可是郑和那种英雄的气质仍然可以感觉的到。穿过院子我们来到一个仿古的建筑内部这就是史迹陈列馆的展厅了，也许是为了突出郑和下西洋的时代吧，官内外都是仿古的装饰。

在这里我听取了许多与郑和有关的人和事。我了解了郑和是我国伟大的航海家和和平使者，曾经统率庞大船队，完成了七下西洋的壮举，开创了世界航海史的新纪元，谱写了人类历史上首次跨越太平洋、印度洋，进行国与国的友好交往的伟大篇章。同时郑和也成为了中华人民心中的航海英雄。

在大厅的中央还展示着郑和的下西洋用的宝船模型。据说《明史郑和传》有记载，郑和的宝船“修四十四丈，广十八丈者六十二”；如果按照明尺计算，长约四十四丈、广十八丈的船，其排水量的底限也是一万五千吨，甚至有可能比五百多年后1918年江南造船所所造一万四千七百吨的“官府员”万吨钢船还要大。在想想如果是这样的一支航海队，那有多壮观了！

据这里的解说员介绍郑和曾经七次下过西洋，每次回来都会带回很多的金银珠宝。同时，在码头停靠补给，等到刮东北季风时节时，就会再次出航就这样来来回回就去了七次。还带回了许多宝物呢！

听说这里有一个振馆之宝那就是《天妃灵应之记》碑又称《天妃之神灵应记碑》，俗称《郑和碑》。石碑通高1．62米，宽0．78米，厚0．16米。碑额书有小篆“天妃灵应之记”六字，其中二字残损。字框的上端及两侧阴镌线刻如意云气纹。顶端正中涌出一轮圆月。石碑正文四周镌刻着缠枝蕃莲花纹。楷书正文31行，共1177字。据说这是明朝宣德六年(1431年)，郑和、王景弘等人在第七次出使西洋前夕，寄泊福建长乐以等候季风开洋，在重修长乐南山的天妃行宫、三峰塔寺并新建三清宝殿之后，镌嵌《天妃灵应之记碑》于南山宫殿中的石碑。这也是是研究郑和下西洋价值很高的实物材料之一。

此后我们还陆续参观了许多史迹陈列馆里的许多珍贵的展品，在参观的过程中，我们不仅长了见识，还了解了许多课本里了解不到的知识。我决的这次的参观对我们十分的有意义！

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