优秀的作文使我们对细节的观察和感知能力有较高的要求，作文的要能够引发读者的情感共鸣，使作品更具感染力和吸引力，下面是就职范文网小编为您分享的钢琴的作文优秀5篇，感谢您的参阅。
钢琴的作文篇1
我学过很多艺术，如舞蹈、绘画、唱歌……可最让我难忘的就是学钢琴的经历了。
在我小时候，妈妈便教我弹钢琴的手法，因为那时候我的手还很小，不能在钢琴上弹，只能在桌子上练。当时，我并谈不上喜不喜欢钢琴，而是对钢琴充满好奇。
在我上一年级时，妈妈就想给我报钢琴班，可一直没有找到合适的地方。终于，在我上五年级时，找到了一个兴趣班。
刚开始呢，我很喜欢，因为音符对于我这个十岁的青少年来说实在太简单了，我想：看来钢琴也没那么难嘛!
过了一段时间，我的音符也认得差不多了。我呢，不爱回家练，只靠在课堂上练习。有一次，老师给我们出乐理知识试卷，本来很激动，以为很难，没想到考得那么简单，居然考了100分。我骄傲了起来，觉得自己很聪明，更不愿意练琴了。
日子一天天过去了，老师指导的越来越少，给我们布置的作业却越来越多，越来越难。我的成绩渐渐下降了，可我的同学们的成绩越来越好，旋律是那么悦耳，有时舒缓，有时激昂……
我不想下功夫，还埋怨老师指导得少，妈妈却生气地说：“学钢琴，就是三分学，七分练，你天天回家写完作业，连看钢琴一眼都不肯，时间长了，当然没别人学的好了。你现在去追，还来得及。”突然，妈妈又转为温和的语气对我说：“孩子，你光想弹出好听的音乐是不行的，必须要付出努力。”
我听取了妈妈的教导后，主动坐到钢琴前，妈妈就坐在我的身边教我，让我体会到了弹琴的欢乐。不知怎么了，我突然觉得练琴是一件无比幸福的事。
钢琴的作文篇2
7月27日是妈妈的生日也是我钢琴考五级的'日子。妈妈说考级考出了，是给妈妈最好的生日礼物。
那天下午，外面雨下得好大。我和妈妈跑得很快，一下子就跑到了学校，但还是被雨给淋湿了。
我走到楼上，我听见很多小朋友都有把音弹错，我觉得我自己也会弹错，所以很紧张。终于轮到我了，我的心越来越紧张，后来，我深呼吸了三次，然后就开始弹了。我弹得很好，一点都没弹错。弹完后，妈妈直夸我真棒！
第二天，妈妈对我说：“汪涵，你考级通过了。”我开心得跳了起来。
我希望明年考六级的时候，可以比今年考得更好。
钢琴的作文篇3
我有一个温柔可亲的好老师。她有一双水灵灵的眼睛，一头美丽的卷发。每当我来上课，她总会陪我走进教室。她就是我的钢琴老师——李老师。
李老师眼睛里闪烁着单纯善良，总把学生当自己的孩子。我觉得，作为她的学生是很快乐的。记得我大班时性格有些孤僻。第一次去音乐学院，由于胆小，我一直站在教室外不敢进去，是李老师握着我的手，给了我温暖。她和我一起踏着脚步，走进了教室。由于不了解李老师，她问的问题我都不敢回答，害怕说错了，会被批评。说巧就巧，李老师叫我来回答：“陆晨茜，请问‘哆’在五线谱上是哪根线？”“下加一线！”我的声音小的如蚊子叫。没想到，老师却温柔地说：“回答得非常正确！如果声音大点的话，就更好了。记住，大家都很喜欢你！”我听了，点点头。
李老师生起气来也很可怕。有一次，我在家没弹要练的曲子，上课时，老师听了我弹得乱七八糟的曲子，生气地说：“怎么会是这样？回家有没有练？练的话怎么会这样？忘了？你吃饭怎么不忘？睡觉怎么不忘？你说你啊，说啊？不能有第二次了！”李老师把本子往钢琴上一拍，琴立刻发出刺耳的噪音。我合上眼，捂住耳朵，心想：好可怕的老师！
李老师，因为您，改变了我那个孤独的世界，让我走进了充满快乐的世界。也因为您，让我懂得了音乐的乐趣，生活的幸福。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的5篇《我的钢琴老师作文600字》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
钢琴的作文篇4
小学生后转眼间要过去了，但又一堂课一直在我脑海里回荡，使我久久难忘。
记得那是一节科学课，我无聊的坐在座位上等待着下课铃声的响起。一分钟，两分钟，三分钟……“叮铃铃叮铃铃”“终于下课了”我高兴得叫了起来。我和“小卤肉”高兴得玩了起来，又蹦又跳，高兴极了。可是时间不等人，过得真快，转眼间又上课了，我又来到了“无聊”的世界，我的脑海中突然蹦出来一个念头和“小卤肉”说悄悄话。我先把她推了几把，没反应。又叫了几声，还是没反应。哼，不理我！嘿嘿看你这下理不理我。于是我一把揪住了她的头发。“哎呦”只听“小卤肉”惨叫一声，她转过头，严肃地看着我，对我说“你真是捣蛋，学习的时候认认真真，玩的时候才能高高兴兴，三心二意只能一事无成，现在还是认真听课吧！”我听了之后惊呆了，平时活泼可爱天真的“小卤肉”今天是怎么了？我嬉皮笑脸地说“哎呀妈呀，今天太阳打西边出来了！”“小卤肉”偏过脸说“严肃点，我没有开玩笑！”
这节课我受益很深，让我终生难忘！
钢琴的作文篇5
今天阳光明媚，是一年一次的钢琴考级的日子。今年，我参加钢琴八级的考级考试。
到考级的地方后，因为考试还没有开始，可以现在等候室里练琴。我先练习了一遍音阶，练完音阶后开始练曲子。开始，我还能很专注的练琴。后来，看到小伙伴们再一旁说说笑笑的而聊天，我也坐不住了。于是，就撂下琴，跑过去和他们一起嬉戏起来，完全把考级考试抛到了脑后。
轮到我考试了，我信心十足弹了考级的第一首曲子。这首曲子，我练得很熟，弹得也不错。欢快的音符，就像在我指尖跳舞一样。很快，第一首曲子就弹完了，该弹第二首曲子了。因为这首曲子我练的不熟，练习的过程中经常中断，我心里开始变得忐忑不安起来。谁知道，越紧张，就越弹不好，中间断了好几次。第二首曲子终于弹完了，一首优美的曲子被我弹得断断续续。在弹第三首曲子前，我努力调整了一下自己的紧张情绪。第三首曲子弹完后，我感觉自己弹的还可以。可是，评价老师却说我弹得太快了。听到老师这么说，我估计自己过不了级了。我心里开始难过起来！可是，这又能怨谁呢，只能怪我平时练琴不刻苦，能偷懒就偷懒。
唉！世上没有卖后悔药的；如果有，我一定认认真真练琴。这次考级考试，就当是个教训吧！以后，我一定刻苦练琴，明年钢琴十级考试一定要考过去。
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