少对辅导员工作总结5篇

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详细的工作总结可以帮助我们更好地发现并解决工作中的问题,通过工作总结,我明白了自己在客户服务方面需要更多的关怀和细致,下面是就职范文网小编为您分享的少对辅导员工作总结5篇,感谢您的参阅。

少对辅导员工作总结5篇

少对辅导员工作总结篇1

本学期的各项工作已到尾声,这个学期的工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任10级物流1班的辅导员以来,根据辅导员工作要求,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参加活动、文化建设、安全教育四个方面总结如下:

一、班级的班风、学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从上个学期开始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

二、班级活动组织参加情况

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。

三、班级文化建设

全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。

四、安全教育常抓不懈

制定危机事件应急预案,确保班级出现应急事件有条不紊。落实责任制,以宿舍为最基本单位落实责任制,班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议,保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信物流1班是一个优秀的班集体,以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

少对辅导员工作总结篇2

时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期的纪检工作也完满结束。这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作。在系领导的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持,以及本部门全体成员的努力下,纪检工作取得了一定的成果,得到了广大同学的肯定。

一、工作总结

这学期我们迎来了xx级的新生,我们学生会也招收了不少新成员,新的学生会干部到来后,我们纪检部一共就有了xxx位成员,我、王小宇和方昭力。接下来我们展开了一系列的工作:首先是运动会,运动会上,我部的干事踊跃,积极地维护秩序签到工作以及在系大本营区都可以看到我们部干事在自己的岗位上为运动员提供服务.并检查了各班卫生状况。运动会中我们安排了各个系干的职责,包括查各班认识,卫士,凳子数量等等。一天查xxx次,分别是早上来的时候,中午走的时候和下午走的时候。并且我们还安排了系干分班工作,每人查一天休息一天,同时我们还安排有中午值班的,搬桌椅等等各个工作的同学。然后就是辩论赛啊等等各个小型的活动,为此,我们安排了xx号报告厅的座次表和系干查考勤,以方便活动的正常开展。

的一次活动就是前几天举行的元旦晚会及xx级同学的送别晚会,因为是在大礼堂举行,我们负责大礼堂的座次还有每个学生会干部的工作,我们安着每个系的人数将大礼堂分为若干个区域,每个系都有一个区域,并且每个系都安排了负责的学生会干部!关于学生会干部的工作安排到了每一个人的身上,包括守门的,迎接嘉宾的,后天帮忙的,维持纪律的等等。

二、存在的问题

但是,也应该看到,在工作中有很多不足的地方,由于很多工作都是第一次接手,有很多不熟悉的.地方,所以工作并不是xxx%会保证准确,出现这样的问题我们在第一时间做了修改,把错误率降到了最低。

我认为,在下学期的纪检工作中要从这个方面改进:

1、缺少部门与部门之间的沟通。千里之堤毁于蚁穴,我们一定在下一个学期中认真解决好这些问题,努力完善好考勤工作。

2、带领部门干事与其他系进行经验交流,并相互学习,加强之间的联系。

三、工作展望

1、全面加强各项考勤措施,依照学院和系里制定的详细考勤细则开展工作。

2、充分发挥部门成员的主观能动性,与学生会各部门团结合作,共同为我系贡献自己的力量。

这学期即将过去,我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神,继续以满腔的热情,扬长避短,积极迎接新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境。

少对辅导员工作总结篇3

在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:

1、理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友

班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、__~__学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

2、动员学生做好毕业前的准备工作

我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。

少对辅导员工作总结篇4

我于xxxx年进校工作,至今半年时间,现是xx系学管办专职工作人员并担任两个班级辅导员。在这半年的时间里,我不断学习,努力提高自己。

一、加强专业理论学习。

我作为大学生思想教育的指挥员,自身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素质,在学习和生活中时刻能影响并引导他们,树立自己的良好形象,发挥辅导员的榜样作用。

二、急学生之所急,想学生之所想。

组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动等,关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。

三、建设团结向上的班集体。

班干部是班级的核心,同学们的知心人辅导员的好帮手,更是班级里的带头人。平时多与班干部聊天,了解班级的大小事务,保证班级工作正常、有序开展。组织学生干部经常互相交流,交换干部心得,多找普通同学参与,了解同学们的想法,更好的提高班干部的办事能力。

四、经常开展班级活动,丰富同学们业余生活。

通过活动,不仅提高了班干部的组织能力,还能让有一技之长的同学们有了展示的平台,也使同学们加强相互了解,增进了同学们之间的团结,增强了班级凝聚力,让每一个学生都能感受到家的温馨。

五、严抓政治思想教育。

经常身入班级和寝室了解学生的学生和生活情况,每周末定期召开班会,宣讲安全及诚信教育,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。每月有专题教育活动,多参加时事政治论坛,了解国内国际形势。

作为一名辅导员最重要的一条就是:处处为学生所想。我在这半年的工作中,还有很多地方存在不足之处,工作中有许多不尽人意之处,在今后的工作中,我还需要多学习,多向有经验的老师的学习,借鉴好的工作方法,使自己的工作更上一层楼。

少对辅导员工作总结篇5

为提升我校辅导员的专业素养和能力,充分发挥辅导员在学校德育工作中的重要作用,我们进行了辅导员培训,学校高度重视,精心组织,培训工作取得了圆满成功。现总结如下:

一、培训课程内容针对性强

我校本次辅导员培训围绕当前未成年人思想道德建设和中小学德育工作的形势、特点和任务,中小学辅导员的理论和专业素养以及辅导员工作技能等方面内容,精心设计了课程计划,合理安排了丰富的学习内容。大家分享了优秀辅导员的经验并同大家探讨了辅导员的专业化发展问题

二、培训工作的组织管理到位

1.领导重视,人员到位。培训之前,进行了具体部署。从组织上保证了培训工作的有序进行。

2.准备充分,管理到位。此次培训,明确课程内容。对培训活动的顺利进行和培训质量起了关键作用。此外,培训当日,我们就提出要求,并责任到人,从组织管理上保证了培训工作的高效运行。

3.统筹兼顾,协调到位。此次培训,涉及全体辅导员,为使培训工作更具针对性,以提高培训工作的有效性,除了前期课程安排上努力兼顾各种不同要求以外,在安排小组讨论时,每组人

员的组成也努力考虑年级的不同,让他们交流的面更广,形成的“牵手圈”更大。

三、培训成效显著

1.培训形式与教学质量获得普遍认可。此次培训,其培训形式和教学质量却得到了辅导员一致认可。

2.辅导员工作理念和方法得以更新。此次培训,课堂气氛活跃,更多地内容说到辅导员的心里去了。辅导员工作的理念和方法都得以提升。

3.做好辅导员工作的信心更加坚定。大多数辅导员纷纷表示做辅导员是很有意思的,这次学了几招,相信自己今后会做得更好。

此次培训活动,除了反映出上述的情况以外,也让我们感受到了我校辅导员老师的敬业精神、良好的素养和感悟力,因此可以说,此次辅导员培训活动是成功的,不足之处有待我们在今后的培训工作中加以改进。

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