正因为时代的变迁，很多人接触到申请书的场所越来越多了，申请书通常包含个人或机构的信息，以及详细的目的和动机陈述，以下是就职范文网小编精心为您推荐的合堂上课申请书5篇，供大家参考。
合堂上课申请书篇1
由于高中阶段课程繁多，学习任务较重。仅仅靠日常教学日中老师教学，无法满足课程
进度的要求，也无法让我们学生真正的透彻的领悟到所学知识的真谛，更无法满足应付高考
的要求。同时，受到社会不良现象的'影响，家长在周六和周日管理学生时，可能会出现 “2＞5”的现象。所以，我们在此向年级各班提出申请：要求年级各班安排老师周六和周日对学生进行补课，望年级各班老师站在高考最终胜利的角度上，站在我们家长和学生的角度上予以批准。
由此项补课产生的相关费用，我们自愿缴纳。
家长签名：
申 请 日 期：
申请人：
合堂上课申请书篇2
尊敬的校领导：
您好，我是某某级的某某班的同学，现（曾)于xxx公司实习，由于在实习期间明显感到自己知识上的匮乏，望能继续深造，现申请回到学校继续上课，我一定遵守规章制度，听从校领导的安排，并且我将会努力学习，为校争光。希望您批准！
此致
敬礼！ 学生：某某
年 月 日
合堂上课申请书篇3
尊敬的领导：
我是党政办新近教师王永生，为师范院校汉语言文学专业，具备较强的语言、文字表达、组织和人际沟通能力，在大学期间多次获得学校奖学金和省市荣誉证书。先后担任学生会主席助理、校风华文学社社长、院报通讯员，曾从事院报编辑及文学社团刊物编辑工作，主编有《风华》期刊。大学四年期间身体力行，先后旅行走遍全国二十省，出版有文集《同学少年》。
20xx年7月——20xx年9月在新疆和田地区二中任教，先后担任高二、高三语文教师，兼任《大漠雨》刊物辅导老师。20xx年9月获新疆和田地区二中青年教师奖励二等奖。
辞职出疆进入我院以来，第一次试讲因为没有把握好中职语文与高中语文的区别，备课内容不太适合；第二次试讲时因返回新疆办理档案而错过时间，两次均没争取到上课机会，深感遗憾。
作为曾经的语文老师，我喜欢课堂，热爱学生，耕耘讲台，传道授业，是我的梦想！近闻基础部上课教师仍然较为紧张，难免心动向往，我也多次聆听老教师上课，积累了一些职业院校上课的经验。希望领导能够考虑，给我一次带课机会。教学相长，相信在与学生的接触中，我会不断调整教法，增进技能，保证到堂率，与学生一起成长。 毛遂自荐能不辱使命，事在人为还需机会。请领导考虑为盼！
合堂上课申请书篇4
尊敬的xx学校校长：
由于我们几个人周末的时候在家里环境比较嘈杂 打扰比较多 没办法静下心来自习功课，经过我们几个同学的商讨，我们觉得周末在学校自习做功课效果可能会更好一些，对我们的学习会有很大的帮助，因此，我们郑重申请学校能够在周末的时候开放一间教室给我们学习使用，希望校长能够批准。 我们保证，周末在校学习期间，绝不会破坏学校的财物，也不会做任何违反法律和学校纪律的事。 同时在此郑重声明，我们是自愿在周末的时候到校自习功课，学校没有强迫我们补习，我们周末在校期间以及来回学校的路上所发生的一切人身安全问题以及其他行为都是个人所为，和学校无关，不会因任何损失要求学校负责。
再次恳请校长能够批准我们的申请
此致
申请人 ： xx xx xxx xx
年 月 日
合堂上课申请书篇5
本人为了更好地学习，自愿参加学校的晚自修和周末学习。在校学习期间，我保证一切活动严格遵循班级规章制度进行，认真学习，不无故旷缺课、不喧哗吵闹， 服从管理，团结友爱、尊敬师长。
在期间，发生的一切安全事故，一切责任自负。 特此申请，请予以同意！
家长意见： 家长签字： 班主任意见： 班主任签字： 段长意见: 段长签字： 管理领导意见： 管理领导签字
申请人：
班级：
年 月 日
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