学校禁手机倡议书6篇

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倡议书是没有较为强烈的约束力的,一篇优秀的倡议书能让人了解倡议的根本原因,倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法,下面是就职范文网小编为您分享的学校禁手机倡议书6篇,感谢您的参阅。

学校禁手机倡议书6篇

学校禁手机倡议书篇1

同学们:

随着我国经济的不断发展,电子产品也随之兴隆起来。电子产品不但方便了我们的日常生活,还为我们增添了许多乐趣,但它也有弊端一一过度使用会对大脑和眼睛造成伤害,因此,为了我们健康的身体,让我们从今天开始,努力做到以下几点:

1:不在光线太强或太暗的地方使用电子产品。

2:使用手机、电脑、电视机等电子产品的时间尽量保持在一小时以内。

3:使用完电子产品后,对自己的眼睛适当按摩一会儿,以便我们有一双明亮的眼睛。

4:不要在家中摆设过多的电子产品,以减轻它们对人体的辐射。

5:不盲目使用电子产品,要知道它们的使用方法。

6:如果电子产品出现异样,要及时的检查维修。

电子产品是生活中必不可少的,不过健康才是最重要的,合理使用电子产品,就是打下了健康的基础。祝大家身体健康。

学校禁手机倡议书篇2

亲爱的家长、同学们:

随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长和学生间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、不利于身心健康。由于电子辐射对脑神经的影响,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状,导致了学习效率的低下。

二、不利于学习和生活。学生自控能力差,身上带着手机会不自觉的玩qq、微信、手机游戏,并沉迷其中不能自拔。容易导致“玩物丧志”的恶果,最终迷失人生方向而荒废了学业和前程。

三、易受不良信息的污染。手机上网隐蔽性强,长期接触易形成心理上不健康的影响,产生巨大的负作用。

四、易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的矛盾,成为学生早恋的帮凶,与陌生人交往而受骗上当等。现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

五、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。

六、易引发学生违法违纪行为的发生。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害同时也伤害了自己。

因此,学生带手机貌似小节,但其危害十分严重,许多教育专家都将其视为中学生最危险的“陷阱”之一。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机进校,但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势,为此,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,将按照《xx中学违纪学生处罚规定》进行处理。

为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:家长可以通过年级组长、班主任、校警等几个途径把信息及时通知到学生;班主任经常使用电话、校讯通和家长进行联系和沟通;学校将安装几部公用电话,供学生和家长联系使用。

学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

学校禁手机倡议书篇3

同学们:

近来,在课堂上使用手机上网、玩游戏、听音乐、看电子书、发信息聊天、甚至接听电话等现象时常发生,且有愈演愈烈的趋势,严重影响了广大同学的听课效率、听课质量,干扰了正常的课堂教学秩序,破坏了班级的班风、学风。

为了保证课堂质量,培养广大同学良好的学习习惯,提高学习效率,夯实学习基础,营造良好的学习氛围,促进优良学风形成。经济与管理系20__级会计学专升本班、财务管理专升本班自觉开展了“让手机远离课堂”活动。在此,我们同时向各位同学发出以下倡议:

第一、传承美德,尊重教师劳动

尊师重道,是中华民族的传统美德。教师默默耕耘,为学生的成长成才付出了辛勤的汗水,教师的辛勤劳动应该得到学生的尊重!青年大学生作为社会的的未来,肩负时代的重托,应该积极弘扬传统美德,尊重任课教师的劳动成果,让手机远离课堂,让课堂回归宁静,给教师一个良好的教学环境,保证课堂的教学质量。

第二、率先垂范,从我自身做起

青年大学生要发挥正面的、积极的作用,抵制手机带来不良影响。自觉接受老师和同学的监督,上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。全体学生自觉参与“让手机远离课堂”活动,遵守班级制定的各项活动规则,让手机真正成为我们生活中的良师益友,在全校形成和谐文明的校园文化氛围。

第三、努力学习,争做时代骄子

作为当代青年大学生,怀揣父母的嘱托,肩负祖国的希望,时代赋予我们的使命已责无旁贷。通过课堂理论知识的学习,增长知识,发现自身不足,不断提高综合素质,用实际行动去回报社会和家人,让青春闪耀时代光芒!

同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机远离课堂,让课堂回归应有的学习环境,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟。让我们集中精力,把握青春年华,让每一堂课都为今后人生提供一份滋养。

学校禁手机倡议书篇4

大学生及家长:

手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来困扰;手机大量涌进校园,对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对学生的手机进行有效管理,成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,成为学校管理不可回避的问题。现将学生带手机进校园的负面影响提醒如下:

一、频繁使用手机,不利于学生安全、健康成长。一是影响学生身心健康。手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的学生,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重危害学生身心的健康成长。二是影响学生学业成绩。学生玩手机成瘾,严重影响了课堂纪律及听课质量,分散了学习注意力,浪费了宝贵的学习时间,进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学习效率。有的学生依赖网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性。三是容易产生安全隐患。学生在回家路上玩手机,容易造成交通事故;同时,给一些不法分子以可乘之机,学生因此被骗、被抢、被打等伤害事件屡屡发生,人身及财产安全得不到保障。

二、盲目使用手机,造成亲情疏远,家庭教育缺失。学生带手机进校园,助长了部分学生间的攀比之风。手机的有无、手机档次的高低成了学生与家长之间争执的话题,一些家长迫于无赖,被动满足孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进行摇控管理,减少了对学生面对面的教育机会,不少学生变成了“低头族”,减少了与家长沟通、与人交往的机会。必要的家庭教育由实变虚,由直接到间接,亲子关系也遭到破坏,家庭亲情逐渐疏远。同时,家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎,随心所欲,养成了诸多不良的行为习惯。

三、滥用手机,使校纪校规受到挑战,严重影响正常的教育教学秩序。一些学生利用手机在考试中作弊,严重违反了考试规则,扰乱了正常考试的'公平性。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严重违纪违法。不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间,减少了正常的人际交往;或利用网络空间交朋结友,肆意谩骂,互相攻击,进而发展到聚众斗殴。

无数事例证明,中学生使用手机,弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带、使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“不使用手机,确保孩子正常学习与健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为了进一步加强学校的管理工作,营造师生和谐的精神家园,促进学生身心健康成长。在此,对全区中小学生发出如下倡议:从新学期起,严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,做好对学生的教育引导,切勿给子女配备手机;已经配备的,要及时收回,由家长保管;一旦发现,由学校代为保管,学期结束,由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。

为了便于家长和学生保持正常、有效的联系,学校可在校内(班级)提供固定电话(手机),并告知学生,供学生免费使用。学生确实需要佩带手机的,由家长提出申请,经同意后,携带功能单一的非智能手机,并且在校内保持关机状态。

我们诚挚希望全体学生和家长支持与配合,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵。

倡议人:

20__年__月__日

学校禁手机倡议书篇5

亲爱的同学们:

为响应学校所发出五个文明(宿舍文明、食堂文明、网络文明、举止文明、课堂文明)的号召,落实其中的“课堂文明”,让大家能在课堂上更加认真、高效的听讲。同时又鉴于同学们对手机的依赖太强,因此,理学院学生会发出倡议,让大家不将手机带进课堂。

不知从什么时候开始,我们感觉很难认真完整地听完大学里的一节课;没带手机的时候,有种不知所措的感觉。怎知课堂本应是让我们全无杂念、专心致志的神圣场所!身为大学生的我们当以学习为重!课堂上的认真听讲不仅是学习的需要,也是对自己的负责,更是对老师们的尊重。中学时代的我们也曾是佼佼者,理应在大学这片沃土上挥洒青春的汗水。可进入大学后我们明显感觉到了些许孤单、些许放纵,手机成了我们交流的工具(聊qq、看帖)。它的确是日常生活中不可或缺的工具,可却不能忽略它的负面影响。由手机的主人慢慢沦为手机的“奴隶”后,我们的时光已经悄然流走。为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,理学院学生会向全校发出如下倡议:

请同学们上课前将手机静音或关机后放入袋子中,交人统一负责保管,课后及时还回。

同学们!文明是我们大学生必备的行为素质,是新时代青年应谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边的点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从课堂文明开始,传遍美丽的江大!

你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

加入进来吧!我们需要你的参与!

学校禁手机倡议书篇6

亲爱的同学们:

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,声声刺耳”,这些现象严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风的建设。

为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,我就“课堂拒绝手机”向广大同学发出以下倡议:

一、上课期间不带手机,做到人机分离;带手机的同学主动关闭或静音,放置手机收纳袋。

二、把每周一定为我班的无手机日。

三、课堂上,同学们相互监督,共创无手机课堂。

四、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

五、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,上课带头不使用手机,创造良好的学习氛围。

同学们,我们风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

加入进来吧!我们需要你的参与!

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