通过活动方案的实施,我们能够建立良好的客户关系,提升客户忠诚度,活动方案中应包含预算计划,以便合理控制活动的整体费用支出,下面是就职范文网小编为您分享的元宵灯谜会活动方案优秀5篇,感谢您的参阅。

元宵灯谜会活动方案篇1
为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于xx年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动相关事宜如下:
一、活动时间:
xx年3月5日(星期四)15:00—17:00
二、活动地点:
熹玥社区会??
三、参与方式:
1、报名时间:即日起至3月3日17:00。
2、报名方式:致电或亲临客服中心前台报名。
3、凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果。
4、猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖。
四、猜灯谜、玩游戏规则:
1、每户业主限领取2张兑奖券。
2、答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花。
3、通过获得的印花数量兑换礼品。
4、现场兑奖及抽奖。
元宵灯谜会活动方案篇2
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
一、指导思想
根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。
二、活动内容
活动基本思路。
动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
活动分以下三个部分:
(一)迎春文化庙会
1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。
3、组织学生在社区进行花灯巡游。
4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。
5、体育竞技活动:踩高跷
6、元宵赛诗会。
(二)“喜迎元宵 感动春天”大队集会
活动时间: 正月初一元宵节前后。
元宵灯谜会活动方案篇3
一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进公司的`情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点:
学校广场
三、活动时间:
正月十五
四、活动负责人:
工会,少先大队,参加人员:xx
五、活动安排及布置
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面
2、准备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
六、猜灯谜活动说明:
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。
七、兑奖原则:
活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
八、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
九、其他事项:
会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情 海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场 兑奖地点:教学楼 一年级办公室(1-3年级)
教学楼 四年级办公室(4-6年级)活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)
活动规则:
1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。
2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。
3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
元宵灯谜会活动方案篇4
活动主题:喜乐元宵灯谜会
一、活动背景:
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。xx年的正月十五,是自文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的:
为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的.感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间:
xx年x月5日晚8点
四、活动地点:
文学社古风部交流群群
五、开展形式:
集体竞猜
六、活动内容:
(1)、前期准备工作:安排2—3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:
(2)、活动进行阶段:x月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。
八、预祝文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
九、本活动策划最终归属权归文学社所有。
元宵灯谜会活动方案篇5
活动主题:
海德商业中心迎新年活动——猜灯谜,闹元宵
活动主旨:
通过活动为海德商业中心积聚人气,在活动过程中,让更多人了解商家打折促销优惠活动,促进商家销售。
活动地点:
海德商业中心北入口舞台
活动时间:
2月6日17:30—19:30。
活动形式:
(1)在外场搭立舞台,舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯,每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取,若数量不够则向海尚广场调用。
(2)活动共举行3轮,每轮限定15人参加,5人一组,每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。
(3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜,请上台一组观众依次作答,限时30秒,答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题,若连续答对两题则赠送2题奖品,若答错则赠送纪念奖品,以此类推。3题封顶。
(4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐pk,最终pk以限时答对多者为优胜,大奖为广场内888元消费券。
(5)奖项设置
特等奖:最终猜灯谜pk决出价值888元消费券
一等奖:一次性答对3题价值150元新春大礼包1份
二等奖:一次性答对2题价值60元奖品1份
三等奖:一次性答对1题价值30元奖品1份
纪念奖:上台答题即可获得奖励
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