局元宵节活动方案精选7篇

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撰写活动方案时,大家应关注活动的文化适应性,以增强参与者的认同感,写活动方案是为了吸引目标受众而设计的宣传策略,就职范文网小编今天就为您带来了局元宵节活动方案精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

局元宵节活动方案精选7篇

局元宵节活动方案篇1

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现公司员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的'元宵佳节,经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动

猜谜语庆元宵

二、活动时间

20xx年_____月_____日中午12:30-13:30

三、活动地点

培训中心一楼报告厅

四、活动准备

1、_____月_____日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。

2、场地布置:_____月_____日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。

3、_____月_____日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

五、活动规则

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。

4、谜语共_____条:

第_____条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第_____条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第_____条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品_____份,共三类,_____号为一类奖品,_____号为二类奖品,_____为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

局元宵节活动方案篇2

浓情元宵,难忘今宵

活动目的

春节过后,客户消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导客户消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

活动内容

活动1:超市情浓,购物欢乐送

活动时间:2月15日至2月17日

凡于活动期间一次性购物满48元的客户,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

活动2:真情元宵 难忘今宵

活动时间: 2月17日晚上19:00—21:00

活动目的:为进一步联络客户情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的.汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

局元宵节活动方案篇3

一、活动目标:

1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;

2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐;

二、活动准备:

幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。

三、活动过程:

1、引起幼儿谈话的兴趣

师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?

幼儿:广场上挂了好多的灯笼;

幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有……

(孩子们的谈话欲望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。)

2、给予幼儿与同伴分享的机会

师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?

(孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享。)

3、总结

师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?

教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。

反思:谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解,激发了幼儿对元宵节的兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。

局元宵节活动方案篇4

活动时间:

2月21日——2月23日

活动目的:

吸引人气,增加销售,提高公司知名度和美誉度

活动内容:

凡于2月4日――2月5日来本商场购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的`“浓情元宵”一份(三—五个),每天限送500份。

活动细则:

在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

道具:

准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)

游戏规则及兑奖办法:

1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领龋

3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张

2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

3、灯谜会的布置:灯谜10000条

4、电视台、气象局广告

5、手机短信(全县用户)

6、彩色宣传单10000份

7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

8、超市布置元宵节的氛围

9、超市布置“元宵美食街”

10、条幅:①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

11、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

12、一楼玻璃门贴红装饰

局元宵节活动方案篇5

为了提高各店营业收入,树立xx餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:

一、活动时间:

20xx年3月5日

二、活动:

正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福

三、活动地点:

xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx法尔春天餐厅

四、活动内容:

1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的`客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

五、配合部门:

1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,xx餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

六、注意事项

1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

xx餐饮经营管理有限公司

二xxx年二月五日

局元宵节活动方案篇6

一、筹备会组成

顾问:朱善建林锦屏朱惠华陈瑜

组长:张发喜、肖楠

副组长:王珊温婧婧檀旭燕严光辉王莲香

组员:杨传福廖佩章王尚文王玲郑莺肖文峰陈林义杜辉美

二、活动方案

1、目的:为喜迎新春,欢度元宵,构建“团结和协、健康向上”的企业氛围,通过举办联欢晚会,丰富职工的业余文化生活,同时增进同中国农业银行福州市鼓山支行间的友谊,使两单位互利合作,在经济利益上得到共赢。

2、:“浓情元宵,难忘今宵”

3、时间:

(1)采排时间:20xx年2月20日(正月十四)中午12:30

(2)正式演出时间:20xx年2月22日(正月十六)晚6:30

4、地点:福州海王福药公司多功能厅

5、主持人:檀旭燕(海王福药)、肖楠(农行鼓山支行)

6、活动流程:

1、开场舞。

2、主持人介绍到场嘉宾并宣布晚会开始致开场白。

3、海王福药公司总经理徐燕和致词。

4、具体文艺节目演出开始(节目过程穿插猜谜及游戏)。

5、节目过程中穿插抽奖活动。

6、节目初稿

(1)舞蹈《印度舞》—————————————————--曾平负责

(2)男生独唱《你在他乡还好吗》————————————-黄晰负责

(3)手语表演《爱》——————————————————王珊负责

(4)舞蹈《youbetternotgohome》————————-王珊负责

(5)女生独唱《宁夏》—————————————————肖楠负责

(6)抽取三等奖

(7)吉他弹唱《我们这里还有鱼》————————————-发喜负责

(8)小品《招聘》———————————————————文峰负责

(9)拉丁舞《你我恰恰》————————————————婧婧负责

(10)小合唱《同一个世界,同一个梦想》—————————世怀负责

(11)葫芦丝独奏《多情的八乌》————————————--肖楠负责

(12)抽取二等奖

(13)话剧《唐伯虎点秋香》——————————————--婧婧负责

(14)男生独唱《曲目待定》——————————————-肖楠负责

(15)钢琴独奏《我的太阳》——————————————-王玲负责

(16)舞蹈《眉飞色舞》————————————————-文峰负责

(17)抽取一等奖

(18)《滑稽表演》—————————————————--王珊负责

(19)男女合唱《曲目待定》——————————————-陈林义负责

(20)抽取特等奖

(21)舞蹈《化蝶》——————————————————王珊负责

三、经费预算

1、舞台布置:300元;

2、奖品及纪念品:3800元;

3、舞蹈老师费用:500元;

4、舞台化妆、演出服装、道具租借等:2500元;

5、其它费用:200元;

总计:9000元;

四、人员分工

1、宣传方面:

(1)网络宣传(张发喜负责);

(2)声讯宣传(王世怀负责);

(3)海报宣传(张发喜负责);

2、舞美方面:

(1)横幅内容“海王福药、农行鼓山支行元宵联欢晚会”(王玲负责);

(2)背景变体美术字“浓情元宵、难忘今宵”(郑静辉负责);

(3)盆花(小盆的)6盆(王珊负责);

(4)寿带两条“欢度今宵”(林芬香、郑莺负责)

(5)舞台布置(张发喜负责);

3、音效控制方面:

(1)灯光效果、音响效果(温婧婧、王珊负责);

(2)夹麦(耳夹)请购2个(温婧婧负责);

4、后勤保障(林芬香、郑莺负责);

5、现场秩序维持(陈林义、杜辉美负责);

6、抽奖券发放(杨传福、陈林义负责);

7、后台人员(廖佩章、王尚文、王世怀、郑静辉);

8、安全保卫工作(联系保卫科人员:杨虎明、林依光);

9、奖项设置:

特等奖:一名(600元/人)

一等奖:三名(300元/人)

二等奖:六名(200元/人)

三等奖:十名(100元/人)

局元宵节活动方案篇7

一、活动背景

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。

二、活动目标

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗

2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。

3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。

三、活动准备:

1、有关元宵节的挂图。

2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。

四、活动地点:

中一班教室。

五、具体活动流程

活动一:我知道的元宵节(主要涉及领域:社会、语言)

活动目标

1、知道正月十五是中国传统的元宵节,又叫灯节,了解元宵节的来历和一些习俗。

2、体验过元宵节的快乐,感受人们追求团圆的美好愿望。

活动准备

?小朋友的书过春节》。

活动过程

1、展示幼儿收集的资料,引导幼儿自由结伴看一看、说一说,丰富对元宵节的认识。

2、谈话:元宵节的习俗。

提问:元宵节是哪一天?(农历正月十五,过大年的第十五天)

元宵节有哪些有趣的活动(吃元宵、观花灯、猜灯谜、放烟火等)

小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢?

这里还有个美丽的传说呢!

3、讲述故事《元宵节的传说》。

◆教师讲述故事第一段、二自然段,请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人?发生了什么事?

◆教师讲述第三自然段,请幼儿注意听人们想了什么办法来解决问题,大家成功了吗?

◆请幼儿阅读《小朋友的书过春节》第7~10页“元宵节的传说”,结合画面进一步理解故事的内容。

活动二:甜甜的元宵(主要涉及领域:社会、健康)

活动目标:

1、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的`乐趣。

3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备:

面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。

活动过程:

1、激发做元宵的兴趣和愿望。

师::①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

2、观察制作材料,了解做元宵的方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

3、做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

(3)教师煮元宵。

4、加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

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