通过合理的活动方案设计,我们能够有效地控制预算,避免不必要的经济损失,活动方案的完善程度直接影响活动的质量,因此我们要在每个细节上都做到尽善尽美,就职范文网小编今天就为您带来了2024迎国庆主题活动方案通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
2024迎国庆主题活动方案篇1
为迎接中秋、国庆、重阳佳节的到来,进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,增强爱国情感和单位凝聚力,按年初工作安排,在州直司法行政系统开展“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动,特制定本方案。
一、指导思想
大力弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,结合群众性节日民俗,通过开展文化娱乐、经典诵读、走访慰问等各种活动,将“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动引向深入,使广大干部职工进一步了解、认同、喜爱传统节日,在家家庆团圆、举国迎国庆、人人重孝亲的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民团结好的时代主旋律,推进文明创建工作的深入发展。
二、活动内容
从9月3日—10月3日中秋、国庆、重阳节前后,认真组织开展以下活动:
1、开展中秋、国庆、重阳慰问主题活动。中秋、国庆是我国的传统节日和重大节日,期间要以团结、团圆为主题,通过学经典、诵经典活动,发扬传统文化意识,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。节日期间,组织开展志愿服务和走访慰问活动,大力弘扬尊老敬老的传统美德。
2、开展中华经典诵读活动。以“中秋团圆、喜迎国庆”为主题,组织开展形式多样的中华经典诵读活动,通过红色经典诗文朗诵、经典诗文朗诵和诗词赏析等活动,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。
3、开展丰富多彩的传统民俗文化活动。深入挖掘中秋、重阳节的传统文化内涵,精心设计活动载体和内容,组织形式多样的群众性文化体育活动,营造文明健康、团圆和谐的节日氛围,丰富节日生活。局网站要开辟专栏,搜集相关资料,从科学的角度宣传中秋节习俗及其重要历史文化内涵,宣传中国特色社会主义的辉煌成就。
4、开展以“感恩、团圆、敬老”为主题的中秋网上寄语活动。中秋、国庆、重阳期间,要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展节日祝福寄语活动,组织引导机关干部职工运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、举国盼强盛的氛围中,巩固家庭和谐、民族团结的`情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。
5、广泛开展“学雷锋”志愿服务活动。以中秋节和重阳节为契机,以学雷锋志愿服务活动为载体,依托各类志愿者队伍,通过走访慰问道德模范、孤寡老人、残疾儿童、进城务工人员等,让全体同志亲身体验传统文化的独特魅力,在团圆祥和的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。
6、广泛深入开展“讲文明、树新风”主题活动。充分利用中秋、国庆、重阳节庆之机,结合9月20日公民道德宣传日活动,进一步深入开展“道德讲堂”、“文明餐桌行动”、“文明交通行动”、“消防知识培训”和“网络文明行动”,引导广大干部职工养成读书学习之风,践行文明公约,争做文明使者,普及文明新风。
三、活动要求
中秋、国庆、重阳佳节是我国的传统节日和重大节庆,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。局机关各单位要把节庆主题活动作为开展社会主义核心价值体系建设的良好平台,作为加强精神文明建设的有效载体,大力加强宣传,认真组织实施。要做好活动开展资料、各类图文信息的收集工作,并于10月7日前将中秋、国庆节活动开展的总结及相关图片、文字资料收集整理好报局创建办。
2024迎国庆主题活动方案篇2
一、活动主题
主题一:中秋有“礼”,国庆放“价”
主题二:双节同庆,豪“礼”无限
二、活动时间规划
节日的营销活动并不是独立的,环环相扣才能达到理想效果!
20xx年教育培训机构的中秋国庆营销规划可以分为三个阶段:
第一阶段:活动预热(9月15日—9月19日),吸粉引流。
第二阶段:正式活动(9月19日—10月7日),倾情回馈老客户,限时折扣、超值福利大放送,拉新裂变刺激下单。
第三阶段:客情维系。引导用户进入私域,做好客户维护运营,完成升单转化,实现营销增长和用户留存。
三、第一阶段:预热阶段
要想活动做得好,预热阶段少不了。在活动前期,教培机构可以通过公众号发布预热文章、海报,并转发朋友圈进一步推广;还可以制作专门的预热短视频,投放到视频号、抖音等短视频平台进行活动预热。
此外,教培机构还可以通过开屏广告、幸运抽奖、打造主题店铺等方式来营造节日氛围,对节日活动进行预热和曝光。
玩法一:开屏广告
活动主题:中秋有“礼”,国庆放“价”
使用工具:开屏广告
玩法详情:
老师可以设置主题为“中秋有礼,国庆放价”的开屏广告,吸引用户关注;
老师也可以在创客匠人后台设置专属的双节活动优惠券、兑换券等,通过开屏广告一键领取优惠券,营造节日氛围的同时,引起大家的消费欲望。
玩法二:幸运抽奖
活动主题:双节幸运转盘
使用工具:幸运大转盘
玩法详情:
在预热阶段,教培机构可以借助幸运大转盘工具设置幸运抽奖活动,准备课程资料、积分奖励、优惠券等奖品,通过幸运大抽奖来培养用户每天逛知识店铺的习惯,营造活动氛围。
在幸运大抽奖的奖品选择上,机构老师可以在社群内做一个小调查,选择用户感兴趣的产品,这样更能吸引用户参与。
注意:会有一部分薅羊毛的顾客关注幸运抽奖活动,因此在每日的抽奖次数设置上要注意限制,建议每人每天免费抽奖3次最佳。
四、第二阶段:正式活动
中秋国庆双节同庆,教培商家可以展开的活动内容有很多种,教培商家可以通过拼团、秒杀、推荐有礼、活动投票等方式来活跃用户,促进老带新转介绍,减小变现难度,有效提升转化率。
玩法一:双节拼团大狂欢
活动主题:中秋国庆拼团大狂欢
使用工具:拼团工具
玩法详情:
老师可以设置“中秋国庆三人拼团活动”,筛选出爆款精品课程来作为参与活动的课程商品,例如可以将原价1299元的爆款课程设置为拼团价899元,以较大的价格差来吸引学员参与。
此外,老师也可以借助拼团工具设置阶梯拼团活动。将开团人数设置为3人、5人、8人等阶梯,每一阶梯对应的价格不同,越多人拼单成功,则价格越低,这样可以快速引流拉新,实现营销增长。
玩法二:限时秒??
活动主题:双节超低折扣大惠战
使用工具:限时折扣
玩法详情:
根据营销经验来看,限时折扣、秒杀活动一直都很受用户的欢迎,在“倒计时”“限量”“超低价”等具有冲击力的文字营造出来的紧张氛围下,用户会更愿意参与活动,也能快速为平台带来可观的流量。
老师可以筛选出平台中高热度、受欢迎、价格适用于秒杀活动的课程商品来参与此次活动,并结合创客匠人“限时折扣”工具来创建“双节超低折扣大惠战”秒杀专区。
机构老师可以根据课程原价和促销情况设置秒杀时间和限购个数,如,秒杀活动时间可以设置为仅在中秋当天的10:00-11:00期间展开,将原价365元的视频课以一折优惠出售,限时限量,让用户在参与活动中有紧迫感。
玩法三:打卡刷题赢免单
活动主题:双节学习不打烊
使用工具:打卡
玩法详情:
中秋国庆双节时间长,是用户进行学习和自我提升的良机。据此,教育机构可以在中秋国庆期间创建相关的“双节学习不打烊,每日打卡赢免单”主题打卡活动。
学员在活动期间参与每日学习打卡,将自己的学习心得以文字、图片、视频、音频等形式分享在知识付费平台上。
打卡活动支持后台精选与评论,平台运营者可以根据学员的打卡情况进行高质量打卡内容筛选,挑选出10个用户的打卡内容设为精选,被选中的用户可以获得机构正价课程免费学习的权益。
除了设置日历打卡以外,情感类、家庭教育类、两性婚恋类机构老师也可以设计活动主题打卡活动,如“双节家国故事”“想说故事给你听”等,学员通过打卡活动分享自己的家国故事、情感故事,通过打卡活动了解学员,借此来开发出新的课程。
玩法四:双节主题作品赛
活动主题:浓情中秋·喜迎国庆
使用工具:活动投票
玩法详情:
中秋和国庆是下半年的重要节点,在双节来临之际,不同领域的教育机构可以结合自身的行业特点来灵活策划双节主题作品赛。
例如,艺术教育机构可以开展以“中秋团圆”“双节合家欢”为主题的画作、书法比赛;舞蹈、声乐类机构可以开展“浓情中秋·欢度国庆”、“歌颂祖国”舞蹈歌唱比赛;家庭教育、早教类的机构可以策划“为爱出发,亲子月饼diy”主题活动等等。
这些主题作品赛主要通过创客匠人的“活动投票”功能来进行,机构需要设定好比赛内容和形式要求。
学员可按要求自由上传图片、视频、音频等各类作品,以活动投票的形式来进行赛事排名,根据票数排名给予不同奖励。
玩法五:分享推荐赢好礼
活动主题:购课黄金周,推荐赢好礼
使用工具:推荐有礼
玩法详情:
在双节之际,教育机构可以通过推出“购课黄金周,推荐赢好礼”的营销活动来进行拉新引流。借助创客匠人“推荐有礼”功能,可设置推荐活动类型、推荐人奖励方式等。学员按要求进行课程内容或店铺首页推荐,被推荐用户访问、注册或购买课程就视为推荐成功。
根据推荐有礼功能的分级奖励设置,教育机构在策划推荐有礼活动时可以将推荐奖励设置如下:
第1级奖励:推荐人数每达到3人,获得500积分;
第2级奖励:推荐人数达到5人,获得获得价值100元的双节专享优惠券;
第3级奖励:推荐人数达到10人,获得100积分加上30天vip体验券。
五、第三阶段:客情维护除了做好引流和转化工作以外,活动期间对新用户的客情维护和精细化运营,以及活动结束后的复盘分析工作必不可少。在活动预热期,可以将用户引流至社群进行运营和维护,在社群内通过干货、直播预告、课程通知、活动信息预热等方式触达用户,勾起用户参与活动的兴趣,增强用户粘性,提升用户信任感和忠诚度。
此外,在活动结束后,相关的活动运营人员应该结合数据分析工具对活动效果进行复盘分析,总结出优点和不足,让营销活动效果最大化。
2024迎国庆主题活动方案篇3
活动来源:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。
通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动时间:9月27日——30日
活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:(401班)
活动内容:
师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:(402班)
活动内容:
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼(403班)
活动内容:
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:(404班)
活动内容:
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:(405班)
活动内容:
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛:(406班)
大家来组队
小组活动
根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛:(407班)
集体活动
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
活动提示:
教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!
活动来源:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。
通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动时间:9月27日——30日
活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的.中国人:(401班)
活动内容:
师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:(402班)
活动内容:
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼(403班)
活动内容:
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:(404班)
活动内容:
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:(405班)
活动内容:
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛:(406班)
大家来组队
小组活动
根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛:(407班)
集体活动
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
活动提示:
教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!
2024迎国庆主题活动方案篇4
活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:
一、导入
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
__年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色是希望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;表示着中国人是黄皮肤;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星的四星小星,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征着中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,代表着中国共产党领导下的中国人民大团结。下方是雄伟端庄的天安门城楼,象征着中华民族的优秀文化喝威武不屈的英姿。天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,象征着人民幸福、祖国繁荣。齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,象征着国泰民安。国徽代表着热情、美丽、崇高、庄严。象征着亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
四、会唱国歌也是爱国的表现
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
下面请听独唱《国旗国旗真美丽》、《义勇军进行曲》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。
六:总结 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
2024迎国庆主题活动方案篇5
活动主题:
颂歌献给党,唱出uc人对党的忠诚,对祖国的热爱,对生活的向??
--区《携手同龄,喜迎国庆》大型歌舞晚会
主办单位:--区
协办单位:浪漫三十,三十以后才明白,uc中年艺术团等其他兄弟房间
彩排时间:20--年09月23日,晚8点
演出时间:20--年09月29日晚8点
演出地点:--活动室
申请需要的支持
1:申请在--区开设-----活动室转播--电信
2:申请将----活动室----活动室转播,套红放在你我同龄区顶端第一位。
3:申请相关晚会的奖励号码
4:申请发布活动预告网页
5:申请活动的级别:区级
6:需要支持内容
⑴系统消息广播
时间:09月29日--19,30,--20,20,--20,40,共3次
内容:《携手同龄,喜迎国庆》大型歌舞晚会,晚20:00
在--活动室隆重开幕,欢迎各界人士光临
⑵工作人员在--活动室加管理权限
一、整体情况
1、晚会主题名称:t;t;携手同龄---喜庆国庆》大型歌舞晚会
2、晚会目标:增加--区的知名度,促进房间管理及聊友之间的交流,锻炼我们的主持人队伍,为今后更好的为聊友服务,打下良好的基础。
3、时间:20--年9月29日20:00——23:30
4、地点:聊天大厅---活动室
5、主办:--区
6、协办:--区—浪漫三十,三十以后才明白,uc中年艺术团
7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理
晚会宗旨:唱出真情,秀出真爱!为感谢所有聊友和cop及朋友们的支持和厚爱,
同时喜迎佳节,特推出此台精彩晚会。展示自已,放飞心情,相约同龄共度良宵是晚会的目标!
二、工作人员及项目组
工作人员:
?总监】
?总指挥】
?统筹】
?导演】
?策划】
?撰稿】
?协调】
?广播
?美术】
?迎宾】
?舞蹈】
?递麦】
?联络】
?主持】
项目组:
第一项目组:节目组
组长:
组员:
a、9月23日晚上将晚会节目定下来落实到人;
b、9月29日之前准备好主持人的马甲形象设计及台词;
c、9月28日晚完成最后一次正规按排;及各项安排汇总
d、字幕,灯光,音响,效果,等等;
e统一工作人员马甲。
三、晚会流程
整体流程:19:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→20:00开场白放烟花—→主持人宣布晚会开幕—→区高管致辞—→节目开始—→主持人宣布晚会闭幕—→聊友自由麦序
四、节目单
本次晚会共30个节目:
节目次序节目名称节目类型节目表演者
面向对象
本次晚会的面向对象以聊友为主老少咸宜;
届时,将尽量邀请我晚会成员所有好友参加,给予支持。
五、应急控制
节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,可组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
六、总结提高,晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
2024迎国庆主题活动方案篇6
一、活动目的
1.抓住国庆销售旺季机会,促进终端销售。
2.迎合公司批量新品上市,推广公司新品。
二、活动时间
1.终端促销时间:-月-日(周-)—-月-日(周-)
(含两个周末和7天国庆假期,共计16天)
三、参与对象
全国各终端零售网点(含专卖店和散批客户)。
四、活动内容
1.感恩祖国、东金献礼
(1)终端凡是在-月-日—-月-日期间的提货,可获得相应提货数量的礼品配备支持,用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。
(2)礼品配备原则:原则上每一件产品,配备礼品一个,但礼品数量有限,先提先配,配完即止。
2.国庆促销、提货优惠
(1)终端凡是在-月-日—-月-日期间的提货,满2万可享受全场9.5折。
五、活动要求
1.所有的礼品赠送必须按标准执行,严禁截留礼品,严禁把礼品挪作它用,严禁售卖礼品。
2.敬请各位经销商提前积极、及时备货,已备满足在国庆活动期间活动需求,以免影响活动效果。
六、其他
1.购物券须当日消费,购物满---元方可使用,每人每券限用一次。
顾客、促销、处理品不参与活动。费用预算:限制购满---元可使用。--元抵用券,相当于最低9.3折,满---元相当与9.5折,买的越多,折扣越低。每天限前50名,既可限制费用又可吸引人气,提高人流量和销售。
七、活动宣传
1.店内布置。包括吊旗,展板,充气门等。
2.报纸、无线电、电视宣传。
3.宣传单的发放。
4.网上论坛宣传。
2024迎国庆主题活动方案篇7
指导思想:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立71周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
二、活动时间:
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)
五、活动要求:
1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工:
各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人:
整体统筹:
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。
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