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勇担青春使命演讲稿篇1
尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在xx中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们,还记得那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史中彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动!
所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
谢谢大家!
勇担青春使命演讲稿篇2
亲爱的同学们:
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热度的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监控,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们优良的开篇;调查研究,是我们工作的起点。热爱本职工作,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。
无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!就是我们青春的力量!
我的演讲完毕,谢谢大家。
勇担青春使命演讲稿篇3
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。
一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。
勇担青春使命演讲稿篇4
尊敬的各位评委,各位同事:
大家好!
今天,我演讲的题目是《别样青春献礼70华诞》!时光飞逝,20xx年,我们祖国母亲迎来了70周年华诞。70年上下求索,70年辉煌历程。作为当代青年,该以怎样的姿态献礼70华诞?
近代中国,经受大革命洪流的锻炼和考验,在土地革命中不断探索,后来经历抗日战争,最后到民主革命。抗日战争胜利后,中国共产党顺应全国人民的强烈要求,主张建立一个和平、民主、独立、富强的新中国。经历了从新民主主义向社会主义的过渡,艰辛探索着社会主义的建设道路,在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路……70年来,中国发展建设取得了许多举世瞩目的成就。
对于我们这些青年党员来讲,必须做到如下几点才能真正的实现自身综合素质的提升。
首先,要坚持认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩,并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平,全面掌握国情,正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策,知古鉴今,以史为镜,不断总结经验,开创未来。
其次,要加强党性修养。要自觉把自己同党组织融为一个整体,同心同德,增强对党的亲和力和向心力,积极参加党的生活,经常进行党性分析和自我剖析,最后积极参加社会实践,不断学习进步。只有“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,从自己做起,从现在做起,加强党性修养。把心放在对真理的追求上,时刻保持知识本领上的恐慌感和理论素养上的危机感,紧跟时代要求用心学习、潜心钻研。把心放在党的事业上,一切以党的事业为重。把心放在真诚付出、甘于奉献、终身奉献上。
第三,要树立崇高理想。当代青年应该秉承五四精神,秉承爱国主义的革命传统,不仅要努力学习专业知识,更要树立崇高理想,要学会用积极乐观的态度去对待学习和生活中的各种困难。学习上要求进步,思想上更要有进步,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念塑造自己的人格,把国家时刻装在心里,立为国奉献之志,立为民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。
最后,要做到勇挑重担。青年关注国家的现状与未来是勇担重任、朝气蓬勃的体现。作为当代青年要关注国家,自觉将自己的学习、未来的工作与国家的命运结合起来。”在德才兼备、全面发展的基础上,广大青年要保持个性,彰显本色,以别样青春献礼70华诞!
勇担青春使命演讲稿篇5
老师们:
同学们:大家下午好!我演讲的题目为当代青年的使命。伴随着东升的太阳;伴随着徐徐的微风;伴随着清脆的鸟语,我们又迎来了这历史性的一刻——“五四”青年节。
八十七年前,在中华民族的命运悬于一系危绳的时刻,一群有识有志的中国青年发出了救国图存的呐喊——与以往不同的是,他们喊出了时代的最强音——我们要民主,我们要科学。这一喊,触醒的不仅仅是一条沉睡的巨龙,其回响还久久激荡了这整一片土地。为民族的解放,革命年代多少青年奔赴圣地延安;朝鲜战场上,多少“最可爱的人”却还曾带着一副稚气未脱的脸;戈壁滩上,托起那一朵蘑菇云的又是多少双年轻的手。在他们心中,荣与辱也有着泾渭分明的界限。正是这种鲜明的导向和不息的精神,激发了一代又一代的青年为家国家民族挥洒热血,为祖国未来奉献青春。
“五四”精神的生命力在于她紧紧联系邦国兴衰的责任感,走在时代前列的先进性以及永远充满青春活力的蓬勃朝气。我们需要的正是这样一种精神,将个人奋斗时刻融进国家的发展建设,将个人价值的实现与民族愿景的达成紧密结合在一起。而在今天,我们拥有比我们的前辈更为宽广的天地去放飞我们的理想。奋斗,有相对扎实的物质基础;前进,有更为激动人心的目标。
本世纪的头二十年,是我们这一代学生学成并开始走向社会,逐渐具备创造力的时期,我们将大有可为。这二十年,其成败关乎中华民族伟大复兴的目标能否顺利实现。时代赋予我们光荣而艰巨的任务,这一使命的意义不亚于八十七年前那一刻或存或亡的抉择。时代选择了我们,我们无法回避——退一步,碌碌此生,于国家无望;进一步,且不说辉煌壮烈,起码于此生无愧,为国家能尽己之一力。
且不论家国天下,若此,何来安身立命之本?
不劳作,我们何以生存?
要幸福,不奋斗何以达成?
要追寻人生的意义和价值,唯有更热烈地挥洒你的青春!在此基础上,树立牢固的社会主义荣辱观,我们将不会迷失方向。再进一步,我们时刻将国家兴衰挂记于心,并将自身命运融入其中,得到的将是一股源源不息的强大推动力!
我的演讲完毕!
谢谢!
勇担青春使命演讲稿篇6
我们的社会需要负责任的人。只有每个人都有勇气承担起自己的责任,共同做好工作,社会才能进步。一个人要想赢得别人的信任,在别人面前树立威信,就必须负责任。
马卡连科曾经说过:“教师的威信首先建立在责任感上。”这句话挺对的。
一个老师要想在自己所教的班级树立威信,管理好班级,让班级成为一个团结向上的班级,那么作为一个老师,就必须承担起一个老师的责任,对学生的学习和生活的方方面面负责,让学生信任他,敬佩他,从而树立起一个老师在班级的威信。
有些人肯定会认为,做到最好,一丝不苟地承担责任是很难的,但世界上有人做到了。现在我举个例子:在日本东京的一家国际酒店,来了一个新聘的服务人员。她找到了酒店的负责人,但是负责人叫她打扫厕所。她犹豫了。我该怎么办?就是接受这份工作?还是另谋高就?经过深思熟虑,她决定在做决定之前听听负责人的意见。于是,负责人把她带到卫生间,告诉她,卫生间要很干净,尤其是卫生间要一尘不染,光滑洁白。酒店负责人边说边开始给她示范,最后从马桶里舀了一碗水喝了下去。
酒店负责人认真负责的精神感动了她。她明白什么是工作,什么是责任感,于是她愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了事业的第一步。在接下来的几年里,她勤勤恳恳地工作着,打扫的厕所总是干净如新,她把厕所里的水喝了好几次。她就是后来成功成为日本邮政大臣的野田精工。正是她在工作中追求完美,对自己的工作极度负责,勇于承担责任的精神,让她走上了成功的道路。她是我们学习的榜样。
责任是我们应该做的,但是不负责任不仅是对他人的不尊重,也是对他人利益的伤害,甚至可能伤害到他人和自己。所以,这种对别人的伤害一定不能做。《狼来了》,这个故事的主人:小男孩,正是因为他不负责任的大喊大叫,才最终被狼吃掉。
责任比泰山重要。只有勇于承担责任的人,才会受到人们的尊重和爱戴,然后才会成功。但是,一个不负责任的人,比人们眼中的一粒沙子还要渺小,还要可悲,注定要被人们谴责,注定要失败。
承担责任是每个公民都应该做和必须做的事情。只有每个人都有承担责任的勇气,我们整个社会的未来才会变得更好!
勇担青春使命演讲稿篇7
人们总是用美好的语言形容青春,说它充满理想与信念;充满激情与渴望。踏入幼儿园这片孕育希望的园地,我不禁想,青春到底是什么?都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。当我透过这些赞美的光环,面对琐碎平凡的工作时,我困惑了:难道我的青春会在孩子们的吵闹声中褪色吗?
渐渐地,我明白,原来青春是永不言败的责任,在幼儿教师的行动中,它默默地闪耀着别样的美。
暑假里,辉辉在家被玻璃割伤,伤势不轻。情急之下,辉辉妈妈只好向幼儿园求助。听到消息,我与几位老师一同赶往医院。踏入医院,我简直不敢相信,一向见血就会昏厥的陆老师,正满身血污的走出手术室,准备和我们打招呼时却晕倒了。医生告诉我们多亏陆老师及时赶来,让竭斯底里的母子俩安静了下来。孩子缝针时,连母亲也没有勇气看一眼,而陆老师却在旁边一直呼唤着孩子,使失血过多的辉辉始终没有失去意识,渡过了危险。而陆老师此刻却脸色苍白的躺在了辉辉刚才躺过的手术床上。看着虚弱的她,我的心充满了敬意,平凡的幼儿教师啊,你虽然没有惊天动地的力量,却能在孩子受伤的时候紧紧拥抱着他,是孩子们真真实实的守护神啊。她的青春里,我读到了光荣无比的使命。
人生最宝贵不是失去和得不到的,是现在所拥有的。是啊,我们拥有宝贵的青春,但如何才能把握住这宝贵的青春,让它不寂寞呢?当我看到激情活跃的幼教同行们,每天忙碌在自己工作岗位上时,我又感到了青春是义无反顾的奉献与追求。
初到半江幼儿园时,我深深的被老师们的努力所感动。那时,为迎接区里的幼儿教师舞蹈比赛,老师们都在积极备战。参加演出的虽然是十二位老师,但每次来排练的远不止十二人。只要有时间,不用演出的老师也会自发的来学舞蹈,认真程度不分上下。李老师的身体一直不好,一旦激烈运动就容易流鼻血。然而我们还是看到她很认真的做每个动作,用餐巾纸堵住的两鼻孔成了她特有的标志。梁老师是个胖子,拱桥劈叉,大跳小跳哪样也不马虎,她告诉我:她并不是要超越别人,只是在延伸自我,不多学点基本功总觉得对不起自己,更对不起自己的学生。看到这些,我还能怀疑幼教事业黯淡无光吗?我们的老师不正在为自己的青春添上五彩颜色吗?
我更是明白,幼儿教师的光芒虽然微弱却耀眼。你看,新来的小小班此起彼伏的哭声组成了新学期的大合唱,老师们俨然是年轻的指挥家,用饱醮汗水的指挥棒,孩子的心逐渐充满快乐的音符,她们不就是最伟大的艺术家吗?你看,幼儿园里那俯身的倾听,那促膝的谈心,那弯腰的问候,不就是一道道美丽的风景吗?你会忍不住停步注目,欣赏这平凡的美。
作为一名幼儿教师,我可以自豪地说:青年的时候,我曾经是教育事业中的花儿,是叶,也是这株大树上的甜蜜果实!在这里,我们燃烧了青春的火焰,去追求去奉献,去完成青春赋予我们的神圣使命。用饱满的爱去点燃孩子们的每一个梦想。
勇担青春使命演讲稿篇8
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好。
有人说青春是一瓶可乐,激情而澎湃;有人说青春是一杯绿茶,馥郁芬芳;也有人说青春是一杯白开水,在平淡中默默耕耘;而我要说,青春是一支神奇的画笔,画出青春的绚丽,画出梦想的轮廓(kuo),画出青春与梦想在岭南的土地里萌芽,开花并结果。
在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资本;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!青春一瞬即逝,或许在你的一眨眼间,青春的列车已经轰轰隆隆的从这一站驶向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,当你发现青春流逝完的时候,岁月的伤疤已在你的身心结下了疤痕,屈原有言“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”李大钊说“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也”古人又言“有智者,事竞成。破釜沉舟,百万秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”所以,把握青春,把握年华,我们尽情地举起梦想的双手,在岭南的花季里,实现梦想。
残奥会游泳冠军何军权以隐形的双臂战胜了众多对手,站在世界冠军的舞台上,他的故事让每个人心灵深受震憾,感动了中国,感动了世界!我们不禁要问,为什么一个无臂残疾人也可以实现自己璀璨的梦想?何军权说“我要在我仅有的青春里做正确的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,实现辉煌璀璨的奥运冠军的梦想,留给我们无限的遐想与佩服。
反观我们,我们有青春,我们有梦想,我们更加有岭南的默默支持,那我们还在等什么?也许你还在挣扎人生得失,徘徊于高考失败的边缘,或是苦苦等待,但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有梦想!
爱迪生曾经说过:拥有梦想者方能在革命的暴风雨中奋斗!我们要做有梦想的人,要学会面对。海明威曾经说过:人可以被毁灭,但决不能没有梦想。面对大学,我们要自强不息、坚强不屈、顽强拼搏。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在前进的道路上,我们在哪里跌倒,就要在哪里爬起来,做个永不被打败的人!做个把握青春的人!
我要告诉所有的人,“青春的号角已经吹响,梦想的烽火已经点燃,我们指点江山,激扬文字,并且用青春的年华载着青春的梦想,青春的我们在青春的芬芳里拾梦岭南。
青春的我们在青春的芬芳里拾梦岭南。
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