尊重生命的演讲稿5篇

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Animai
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尊重生命的演讲稿5篇

尊重生命的演讲稿篇1

各位领导、同志们:

大家好!今天我演讲的题目是《尊重生命》。在我开始演讲前我先讲两个名词解释:

1.安全生产是在劳动生产过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。

2.安全事故:指人民在实现有目的的行为的过程中,由不安全的行为动作或不安全的状态所引起的、突然发生的,与人的意志相反且事先未能预料到的意外事件。它能造成财产损失、生产中断、人员伤亡

由此可见,事故的发生是因为人的不安全行为和物的不安全状态同时存在且通过加害物体导致的,如果把人的不安全行为称为“违章”,把物的不安全状态称为“隐患”,那么“违章”一旦遇到“隐患”,必然会导致事故的发生,但如果消除事故链中的任何一个因素,就能防止事故的发生。

作为烧成车间的一名兼职的安全员,下面我结合着烧成车间的具体工作谈谈烧成车间的安全工作是如何开展的。总的来讲烧成车间的安全管理思路是沿着这样两条主线进行的:

一、杜绝人的不安全行为。人是生产过程中最活跃的因素,也是生产过程中诱发安全事故的一个主要因素,人们往往在生产过程会出现这样的心理:侥幸、麻痹、偷懒、逞能、莽撞、心急、烦躁、赌气、自满、好奇。

由于人的心理上的麻痹、大意、心急而导致发生的安全事故还少吗?20xx年5月份,制成车间在一次定检过程中,提升机专管员为了抢检修进度,在没做任何安全防范措施的前提下、甚至安全帽帽带都没有拉下的情况下,就匆匆的爬上提升机机头进行检修,结果导致从提升机机头掉落到收尘壳体上,至今仍未醒过来,一个美满的家庭就此画上了一个终点号。还有一个例子我想大家也都听说过:山东水泥厂一名职工为了图省事,在阴雨天用电焊机打火来点烟而导致触电身亡,如果他在多走几步,多费点力气去找个职工借个打火机、如果他能去掉电焊机点烟可能不会伤人的侥幸心理,那结果将会是另一个局面。但是安全没有那么多的如果,没有那么多假设,而我们能做的就是去要努力的克服这些不安全的心理因素,从根本上杜绝类似事故的发生。xx经常给我们说的一点就是:管要朝着有效果的地方去管,干要朝着有成绩的地方去干。既然作为一名兼职安全员,就要管到这些不安全心理的杜绝于消失。烧成车间通过安全培训,闭卷考试,制度要求,严格考核一步一步的朝着这个方面迈进。此外我还想说的一点就是要有正确的引导,切实的安全不仅仅是责任还是道德,把为了职工安全考虑的心情给职工传递下去,要职工明白安全管理是为了他们的安全、家庭幸福着想。我跟大家打这么一个比喻,假设你的钱包丢了,里面有身份证、工资卡、现金等等,如果某个人帮你检到了,你会怎么办?我相信大部分人会拿出部分钱了酬谢别人或者是请人吃顿饭。而安全呢?当我们去发现职工的不安全行为的时候,就是在挽救他们的生命,作为受益者的职工,他们是不是应该交上安全的培训费用呢?下面我在做一个假设,或者有人在xxx爬上提升机机头的时候给他说一声把安全帽帽带拉下,即使对他们处罚一个月的工资他们也不会有任何的怨言。

二、消除物的不安全状态,我用下面的一个具体案例给大家分享一下我的感想:烧成车间在处理预热器堵塞的时候发生的一起安全事故,x年x月,预热器2级堵塞,当时在安排预热器周围的安全警戒工作后,预热器各层人员都撤离后,车间考虑到预热器内部可能存有积料,车间安排由回转窑巡检工进行放料,当其打开检修门后,内部红料瞬间涌出,因为当时岗位巡检工并不像现在配备这么好质量的劳保鞋,结果xx的脚被灼伤。通过这么一个例子,反映我们安全工作的一个重点就是要努力消除生产现场存在的不安全因素,车间现在已经开始对劳保护品的佩戴进行严格考核,包括在开交接班会议的过程中,安全帽一律拉下帽带,所有职工必须穿好劳保鞋。另外在x年x月份车间每10天组织工段长以上管理人员对生产现场进行的安全隐患大排除,并限期整改,此外车间每天下午碰头会,各个工段一天至少一例的自查安全隐患要在会议上通报。

三、造成人身伤害事故之前,有多起轻伤和未遂事故是最普遍的,因此预防事故的着眼点不是伤害事故,更不是死亡事故,而是无伤害事故,即事故前兆。只有尽早尽多地发现事故前兆,并加以控制,未雨绸缪,防患于未然,才能最大限度地减少事故的发生。当然,企业用于安全和劳动保护方面的投资,多数不能取得立竿见影的效果,但安全不存在“亡羊补牢”之说,更不存在“幸运”之论。同志们,讲安全没有过头,因为一个小小的隐患常常就是成千上万元的损失;讲安全也没有终点,因为一次小小的违章操作就会导致一个血淋淋的事故。

尊重生命的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下;听着国歌雄壮有力,回响在校园之中。我们是多么幸运呀,我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就不断地探索着整个世界。

然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回。生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。假如我们失去生命,这一切都将不再存在。“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次”,这句话人人都记得,可是,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。

据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。比如:去年xx省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻越墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校园里,也存在着很多威胁着我们生命安全的现象。比如:同学们在楼道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃,所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全。

同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,让我们携起手来,凝心聚力,学会生存,珍爱生命;让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊重生命的演讲稿篇3

阳春三月,春暖花开,我们二中的那颗百年老榕树又焕发勃勃生机,吸引鸟儿筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我们,该如何hold住生命的春天?

先给大家讲这样一个小故事:生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟,他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后,小徒弟到河边玩耍,把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上,使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里,可他什么也没有说。到了夜晚,当徒弟熟睡的时候,他找来一个石头,把它绑在了他的身上。第二天小徒弟醒来,发现自己的身上绑着石头,寸步难行。在这个时候,他意识到了自己的错误,背着师傅绑在自己身上的石头,又来到河边,找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了,蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙,知道自己残忍杀死了小动物,十分后悔。故事告诉我们:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重别人的生命,由这一个个鲜活的生命,构成了一幅美丽而和谐的图景,才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。

在平凡的生活中,只要心中有爱,同样能创造奇迹。一般来说,一个人的成功与否,与他的家庭、环境、受程度,有着一定的关联。而美国的一个社会学家发现,有一群从贫民窟走出的中年人,如今都功成名就,成为各个阶层的精英,这似乎有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访,结果发现,他们在谈到今天的成功时,都提到了一个共同的人,那就是他们的一位小学女教师。于是这位社会学家决定去采访这位老师。老师已年逾古稀,当她听到社会学家问她是如何这些孩子获得如此巨大的成功时,老太太笑了,她只说了一句话:“因为我爱他们。”一个爱字,道出了的真谛,一个爱字,把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年,培养成了社会的精英。爱,创造了的神话,人间的奇迹。爱也意味着奉献,所以,在生活中,你今天的奉献与付出,也许会为你的明天带来意想不到的收获。

有同学会质问:老师,我只有奉献付出,我不是太亏了吗?我告诉你,不会,真的不会。新东方的董事长俞敏洪在北大演讲时,曾说过一个这样的故事。他的一个企业家朋友在大学读书时,他们班有一个同学,家庭比较富有,每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个,结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的.,不给你也不能抢,但是从此同学留下一个印象,就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情,而那个吃苹果的同学还没有取得成功,就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以,对同学们来说,你得跟同学们分享你所拥有的东西,感情、思想、财富,哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道,这样做你将来能得到更多,你的付出永远不会是白白付出的。

什么是我们的生命?假如生命不丰盈饱满,怎么能在生存层面上开天辟地?怎么能在生活中建功立业?怎么能承诺他人的喜乐悲欢?生命为体,生存为立,体立结合,是为生活。“生命”是自我的认知,认知了自己再去完善生存技巧,生命是一种意识,生存是一种能力,带着独一无二的意识和能力投入到生活,你才能做一个好公民。

于丹20岁的时候选古典文学,真诚,那是生命。30岁的时候,选大众传播,真诚,那是的生存。40岁的时候在百家讲坛,终于用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典,然后与大家形成了沟通,这是生活。也许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年,不带功利之心,但是你要相信会有最终的成全。所以让我们从校园出发,带着你的大气磅礴,还有你的大眼界与大梦想,坚定不移、不计成败往外走,走出去就是你的天地,今天的社会,文人越来越文化,商人越来越富贵,但在这中间有一个细微的过程没有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、着作等身,而且网络上也有关于你的铺天盖地的关键词,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鉴定何谓文化?“关乎天文,以查时变,关乎人文,以化成天下”,这是到现在最精准的对于“文化”的解释,也就是说“文”本身不重要,关键是要“化”为精神力量、信仰、行动,所以“文化”是“文而化之”,但我们今天缺了“化”。而如今“富贵”的问题也是“富而不贵”,财富的数字在今天是容易获得的,但它不一定就意味着生命的尊贵。

有很多富豪阶层的价值观是混乱的,真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事,但关键是要“文而化之,富而贵气”。这一切指望从学校这个起点做起,”开启的到底是什么呢?决不是技能,而是心灵。我们的悲哀就是过分信任技巧而忽视了诚意,过多信任了发达的头脑而忽略了本真的心灵,我们今天用脑子的事比用心的多了,因为你们出去有可能成为各种人,今天学校的各种人是以后社会的种子,这就是为什么说要有一颗心在。

有一个小故事,一个料事如神的老酋长,他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌,小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后,他胸有成竹地问老酋长:你说我手里面的小鸟是生是死?他想,老酋长要是说是活的,我手一紧就把它捏死,要是说死的,我手一放它就飞了,我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑,给了他一句话,他又输定了。老人说:“生命就在你的手中”。我想这是一个非常好的答案,不管面对什么样的生活,让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上,不管你身有病痛,还是家有隐忧,你都心存镇定而蓬勃地、充满希望地对自己说一句“生命就在我的手中”,你能说这句话的时候,你就同时拥有了最美好的未来。

尊重生命的演讲稿篇4

生活中无处不存在安全;生活中无处不需要安全。

安全是一种爱。安全的爱是父母对外出儿女永远的牵挂,是朋友寄来贺卡上的眷眷祝福,是同事带着微笑的一声问候,是陌生人邂逅时的彼此关照,安全更是一种以人为本的社会制度奏出的爱之歌。

安全是一种美。安全的美体现于维系安全的行为过程之中。一种规范娴熟的安全行为是美,对安全知识的熟练掌握并在实际工作中运用自如是美,在异常情况下能够运用在平常的日子里培养出的正常心态和应变能力潇洒应对突变更是美。安全的美的本质就在于能够预防灾害蠢将灾害的桶央降到嚣徽.狸庸;井而给社会带来前进的希望和力量,并能净化人类的灵魂,增强人类的智能。

安全是一种情。安全的情是一种美好的感觉状态。安全的情不仅仅体现为一种美好的自尊自恋情结,亦体现为对他人个体生命的尊重,更体现为一个国家和政府对民众的拳拳之心。“为官一任,保一方平安”是情;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。安全的情更是平常日子里的严于律己,是灾难面前的斗智斗勇,更是灾难之后观念的更新、情感的升华、灵魂的涅架、生命质量的提高。

安全是一种理。安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达。重视安全,尊重生命,是先进文化的体现;忽视安全,轻视生命,是落后文化的表现。安全文化的形成,要靠全社会的共同努力。中华民族有着五千年的灿烂文化,进入新世纪后,必将会创造出更为先进的安全文化。

安全是一种法。安全的法是文明的体现,责任的体现。一个灾难重重、动荡不安的社会无疑不是一个文明的有责任感的社会。一切非安全非文明的行为都是野蛮的行为。人类已进入2l世纪,野蛮和愚昧早应成为历史的陈迹。呼唤安全,呼唤文明,是人类社会发展的根本利益。在今天,无论贫富,无论职业,无论城乡,每一位公民都应尊重他人和自己的生命,都必须承担维护和保障生产与生活的安全状态的责任,否则就要受到法律的警诫与惩罚。

尊重生命的演讲稿篇5

冰心用清新、明丽的笔调写了谈生命一问,此文用形象的比喻阐述了人的生命历程,除了给读者语言美的享受之外,哲理性的语言还给读者生命上的启迪。

其中最让我百读不厌的句子是:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们在感谢生命,在痛苦中我们要感谢生命。快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是”愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏“。

世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。”我常常在读之后,内心对生命的认识仿佛又打开了一扇门,是啊!生命的历程是曲折的,它伴随着快乐和痛苦,虽然我们都不愿意生命中有痛苦,但少了他,我们的生命色调太单一,我们的人生就失去了完美,因此重要的是我们如何去面对快乐和痛苦。

我们会享受生命中的快乐,也要学会面对生命中的痛苦,痛苦中的伤心、流泪都是没用的,因此,一次痛苦的经历我们要从中感悟生命,学会在逆境中生存,向着目的执着的拼搏!

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