小学316自查报告参考5篇

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我们在自查报告的书写中,一定要有陈述性的叙述,自查报告写好了,我们都能吸取不少宝贵的工作经验,下面是就职范文网小编为您分享的小学316自查报告参考5篇,感谢您的参阅。

小学316自查报告参考5篇

小学316自查报告篇1

我校坚持树立“健康第一”的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》,根据有关文件精神,我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、领导重视制定规划

学校领导十分重视体育、卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组,分管校长专人负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自抓以外。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对《学生体质健康标准》检测结果纳入绩效考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

学校、教导处在制定工作计划和工作总结时,把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。

二、加强管理提升素质

(一)严格落实学校体育工作

1、认真执行国家课程标准,开全开足课时,1--2每周4课时,3—6年级每周3课时,确保上课质量。

2、开展大课间活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,安排每天下午放学后进行,同时安排当天没有体育课的班级为体育活动班级。确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。

3、学校每年召开一次春季运动会,并因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有项目、人人有器械、班级有活动,年级有特色。

4、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校每年都要开展形式多样的体育比赛,如:“田径运动会,乒乓球比赛,跳绳比赛”等,其主要目的是面向全体学生,让他们感受自身的价值,树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐,从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神,在活动的时间安排上,基本上做到每学期有活动内容,并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣,使学生的参与率达到90%以上。

(二)严格落实公共体育卫生服务

1、建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,并落实到各个环节,学校卫生状况良好,积极做好常见病、多发病、传染病(如甲流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。

2、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。

3、重视健康教育。并列入课程有专职教师上课,学校还成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

4、学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善了学生意外伤害保险制度。

5、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。

三、条件保障加强评价机制

我校共有2名专职体育教师,4名兼职体育教师,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的顺利开展,积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能。卫生保健人员配备。依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》学校设有卫生室和1名兼职保健老师。

(四)评价机制

1、全面实施《国家学生体质健康标准》,测试成绩纳入学生综合素质评价内容中,根据《国家学生体质健康标准》,每学期对在校学生进行体质测试。

2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证,并对有关情况予以登记。

3、实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。

4、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之一。

四、查找问题,认真整改。

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校体育卫生工作的新局面!

小学316自查报告篇2

一、基本情况:

全市现有各类学校食堂1213户,其中大学食堂221户、高职高专食堂90户、中小学食堂472户、幼儿园食堂430户,均持有有效的食品卫生许可证或餐饮服务许可证。健康证持证率100%。学校自办食堂的共821户,占总数的67.7%,承包经营的有392户,占总数的32.3%。有33家中小学由于学校食堂规模的限制,仅能解决部分师生的就餐问题,还需外购盒饭来解决师生的用餐。

二、自查情况

全市各级各类学校按照《学校食堂食品安全专项整治自查表》进行自查打分,从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、索证索票管理、加工制作卫生、健康证明、食品添加剂的使用等六个方面进行了自查,主要问题集中在落实索证索票制度、食品加工制作管理和食品添加剂的使用管理这几个环节上。部分学校存在食品原料加工清洗池与餐具清洗消毒池混用、食品原料采购登记不完整、食品留样的数量和规格不符合要求,食品添加剂未能做到使用登记、专人负责,专柜保存。

三、整改情况

所有学校食堂通过自查深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改,学校食堂食品安全状况有了明显的提高。如某学校自查中发现的食堂环境卫生差、采购登记不全、餐具消毒不到位等问题通知承包经营单位,限期改正,否则取消该单位的承包经营资格,督促承包经营单位落实食品安全要求。部分学校将利用暑假对食堂进行改造,更换和增加设施,在硬件上保障学校食堂的食品安全。

小学316自查报告篇3

指导思想

全面贯彻党的教育方针,坚持以健康第一、育人为本为指导,根据《xx市中小学体育发展三年行动计划》的文件精神,学校有组织有计划地开展体育教学、科研活动。积极改革学校体育管理制度,大力推进体育新课程实验,不断创新体育活动方式、方法,全面提高我校体育教育水平,促进学生素质的全面发展。遵照学生身心发展规律,让学生体验合作学习的快乐,享受体育活动的乐趣。结合学校实际,对体育工作进行自查,自查过程中存在问题汇报如下:

一、组织和管理

(一)领导重视管理到位

1.我校成立以校长郭建新为组长,副校长孙锦钧为副组长的体育工作小组,认真组织有关人员认真学习了《xx市中小学体育发展三年行动计划》文件精神,结合学校的实际情况,制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有总结。

2.学校主管领导和分管领导定期检查体育课堂教学,了解实际情况,并且结合学校情况制定好体育工作实施细则,把体育工作开展落到实处。

二、各项工程实施进展良好

(一)体育课提升工程

我们学校严格按照国家《体育与健康课程标准》和市《体育与健康课程教学指导意见》国家课程要求体育课(小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时。课堂教学规范,教学质量有保障。每学期开展课程教学质量监控,强化课堂教学和大课间活动安全教育。保证每节体育课学生的体能素质与运动技术都能够得到发展,我镇积极开展运动技能比赛活动,以检验学生的技能掌握情况。每节课体育课必须安排5-8分钟身体素质练习内容,课的练习密度达到60%以上;小学阶段平均心率达到130±5次/分,在课堂教学中有部分教学内容的练习密度不能达到60%,平均心率不能达到130±5次/分,以后要加强教学课程的研究,构建合理化课堂教学模式,改进教学方法和手段,提高课堂教学的效率。引导我们的体育课堂向素质型、技能型的转变。我校结合学校实际开展了跳绳为特色教学,由于开展时间较短,还没有成熟,以后教学过程中不断完善,争取成为特色课程。

(二)强师工程

学校按照《xx省中小学校体育卫生工作条件基本标准》(试行)的要求基本配齐体育教师,部分体育课由其他科课教师担任,满足体育课教学需要。同时认真做好师资的提升工程。学校大力支持我们体育老师积极参加镇,市各种培训。如叶达良老师参加市20xx年xx市校园足球小学非足球专项专职体育教师培训,刘彩云老师获得市教学能手。我校体育老师积极参加体育教师技能大赛、论文比赛和参与学科带头人、教学能手的评审。

(三)体育场地实施器材工程

我们学校达到《xx省中小学校体育卫生工作条件基本标准》(试行)要求。学校进行器材配置,争取在新学年按照"标准"配置齐体育器材,每学期全面检查学校户外体育器材安全情况,发现问题及时整改和维护。今年我们学校的草场进行升级为7人足球场,为校园足球的发展提供了有力的保障。

(四)阳光体育运动工程

1.学校制定了确保落实学生每天一小时校园体育活动管理的具体措施,明确了校长为第一责任人。严禁挤占学生校园体育活动时间,学校能每天组织当天没有体育课的学生进行一小时集体体育锻炼,并将其列入教学计划。并全面实行大课间体育活动,建立督查、评比制度,每天统一安排30分钟的大课间体育活动。

2.每年11月举行秋季的校运会,学校积极参加市教育局、镇教育办和镇足球学会的集体活动,每年20xx年7月参加镇中小学游泳冠军赛获得团体总分第三名,一年级团体总分第三名,20xx年11月中小学篮球赛获得小学组第一名,20xx年3月镇足协会举行"集明电力杯"乙组第三名的成绩。

3.积极引导和支持成立学生成立了篮球、毽球、太极拳、跳绳等体育社团,每周一下午开展活动,形成良好的校园体育传统和特色。

4.以《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》为指导,制定了长跑活动计划,通过开展冬季长跑运动,既能锻炼学生体质,又能磨练学生意志,有效提高耐力素质水平,培养学生吃苦耐劳的良好品质。

5.在开展"人人有项目、周周有比赛"和校园足球竞赛的活动中存在不足,主要表现在学生在校时间较短,大部分学生乘坐校车上学,时间、场地、专职体育教师不足,今后加强竞赛安排和工作人员专业技能培训,争取活动开展,通过开展各种足球竞赛活动不断提高学生技战术水平,改善校园足球的发展环境和气氛,带动其他校园运动的开展,逐步丰富学生校园体育活动的内容。

6.确定了太极拳、立丹功为体育传统项目,我校把太极拳、立丹功贯穿于整个大课间活动,让学生对传统项目得到更深层次的认识,收效明显。

(五)《国标》推进工程

学校成立以校长为组长的《国标》工作小组,开学初体育科组制定了《国家学生体质健康标准》达标计划,要求各体育老师严格按照《国标》标准进行测试,班主任配合体育老师开展训练和测试工作。通过多方面的努力,每学年《国家学生体质健康标准》测试顺利完成,成绩并列入学生成长记录表。

(六)体育育人工程

积极落实"立德树人"的教育根本任务,正确树立"健康第一"的体育与健康理念、努力改变"重智轻体"的观念和单纯追求分数与升学率的现象,采取有效措施,积极鼓励和引导学生通过参加体育锻炼,培养学生的集体主义、团队精神和平等公正等社会主义核心价值观,增强学生社会交往能力和适应能力。学校积极按照市局体育大课间全覆盖的要求,保证每所学校开好大课间,保证每位在校生"每天锻炼一小时".通过田径运动会、篮球、足球、跳绳等比赛平台和体育社团的建设,"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的国家体育大计。

三、保障措施

学校体育经费投入能随公用经费标准的提高逐步提高。把学校体育工作评估和年度报告作为基本工作,每年按时将资料报镇教育行政部门。学校能建立体育工作安全管理机制。学校能建立体育教师工作奖惩机制。

四、存在问题和改进措施

对照三年行动计划,我校做了大量的工作,由于经验和一些措施的不足,在工作中我们认真总结,主要存在如下方面的问题:

1.认识不足。

体育三年行动计划是一项我市的体育工作大计,学校在对待体育工作的认识上不够深刻,没有从"体育即教育"、"体育有助于智育发展"的观念中转变过来,没有形成行之有效的计划、方案。

改进措施:加强文件学习,认真领会精神,结合学校发展,认真做好体育文件管理。

2.体育特色课程建设

我校特色课程构建,体育师资相对薄弱,谈不上具有自己的特色精品。

改进措施:提高教师培训的力度,积极向其他学校学习,争取开展自己的特色课程教学。

3.校园足球工作有待落实。

校园足球在专业体育和场地建设方面相对欠缺,在校园足球大力推广的今天,客观上有点制约了我校的发展,但我们努力去解决。

改进措施:创设平台,加强"师资再造";经费保障,有序改建足球场地;因地制宜。按要求有计划实行足球进课堂。

小学316自查报告篇4

我校依照《会同县xxxx年学校工作评估考核责任书》指标进行自查自评,现将我校自查情况报告如下:

一、 重点工作

1、党建工作。落实党建工作人、财、物保障制度。有计划、总结。健全当的组织生活,落实“三会一课”制度。严格党员管理,加强党员教育,认真开展了“三严三实”主题教育活动。积极开展了廉政文化进校园活动。认真开展了民主评议活动。积极培养入党积极分子。自查分:10分

2、依法治校和依法治教。建立健全了教代会制度、评干制度、校务公开制度和收费公示制度,教职工遵纪守法,办学行为规范。自查分:7分

3、项目建设和财务工作。出色的完成了为民办实事项目建设,并验收合格。按时完成了上级交付的各项工作,建好了专门的基建账目和相关资料;无违规超标建设情况;规范了食堂账务并做好了营养午餐台帐。自查分:5分

4、教师队伍建设。按要求完成了师训工作,按要求安排了师训经费;认真落实了学分登记制度;及时完成市县级交付的各项任务。加强了师德师风建设,开展了师德师风评议活动。自查分:8分

5、教育教学质量。获教育教学先进单位和教育教学进步单位 自查分:40分

6、基础教育课程改革。按照国家课程计划要求开齐开足了各项课程,加强校本课程和选修课程建设;积极开展新课程改革实验。自查分:4分

7、教研教改工作。开展了教学活动月,进行了教学比武,大力培养青年教师,建立有教师业务成长档案。自查分:4分

8教育督导评估工作。学校设有专门督导室,积极按时的完成各种督导工作,各项指标达标。开展了社会主义核心价值观和中华优秀传统文化进校园活动,落实《国家学生体质健康标准》,及格率达100%自查分:6分

9、安全稳定。按要求加强了对学生上下学的安全管理,建立健全了各项安全制度,定期对学校卫生和食品安全进行排查,全年无安全事故发生。校园进出口有警示标志和减速带,监控系统全覆盖。按要求建设了教育阳光服务站。自查分:8分

10、人口计生工作。抓好人口计生综合治理的日常工作,全力做好了上级安排的各项工作,全年无违计事件发生。自查分:8分

二、 常规工作

(一)、督导室工作

1、队伍建设:按规定配备督导工作人员;实行督导工作定期研究制定。权重1分,自评1分。

2、业务培训:按要求参加上级组织的督导业务培训。根据学校督导实际工作需求,组织年级组长、班主任等进行督导业务培训,明确督导责任和操作要求。权重1分,自评1分。

3、督导研究:积极开展督导评估研究探索,总结督导评估成果,结合实际,撰写督导论文。权重1分,自评1分。

4 、督导活动:按期交工作计划和总结,每月按时交月报,督导工作简讯1篇;督导面覆盖所有年级、班级,学习督导室每月至少到年级、班级督导2次。每次督查活动认真填写《随访督导检查记录》,每月有工作小结,年终有总结。权重1分,自评1分。

5、支持配合督学责任区工作,对存在的问题及时整改落实,积极完成督学督办的各项工作。将学校工作纳入常态管理,积极开展教育督导研究,探索学校督导工作的新思路。权重1分,自评1分。

(二)、办公室工作

1、重视信息报送工作,及时报告重大事故;及时应对影响教育形象的负面舆论信息(接到回复5天内;按时上交学校工作计划、总结、管理论文。权重1分,自评1分。

2、加强教育宣传,在《怀化教育》发稿采用1篇、《怀化新闻网》发稿采用1篇,在《会同新闻网》《会同之窗》)发稿采用6篇;在《会同教育》发稿采用4篇。权重2分,自评2分。

3、加强中小学图书馆建设。图书室阅览室开放时间符合要求,年生均借阅10次以上;全年开展1次以上全校性读书活动;每年按图书总量1%新增图书。权重1分,自评1分。

4、按照县局要求认真组织好教育报刊的征订工作;按时完成其他临时布置的工作。权重1分,自评1分。

(三)、计财股工作

1 、按期交工作计划和总结,按时保质完成各种表册上交及相关任务。权重2分,自评2分。

2、规范中小学收费行为,按文件规定实行教育收费公示,并及时交计财股存档,杜绝乱收费现象,学校收费收入按时足额上缴财政专户,不挪用、坐支。权重2分,自评2分。

3、进一步加强学校财务工作,按时整理编制会计工作。权重1分,自评1分。

(四)、人事股工作

1、加强教师队伍管理,全面实施事业单位岗位管理,实行竞聘上岗,合同管理。权重2分,自评2分。

2、班子成员分工明确,团结协作,战斗力强,教职工民主测评满意率达90%以上。权重2分,自评2分。

3、健全教师绩效考核和绩效工资分配制度,体现“多劳多得,优绩优酬”的原则。权重1分,自评1分。

4、认真做好教师年度考核和职务评审申报工作,做到三个确保,确保公开、公平、公正操作,确保材料上报准时、规范、真实、确保经费按时足额上缴。权重1分,自评1分。

5、按时上交各种人事材料。及时完成市、县级各种类型先进典型的评选、推荐任务。权重1分,自评1分。

(五)、法规股工作

1、3月份和9月份上交上一学期学校财务稽核资料(包括学生食堂、幼儿园食堂生活费和学校行政帐)。权重2分,自评2分。

2、按时上报基建相关资料。权重3分,自评3分。

3,、认真开展师生普法教育。权重1分,自评1分。

(六)、综治办工作

1、安全保卫工作。权重1分,自评1分。

2、交通安全工作。权重1分,自评1分。

3、食品安全工作。权重1分,自评1分。

(七)、基教站工作

1、规范办学行为。权重2分,自评2分。

2、德育工作、学前教育。权重2分,自评2分。

3、严格学籍管理。权重3分,自评3分。

4、小学六年级文化素质测试工作。权重2分,自评2分。

(八)、教研室工作

1、每学期考试科目有试卷分析报告,学校教务处有教学质量分析报告并上传至教研室qq群。权重1分,自评1分。

2、每学年度参加校际之间教研区域联盟活动一次以上。权重1分,自评1分。

3、有县微型课题。权重1分,自评0.5分。

4、按时上交材料和按通知参加县级以上(含县级)各种教学教研和其他大

5、积极组织校级学生学科知识竞赛 权重1分, 自评1分。

6、统计学校教师xxxx年1月1日至xxxx年12月1日期间获教研部门组织的比武、论文、研讨活动等。权重1分,自评1分。

7、学校教师个人博客“xxxx新博文推荐”的教育教学方面原创博文篇数达到要求。权重1分,自评1分。

(九)、仪器站工作

1、实验室、仪器室及其他功能教室达到配置要求。权重1分,自评1分。

2、抓好实验教学,按要求开好开足教师演示实验和学生分组实验。权重2分,自评2分。

3、组织中小学实验操作考试。权重1分,自评1分。

4、积极参加仪管站组织的各项活动,按时上交各类表册、计划、总结、方案、论文等。权重1分,自评1分。

5、重视教育技术装备和实验教学工作,实验教学人员待遇落实到位。权重1分,自评1分。

(十)、电教站工作(3分)

1、积极参加电教站组织的'各项活动,按时上交各种表册、计划、方案、总结等。完成电教论文。权重1分,自评1分。

2、充分发挥已有电教设备的作用,多媒体教室使用每年不少于20次。组织参加中小学计算机考试(考查)工作。权重1分,自评1分。

3、用好湖南基础教育资源网,中小学人均积分50分。积极开展课题研究,并建立应用电教设备进行教学的考评激励方案。权重1分,自评1分。

(十一)、职成办(3分)

学前教育工作 权重3分,自评3分。

(十二)、勤管站工作(3分)

1、积极开展勤工俭学活动,将勤工俭学和劳动实践纳入教学计划,实现勤工俭学活动课程化。权重0.5分,自评0.5分。

2、抓好学校风险防范工作,积极投保校方责任险,积极做好学生平安保险投保及理赔服务工作。权重2分,自评2分。

3、积极开发教育内部市场。权重0.5分,自评0.5分。

(十三)、体卫艺工作(6分)

1、“四项课程”建设。①“四项课程”由专业教师或相对固定的其他专业老师上。②逐年添加教学器材。权重0.6分,自评0.6分。

2、“四项课程”考试评价。①县统考项目优秀率在70以上。②学校对“四项课程”有考试评价。权重1分,自评1分。

3、教学研究。①成立“四项课程”教研组(或学科组)。②定期开展活动。③撰写教学心得。权重1分,自评1分。

4、教学活动。①落实体育大课间和课外活动。②开展丰富多彩的艺术课外活动。③重视特长生的培养。④开展校运会和艺术节活动。⑤按要求开展健康专题教育活动。权重1分,自评1分。

5、按要求参加竞赛且取得较好成绩。权重1分,自评1分。

6按要求选派教师参加培训和竞赛,与其他学科教师享受同等待遇。权重0.7分,自评0.7分。

(十四)、活动中心工作(5分)

1、科技创新、遇险自救。①学校有固定的科技教育兼职辅导员,并组织参加全县科技培训教育活动;②积极参加全县青少年科技创新大赛;③有青少年遇险自救培训教育方案、内容、图片、资料;④学校师生开展应急演练活动。权重2分,自评2分。

2、关工委工作。①加强关工委组织建设,有五老参加的关工委队伍,按照十有布置办公室;②认真开展主题教育活动,有方案、总结、组织学生参加县以上比赛;③积极创建示范家长学校,档案资料齐;④有留守儿童活动室,按时上交计划总结和总结数据、表册有款项。权重2分,自评2分。

3、少先队工作室。权重1分,自评1分。

十五、工会工作(3分)

1、按时上缴工会经费。权重0.8分,自评0.8分。

2、按时上缴互助互济经费。权重0.8分,自评0.8分。

3、按时上交教代会材料及表册。权重0.8分,自评0.8分。

4、学校年终备有工会检查材料及活动开展记录。权重0.6分,自评0.6分。

十六、资助中心工作(3分)

1、有资助工作领导小组,有资助工作专干。权重0.5分,自评0.5分。

2、按要求做好各种资助资料、表册,按时上交县资助中心,做好资助工作档案柜,并整理好资助工作档案。权重1.5分,自评1.5分。

3、按程序及时、足额、准确发放各项助学金。权重1分,自评1分。

三、奖励加分

1、教育教学先进单位 1分

2、教育教学进步单位 1分

小学316自查报告篇5

为了确保学校安全工作落到实处,根据赣教字[20xx]98号《关于转发〈教育部办公厅关于近期几起学生安全事故的紧急通知〉的通知》的要求,11月25日我镇小学组织有关人员对全镇小学的校园安全进行了全面、认真、细致的检查,对检查中发现的安全隐患,责任到人,及时排除。现将自查情况报告如下:

一、突出防范重点,防止校园拥挤踏踩事故的发生。

我镇中心小学有教学楼一座(容纳了二十个教学班,近九百名学生),科技楼一座(安排两口微机教室和一口多媒体教室),综合楼一座(安排有四个教学班,近二百名学生),这里是防止校园拥挤踏踩事故发生的重点部位。经反复排查,发现学生上下楼梯还存在着管理上的不到位问题。学校采取了进一步的整改措施:

1、在学校园广播系统的下课信号中增添了提示语“上下楼梯靠右行,不拥不挤最文明”。

2、扩大了红领巾纪律卫生监督岗的工作范围。下课后,每层楼梯处都安排有值勤学生干部检查护导,学生的违纪行为记入监督岗记录,每人次扣除该班综合考评记分1分,违纪学生姓名通报给班主任老师老师。

3、早操、课间操、放学等学生上下楼梯较集中时间,学生在班级教室廊道集合,由科任教师护导,分层下楼。学校值班教干做好相关记录,对于违规教师给予批评指正,并扣除该班综合考评记分1分。

二、加强工作的针对性,强化学生交通安全的教育与管理。

我镇现有三大定点完小两个教学点。三大定点完小厉庄小学、尚庄小学、文曲星希望小学、顾赤涧教学点全部濒临交通要道,防止学生交通安全事故的发生是我们安全工作的又一个重点。针对这一地域特点,多年来,学校一直十分重视学生的交通安全工作。

首先,重视做好学生交通安全的教育工作。我们要求各班主任老师要充分利用好晨会、班会做好交通安全专题教育,要求各班级、各完小每学期至少召开一次安全知识主题班会和主题校会,并利用家长会、告家长书等形式加大宣传力度,要求家长与学校共同配合,切实做好学生的安全教育工作。

其次,学校与交管部门联系,在学校与交通要道的交叉路口设置标志,提醒过往车辆的司机注意交通安全,确保学生的交通安全。除此之外,我们还进一步要求:各校值日教师在学生放学时间要到临近学校的交通要道路口进行安全护导。

三、采取有效措施,预防校园暴力和伤害事件的发生。

首先,利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训,引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现,及时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不得歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重的学生,不能采用简单粗暴和压制的办法,要做到晓之以理、动之以情,严禁体罚和变相体罚学生,严禁侮辱学生的人格尊严。对单亲子女、“留守儿童”、三残儿童、贫困生、学困生要有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。

其次,加强门卫管理。外来人员进入学校必须登记,经同意后方能入校,身份不明的外来车辆禁止入内。学生在学校期间无监护人接出,任何学生不得私出校门。

第三,加强学生随身携带物品的管理,禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园,要求各校各班要定期检查、收缴。

四、根据时令特点,认真做好禽流感等传染病的防控工作。

当前,高致病性禽流感及冬季传染病处于高发期。我镇小学集中开展了一次预防知识宣传教育活动。由少先队给各完小下发宣传教育提纲,要求各完小以中队为单位召开主题队会,教育学生养成良好的个人卫生习惯,避免与禽类近距离接触,发现疫情,及时报告。除此之外,近期我镇小学还建立健全了学生出勤日报告制度,要求对于各班级缺勤学生由班主任老师及时了解详细情况,形成书面汇报材料报各完小校长,由各完小汇总根据是否为传染病等疫情所致缺勤上报中心校,坚决把各类传染病等疫情拒之校门之外。

xx镇中心小学

20xx年11月26日

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