新时代下工作总结6篇

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新时代下工作总结6篇

新时代下工作总结篇1

兖州区是古九州之一,历史悠久,文化灿烂,交通便利,资源富集,素以“九省通衢、齐鲁咽喉”著称,面积535平方公里,人口55.5万,辖6镇4街道办事处,共34个居委会,440个自然村。自20__年以来,兖州区上下深入贯彻落实党的十九大精神,深刻学习领会习近平总书记关于打造乡村振兴齐鲁样板的重要指示,按照“规划先行、示范带动、整体提升”的工作思路和“一年集中突破打基础、两年扩片成带抓提升、三年全面铺开成样板”工作目标,以示范项目创建为突破口,统筹推进产业、人才、生态、文化、组织“五大”振兴,推动全区乡村产业振兴在济宁“走在前、作示范”。_年兖州区被中共济宁市委济宁市人民政府授予“实施乡村振兴战略单项奖”。现将有关情况报告如下:

一、主要做法

(一)健全完善工作机制。将乡村振兴示范创建工作纳入全区“三重”工作,在机构设置、人员配备、一线推进、工作落实上给予了重点支持和倾斜。

一是书记抓乡村振兴落实到位。结合机构改革,成立了由区委书记任主任的区委农业农村委员会,召开了区委农业农村委员会全体会议,出台了委员会工作规则、工作细则,区委常委会会议、区政府常务会议先后多次听取乡村振兴、扶贫开发、美丽乡村等三农工作汇报,区委、区政府主要及分管领导先后多次视察三农工作、召开现场会,并作出批示,确保工作高效推进。各镇(街道)也成立了由党(工)委书记任主任的领导机构,完善“书记抓、抓书记”责任制,制定镇街党(工)委书记抓基层党建工作责任清单制度,领办党建突破项目,抓实“一把手”责任,进一步增强各级党组织抓党建的主体意识和主动精神。

二是机构运行顺畅高效。成立了由区委副书记任指挥,8位副县级领导任副指挥的乡村振兴示范项目建设指挥部,指挥部办公室抽调人员进行集中办公,实体化运作,具体负责乡村振兴示范项目综合协调、督导调度等工作。成立了由1名区级领导任组长,2-5个部门为牵头单位的五个振兴工作专班,各专门成立办公室,负责具体业务指导、工作推进。10个镇街也参照区里做法,成立机构、配备专班,健全机制、完善制度,全区上下隶属关系清晰、工作安排顺畅、任务落实得力。

三是制度保障强劲有力。认真贯彻落实中央、省市实施乡村振兴战略文件精神,全区先后召开了农村工作、规划编制、示范项目现场推进、涉农资金统筹整合等会议,科学编制了《全区乡村振兴战略规划(20__—20__年)》《兖州区关于加快推动乡村振兴和巩固提升脱贫攻坚成果的支持政策》印发《贯彻落实t;关于加快推动乡村振兴和巩固提升脱贫攻坚成果的支持政策>责任分工》的通知(济兖农委发〔_〕5号)、《中共济宁区兖州区委济宁区兖州区人民政府关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的实施意见》(济兖发﹝_﹞1号)、《中共济宁区兖州区委农业农村委员会关于印发t;_年全区乡村振兴工作重点>和t;_年全区乡村振兴任务清单>的通知》(济兖农委发﹝_﹞1号),制定了推进农业农村优选发展、小城镇助推乡村振兴、开展示范创建、落实五大专班任务等一系列政策文件,明确工作职责,狠抓工作落实。严格督考调度,将乡村振兴考核纳入全区经济社会发展综合考核体系,制定出台了《镇(街道)党政领导班子和领导干部推进乡村振兴战略实绩考核实施细则》,推进打造乡村振兴齐鲁样板各项部署要求落地见效。对重点项目实行挂图作战,倒排工期,逐个提升。认真落实“一线工作法”,区领导每月定期到项目一线进行现场办公,问题在一线发现、在一线解决、在一线落实,提升了工程效率和质量。

二、取得的工作成效

一是“1+5+n+10”乡村振兴工作格局初步形成。兖州区科学编制了《全区乡村振兴战略规划(20__—20__年)》,制定出台了《关于推进乡村振兴战略的实施意见》,出台了《镇(街道)党政领导班子和领导干部推进乡村振兴战略实绩考核实施细则》,将乡村振兴纳入全区“三重”工作体系,构建形成区乡村振兴指挥部统筹谋划、五个专班协调推进、相关部门密切配合、区镇村联动推进的“1+5+n+10”工作格局,着力构建乡村振兴推进机制。坚持典型带动、先试先行,着力打造乡村振兴示范工程,全区有1个镇、5个村被认定为全省首批乡村振兴示范镇、村,3个示范区被批准创建市级乡村振兴示范区。_年7月兖州区被纳入山东省第二批乡村振兴“十百千”工程示范区创建范围,5个村被纳入示范村创建范围。

二是市场经营主体发展壮大,农业产业化加快发展。加快培育新型经营主体,全区注册农民合作社823家、家庭农场206家,发展50亩以上种粮大户746户。土地流转面积30万亩,占耕地总面积的65%。发展壮大粮油加工、农机装备、肉鸭养殖、中草药种植“四大产业集群”,市级以上农业产业化龙头企业33家,形成了以百盛生物、益海嘉里、今麦郎等农产品精深加工集群,创建省级标准化生产基地3处、省知名农产品企业产品品牌2个。被农业部认定为国家农业产业化示范基地。

三是“十百千”工程示范工程初现成效,探索了适应本地的发展模式。着力打造乡村振兴示范工程,1个镇、5个村被认定为全省首批乡村振兴示范镇、村,今年兖州区被列为省第二批乡村振兴“十百千”工程示范区。积极探索乡村振兴发展模式,漕河镇管家口村党支部领办企业发展壮大村级集体经济经验做法得到省委副书记杨东奇批示和肯定。新兖镇牛楼社区坚持党建引领,以“政府主导+公司运营+村民入股”模式,打造了牛楼小镇田园综合体。全面推进乡村振兴“1+1+n”示范模式,以新兖镇牛楼和小马青为中心的滨河示范区、以大安西垛村为中心的瓜蒌种植、以小孟镇梁家村为中心的中草药种植、以漕河镇管口村为中心的特色农业种植初具规模,均可带动周边3—4个村实现发展。

四是基层党组织凝聚力增强,村级集体经济稳步增收。探索形成资源有效利用型、发展物业经济(租赁)型、土地规模经营型、村党支部领办创办经济组织型、村企合作(联姻)型等九种集体经济发展模式,_年所有行政村村集体经济收入达到5万元,预计今年年底60%的村集体经济收入突破10万元。

五是五大振兴统筹发展,基层社会治理能力有效提升。培育乡村好青年省级2名、市级4名、区级40名,1人被授予“全国农村青年致富带头人”荣誉称号。农村生态环境持续改善,省市级美丽乡村示范村达到33个,市级“清洁村庄达到62个,林木覆盖率达到30.1%。农村文化丰富多样,被列为第二批国家级新时代文明实践中心试点,打造了“蒲公英夜堂”新时代文明实践品牌,开展志愿服务活动200多场次。着力提升乡村治理能力,新兖镇小马青村“积分制”经验做法上报中央农办。

三、下步工作重点

我们将以入选山东省第二批十百千示范区为契机,按照“一年集中突破打基础、两年扩片成带抓提升、三年全面铺开成样板”的发展目标,围绕“一环、两带、三组团”的发展框架(“一环”,即以济阳路、谷肖路、金谷路、南环城路为示范轴;“两带”,即泗河绿色发展带和洸府河生态休闲带;“三组团”,即以颜店镇、新驿镇为带动的苗木种植、林下经济、特色养殖组团,以小孟镇、漕河镇为带动的高附加值经济作物生产、深加工组团,以大安镇、新兖镇为代表的农工旅融合发展组团),以重点镇、特色镇、示范村为基础,实施乡村振兴三年行动(_年-_年),乡村振兴示范区初见成效,形成符合我区实际、可复制、可借鉴、可推广的齐鲁样板。

——示范创建取得显著成效。_年,巩固示范点建设成果,集中力量打造示范区。在巩固示范片点创建成果基础上,集中力量打造乡村振兴示范片区,着力在村庄基础设施、环境整治效果、特色文化挖掘、产业项目发展等方面进行打造,解决好建设不平衡、不充分的问题,巩固全区乡村振兴建设成果。到_年,示范镇、示范区初见成效。突出集体经济增收、绿化提升、产业发展等四方面内容,形成符合我区实际、可复制、可借鉴的乡村振兴之路。

——农业产业提质增效。_年,全区乡村产业振兴取得重要进展,建立起配套的规划发展体系、政策支持体系、制度管理体系和考核监督体系。_年,全区35%的村基本实现农业现代化,农林牧渔业总产值达到100亿元,农业重点龙头企业达到50家,家庭农场发展到150家、专业合作社发展到750户,培育示范主体10家,市级现代农业示范园区10处。

——农村生态环境持续改善。到_年建制村通硬化路比例达到100%、农村规模化供水覆盖率100%以上,农村自来水普及率达到100%、农村规模化供水覆盖率达100%以上、行政村实现农村生活垃圾无害化处理率100%、粪污无害化处置综合利用率达到100%,基本实现农村清洁供暖。

——人才保障基础扎实。_年培养和造就一大批符合时代要求、具有引领和带动作用的乡村人才,基本满足乡村振兴战略要求;到20__年,全区基本建立起机制完善、充满活力、富有效率的人才支撑体系,为乡村振兴战略不断注入源头活水,在乡村形成人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环。

——农村基层党组织坚强有力。到_年,五星级村党组织达到40%以上,全部达到三星级以上;_年达到50%以上。村务监督委员会建设实现全覆盖,村级自治组织规章制度健全完善,在村党组织领导下分工负责、团结协作、有序运行,积极发挥作用。农村集体产权制度改革推进顺利,农村集体经济组织同步建立,运行规范。党建带群建、带社建工作推进有力,群团组织基层阵地更接地气、更加稳固。农村合作经济组织和社会组织健康发展、不断壮大。

新时代下工作总结篇2

今年以来,在县委、县政府正确领导下,我区严格按照县文明实践中心统一部署和安排,结合实际,因地制宜,从建平台、建队伍、开展实践活动着手,大力开展我区新时代文明实践中心建设,取得了一定的成效,现总结如下:

一、积极响应,快速完成新时代文明实践平台的搭建。

一是整合资源,打造区级文明实践中心。为了确保区文明实践平台的搭建,我区党工委书记亲自挂帅,整合了区村社干部职工活动中心。同事,为了保障各项实践活动顺利开展,专题召开了班子会议研究通过了经费预算,并成立了文明实践所,专门负责全区文明实践活动。

二是全面铺开,打造村(社)级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障五有标准,通过整合村(社)级服务中心、党员活动室等现有资源,村社两委班子担任文明实践活动所工作人员,区党务支持活动经费,在全区四个村(社区)建立了村级文明实践站。

三是因地制宜,打造村级文明实践点。我区有四个村社,要求有村级文化综合楼的村必须建立文明实践点,没有文化在综合楼的村因地制宜在村级活动室或者人员聚集比较多的地方设立村文明实践点。如我区田家湖社区就经常在社区广场开展各式各样的文明实践活动,有效扭转了聚众打牌、喝酒的风气。

二、抓住重点,不断发展壮大志愿服务队伍。

一是找核心,搭起志愿服务队伍框架。志愿服务队伍重点是志愿,关键在带头,我区精心筛选了一批热心参与公益事业的乡贤作为核心,并动员了一批干部职工,按照各自爱好不同,建立了农业生产、文化、治安巡逻、法制宣传等志愿服务队伍。提高站位,充分认识建设新时代文明实践中心的重大意义作用新时代文明实践中心重要任务是思想引领,核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线,教育引导广大干部群众坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强两个坚决维护核心思想、践行党的 初心和使命的高度,提升政治站位,要把新时代文明实践工作摆在首位,坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作,把牢方向导向,强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓牢。

二是注重实践文明建设发挥更大效力。《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》突出强调村社实践,意在补短板,提高农村文明建设的综合水平。事实上,我区在不断探索文明建设工作中做了不少工作,比如:开展文明劝导、土地生劝导、植树造林、治陋树新、禁违治违、安全生产、人居环境整治劝导活动;开展清明扫墓禁明火劝导活动;开展困难党员慰问活动;开展退伍军人、军人家属慰问等系列活动。

三、下一步打算

一是提高认识,扎实开展工作。建设文明实践中心是一项全新的工作,没有标准答案,没有既定模板,也没有经验可循,必须在实干中不断累积好的经验,树立文明实践工作特色品牌。

二是抢抓机遇,创新工作举措。把文明实践工作建设工作作为一项重要的政治任务来抓。建设文明实践站,持续推进农村精神文明建设,改变部分群众迷信宗教,全面提升农民精神风貌。

三是提质增效,保证工作实效性。广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动,把党的关怀和温暖送到群众身边,通过抓活动,抓特色,抓实效,持续提升文明实践参与面。

新时代下工作总结篇3

一是领导高度重视。镇党委高度重视新时代文明实践活动建设工作,第一时间召开镇党政班子成员工作会议,成立以镇党委书记、镇长为组长,分管副书记为副组长,抽调镇纪委、组织、宣传、文化、610办公室、团委、妇联、民政、司法、计生、科技、经管站、水利站等相关站口负责人为成员的工作领导小组,领导小组下设办公室,由镇宣传委员任办公室主任。同时结合上级文件精神和镇实际情况,组织活动方案、计划及配档表,并积极邀请设计院对镇新时代文明实践活动分中心进行规划、设计。目前,相关规章制度正在制作中,预计12月初开展揭牌仪式。

二是大力进行宣传。积极通过村村响智慧广播、村广播、发放宣传单、微信群、绘制文化墙等多种有效形式广泛宣传,让村民了解新时代文明实践活动内容、开展方式、活动方案等。目前,各村共宣传30余次;绘制以社会主义核心价值观、乡风文明、中国梦等为内容的文化墙6000余平,现在已经完成56个村庄的绘制工作;转发活动微信约300条次;发放宣传单页1万余份。

三是配强硬件设施。**镇综合文化站配套设施齐全,村级综合文化服务中心去年达标率93.5%。全镇各村文体广场已经全部硬化完毕、广场射灯、体育器材、文化书屋、锣鼓等一应俱全,全镇各个村庄都成立了文艺队。目前,全镇南北官、候王庄、东杨官屯村等13个村庄已经安装好新时代文明实践站牌子。

四是多样化开展活动。一深入推进四德工程建设。“好人评选”实现常态化。完善评选活动机制,争当“好媳妇”、“好婆婆”,形成践行道德规范、争当道德模范的村风、家风。对全镇评选的156户星级文明户的事迹材料印刷成书1000余册,全部发放到各村,用榜样的力量感染群众,形成良好氛围。

五深入推进移风易俗工作。大力开展移风易俗工作,通过村村响智慧广播、村内宣传栏,发放《**镇移风易俗倡议书》和移风易俗挂历等多种方式进行广泛宣传,倡导村民树立文明健康新风尚。制定并出台**镇红白事办理标准,积极倡导村民白事俭办,红事新办,禁止大操大办。明确支部书记为第一责任人,将各村移风易俗工作纳入年度考核内容,严格奖惩,与绩效工资挂钩。

六深入实施城乡环卫一体化工作。自2015年开始,对全镇73个村庄全面实施市场化运作,通过招投标,将全镇73个村庄的绿化养护、卫生保洁交由**县莹瑞保洁服务有限公司进行管理,并实行绩效考核,每月根据工作效果进行奖罚,提高镇村环卫保洁效率。形成人人关注环境整治,人人参与新农村建设的浓厚氛围。

七深入推进文明村镇工作。结合新时代文明实践活动积极开展文明村镇工作。镇村分别成立领导小村,各村配备专职干部,成立志愿服务队、文艺队等,健全了村规民约和各种自治章程,各村高标准的完成了今年的各种培训及活动;同时各村庄充分利用端午节、建党节、建军节、重阳节、元旦、春节等重大节日,紧紧围绕“中国梦,新时代”为主题开展文体活动,发掘自创、自编、自演群众喜闻乐见的文艺节目,通过形式多样的群众文化活动,丰富了群众的精神生活,宣传了党的方针政策,弘扬了社会正能量。

新时代下工作总结篇4

xx社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让居民受益、让群众满意这个中心,社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让居民受益、让群众满意这个中心,以社区以民为本,民以社区为家为宗旨,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务内容上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。

一、在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。

二、建立健全机制,全面拓宽服务领域,我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。

三、以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法。

社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。

为社会提供志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全面进步作出贡献。在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。

充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。20xx年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动15余次,先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。

新时代下工作总结篇5

**县作为江西省19个、吉安市3个建设新时代文明实践中心工作试点县之一,坚决贯彻党中央、省委、市委作出的建设新时代文明实践中心的决策部署,先行先试,探索创新,坚持高标准定位,致力高质量建设,走出了一条**样板的文明实践试点新路子。一方面,试点成效受到上级领导充分肯定。近一年来,省委书记刘奇,省委常委、宣传部部长施小琳,省人大副主任、吉安市委书记胡世忠,时任吉安市委常委、宣传部长刘兰芳,吉安市委常委、宣传部长、副市长王大胜等省市领导先后调研、指导我县试点工作。**县在全省宣传部长培训班、吉安市新时代文明实践中心(所、站)负责人培训班上作试点经验发言。《**县创新四单模式打通乡村最后一公里》《苏溪镇小程序点单精准服务农民群众》两个特色活动品牌入选省委宣传部全省新时代文明实践中心(所、站)建设典型案例。**县致富土专家·服务千万家农技惠民志愿服务项目入选2019年度全省示范性重点志愿扶持项目。另一方面,试点经验在主流媒体有影响力。《江西**县:文明实践活动点单上菜精准惠民》《江西**:创新四单模式打通最后一公里》等多篇经验做法文章在中宣部学习强国学习近平台、全国新时代文明实践中心公众号、省委宣传部江西宣传公众号、央广网、江西日报、井冈山报等刊发。**创新四单模式、**好人故事会进文明实践站等特色活动节目10月在江西卫视《社会传真》栏目播出。

一、主要做法

(一)高站位认识,县、乡、村三级书记带头落实推动。

**县委、县政府高度重视、全力支持建设新时代文明实践中心试点工作,始终对标中央、省委精神,将建设新时代文明实践中心作为树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护的重要内容,将试点工作列为全县工作的重中之重予以高位推动。2019年1月16日,第1次县委常委会审议通过并正式下发了《县委办公室关于印发t;**县建设新时代文明实践中心试点工作方案>的通知》及五个配套文件。县委书记胡小勇专门批示要将此项工作列为2019年重点工作来抓,抓出成效,抓出亮点,并担任县新时代文明实践中心委员会主任,审定试点工作方案,深入乡村调研督导,并多次在全县领导干部大会上进行强调部署,推动试点各项工作落到实处。

同时,**县委要求全县各级党委要将新时代文明实践工作摆上突出位置,实行县、乡、村三级书记负责制,实施一把手工程,建立县级负总责、乡村抓落实的工作机制。县、乡两级党委带头发挥好一线指挥部的作用,统筹协调各类资源,充分调动各方力量。各乡镇场、村(社区)一把手作为第一责任人,亲自抓、带头做,层层压实责任,推动试点工作落实到位。

(二)高标准建设,打造特色鲜明的试点工作**样板。

**县突出问题导向,创新方法机制,始终坚持三个注重来创造性开展试点工作,有效打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的最后一公里,着力探索出一条可复制、可推广、体现**特色的新时代文明实践新路子。

一是注重人员架构配置,组建1+10+n志愿服务队伍。我县着力构建1+10+n三级文明实践志愿服务队伍。(1)1支县级新时代文明实践志愿服务总队示范引领。由副县级以上领导干部40余人参加,县委书记任总队长,县委副书记、县长任副总队长,具体开展走访慰问、植树造林、脱贫攻坚、抗洪抢险、不忘初心第一课、集体升国旗、集体观看国庆70周年庆典等文明实践志愿活动,为全县新时代文明实践作示范引领和组织推动,试点以来共开展文明实践活动9次。(2)10支县级新时代文明实践志愿服务分队各具特色。成立了全县理论宣讲实践分队、志愿者服务实践分队、文化惠民实践分队、农技惠民实践分队、卫生健康实践分队、教育惠民实践分队、田教授实践分队等10支县级新时代文明实践志愿服务分队。每支分队由牵头部门单位主要领导任队长,负责组建队伍、制定各具特色的活动计划,开展新时代文明实践活动。国庆期间,10支县级新时代文明实践志愿服务分队开展了**县庆祝新中国成立70周年暨重阳节文艺演出、**县践使命筑梦,与祖国同行初心故事分享会、江山多娇--我和我的家乡庆祝新中国成立70周年大型融媒体直播、祝福祖国,乐享美食2019**县首届美食大赛等全县大型庆祝活动10余场。(3)n个乡镇新时代文明实践所、村实践站队伍全面铺开。24个乡镇场新时代文明实践所都依托本土文化人才、乡贤、科技能人等组建1支10人以上由乡镇场党委书记任队长的文明实践志愿服务队伍。322个村(社区)新时代文明实践站都组建1支5人以上由村(社区)书记任队长的文明实践志愿服务队伍。文明实践所站全面铺开,老营盘镇充分挖掘当地红色文化与生态特色,组建了1支红色文明实践分队和1支绿色文明实践分队。马市镇蜀口村结合旅游特色因地制宜打造了一个农媒体、一支导游队等五个一文明实践活动,江滨村组建了理论宣讲、文明劝导等五支文明实践队伍。

二是注重资源整合互融,建设文明实践阵地与平台。(1)整合现有资源建好场所。充分整合利用现有的县青少年活动中心、县体育中心,乡镇及村会议室、祠堂、茶馆、村史馆、农家书屋、综合文化服务中心,将文明实践所、站建在群众最多、人气最旺的地方。**县新时代文明实践中心位于县青少年活动中心,总面积200平方米;24个乡镇场文明实践所办公面积20-30平方米,添置移动音箱等设备;322个村(社区)文明实践站办公面积15-20平方米。沙村镇投资40万元建设一层总面积200平方米的文明实践所,解决了阵地建设问题。螺溪镇今年3月打造新时代文明实践茶馆文化体验点——三都茶馆,已开展了文明实践活动22场,惠及群众1600余人次,成为全镇农民知晓党的政策、增长科学知识、提升文明素质的精神文化家园。(2)推进三中心一平台融合。整合县文明实践中心(所、站)、县融媒体中心、基层综合性文化服务中心、中宣部学习强国学习近平台,实现互融互通,让群众通过三中心一平台这个主阵地实现信息、资源、活动、学习共享。苏溪镇模山村、澄江镇上田村等10个省、市级文明实践示范点在全市率先安装中宣部学习强国学习近平台,配置了电视机、投影仪、一体化电脑等学习设备,全县在学习强国上稿 19篇。利用县融媒体中心七大县属媒体分阶段策划专题专栏,采用图片、文字、音频、视频、h5、vr等方式,宣传文明实践重大活动、特色经验,实现信息资源全县互通共享,文明实践活动网上网下同频共振。**县委机关微信公众号**风开设了小编帮忙团等为民服务栏目,发布推送特色农产品销售、劳动就业招生、交通出行旅游等信息100余条。

三是注重创新四单模式,精准开展文明实践活动。(1)紧扣四单模式实施五大行动。一方面,创新推广文明实践活动四单模式。围绕初心、政策、技能、文明、法治等十大主题精心制作了100个优质县级文明实践菜单,各乡镇场所、站制定个性化菜单。在全县推广全新的群众点单,中心(所、站)配单,志愿者买单,社会评单的文明实践活动四单模式,精准满足群众精神文化与生产生活需求,统筹调度各级文明实践队伍开展群众迫切需要、喜闻乐见的文明实践活动。目前,全县群众点单2000余次,志愿者买单1000余次,举办服务活动1000余场,共服务群众10余万人。苏溪镇为了方便群众,投资2万元于今年6月创新开通了微信点单小程序苏溪镇新时代文明实践所,群众积极提交文明实践活动点单500余人次。禾市镇今年根据群众点单需求,自筹资金30万元,实施了乡村大喇叭工程,在全镇各村安装了无线大喇叭183个,在政策传达、法制宣传、移风易俗、家风家训、平安建设、文明创建等方面发挥了积极作用。今年7月9日,**垦殖场新时代文明实践所根据全场果农对果树更新换代的迫切点单需求,组织果教授文明实践志愿服务分队举办了金秋砂糖桔产业推进会,受到果农群众的由衷点赞。9月17日,**县新时代文明实践中心根据群众点单,在苏溪镇滩尾村举行**好人故事会进文明实践站活动,由2019年第二期吉安市好人罗小林与群众分享自己的好人故事,弘扬社会主义核心价值观。9月29日重阳节前夕,武山垦殖场新时代文明实践所应老年群众点单,联合县卫生健康文明实践分队开展孝老爱亲,向上向善健康义诊活动。另一方面,围绕重大主题开展五大文明实践行动。县级服务总队、文化惠民分队、教育惠民分队、卫生健康惠民分队、志愿者服务分队、田教授服务分队等坚持每月一个活动主题,采取理论宣讲、技术指导、文艺演出、志愿服务、移风易俗、走访慰问、结对帮扶等形式,扎实开展五大文明实践行动,即围绕课堂悟精神主题,开展学习实践行动;围绕民嘴讲理论主题,开展宣讲实践行动;围绕舞台兴文化主题,开展文艺实践行动;围绕脚尖践新风主题,开展文明实践行动;围绕指尖播文明主题,开展媒体实践行动。目前,全县已组织开展让党的理论飞入寻常百姓家、非遗过大年,民俗闹新春、学习雷锋精神·弘扬时代新风 、喜迎六一,欢乐端午、庆祝新中国成立70周年我和我的祖国、扶贫扶志感恩奋进等各类志愿服务活动1000余场次,惠及群众30余万人次。(2)精心打造优秀志愿服务活动项目。实行文明实践活动项目化,以**特色品牌项目推动全县各类活动蓬勃开展。目前,共有中宣部表彰的全国100个最佳志愿服务项目——班班有个图书角,以及民嘴讲堂田教授同心·服务团等全县十大优秀志愿服务项目。致富土专家,服务千万家农技惠民志愿服务项目入选2019年度全省示范性重点志愿扶持项目。螺溪镇通过开展新时代文明实践十大活动项目,取得了以家风家训教育群众、以典型榜样引导群众,把漠不关心变得少少的、把助人为乐变得多多的等文明实践成效,并培育出螺溪镇文明实践茶馆文化体验点。此外,还涌现出马市镇江滨村农民志愿军、苏溪镇微信小程序点单和田园课堂等一批特色活动品牌。

(三)高效率保障,实施强有力的试点工作机制。

一是强化机构保障。迅速成立了**县新时代文明实践中心委员会及其办公室,由县委书记担任委员会主任,县委常委、宣传部长和县政府分管副县长担任执行副主任。委员会下设办公室,抽调了1名正科级干部、2名副科级干部、3名工作人员集中办公。

二是强化经费保障。县财政安排633万余元专项用于全县建设新时代文明实践中心试点工作,其中:县新时代文明实践中心每年安排60万元工作经费,每个乡镇场新时代文明实践所、村(社区)新时代文明实践站每年分别安排3万元、1万元工作经费。被评为5星级、4星级的村(社区)文明实践站每年分别给予2万元、0.5万元的奖补经费。

三是强化考核保障。将新时代文明实践建设工作分别纳入全县党政领导班子和领导干部实绩考核、意识形态工作责任制落实情况监督检查、群众性精神文明创建标准,在年终对1+10+n文明实践队伍,25个新时代文明实践中心、所,322个村(社区)新时代文明实践站和文明实践员进行分类考核表彰。

二、问题及建议

主要有四个方面的问题及建议。

(一)尽快解决机构编制问题。主要是恳请省委宣传部出面协调省编办,尽快解决县新时代文明实践中心、乡镇场新时代文明实践所的机构编制问题。新时代文明实践作为一项长期坚持的工作,任务重,涉及面广,当前重点需解决机构设置、人员队伍、经费保障等体制机制问题,以利于县、乡镇两级文明实践队伍与人员吃下定心丸,抛弃等待观望心理,充分激发他们的工作积极性、主动性、创造性。

建议省委宣传部高位推动,结合事业单位机构改革,请省编办大力支持,将县级新时代文明实践中心定为正科级全额拨款事业单位(比如我县新时代文明实践中心拟定编6-8人,设主任1名,副主任2名)。同时,将乡镇场新时代文明实践所定为正股级全额拨款事业单位(定编2-3人),专职工作人员从乡镇事业人员中选调或者公开招考。并对村级新时代文明实践站出台相关文件,明确由相关人员来进行日常管理。

(二)给予奖补经费支持。我县试点是全域覆盖,涉及面广,工作体量大,全县24个乡镇场、322个村(社区)开展工作需要大量财力物力,工作经费十分紧张。今年,县财政想方设法安排600余万元专项用于全县建设新时代文明实践中心试点工作(其中:县新时代文明实践中心每年安排60万元工作经费,每个乡镇场新时代文明实践所、村(社区)新时代文明实践站每年分别安排3万元、1万元工作经费)但仍然不能有力保障新时代文明实践工作的巨大经费需求。在此,建议省委宣传部每年给予**县新时代文明实践奖补经费30万元-50万元。

(三)提供文明实践活动支持。在我县实施群众点单,中心配单,志愿者买单,社会评单的文明实践活动四单模式过程中,对于一些超越我县志愿服务能力范围,以及一些需要省市相关部门单位提供支持的群众需求与服务(比如医疗健康、农业生产技术等),建议省委宣传部予以高位推动,利用高校等平台协调支持,通过组织省市文明实践志愿服务队下乡进村(社区)、选派上级专家来县业务指导、省市县联合开展志愿服务等方式,为我县进一步开展好今后的文明实践现场指导支持。同时,新时代文明实践试点工作是一项全新的工作,没有现成模式和套路可循,建议省委宣传部适时组织我们试点县外出学习考察,借鉴吸收外省市的特色做法与新鲜经验。

(四)正视我县试点工作的不足。一是个别乡镇、村对新时代文明实践试点工作重视程度还不够高,执行力度还不够足。二是乡镇、部门单位的活动开展不平衡。部分乡镇、村的文明实践活动流于形式,不接地气,开展得不多,极少数党员干部学习强国学习近平台使用推广不够。10支县级新时代文明实践志愿服务分队中大部分都能定期开展活动,但少数分队缺乏主动性,活动特色亮点不够。三是志愿者队伍建设、管理及活动经费保障问题还存在短板。

三、下一步工作打算

下一步,我县要全力对标列为全国第二批建设新时代文明实践中心试点县这一重大战略决策,遵照中宣部深化拓展建设新时代文明实践中心试点工作电视电话会议重要精神,全面贯彻落实中央、省委试点工作部署,认真开好全县新时代文明实践中心建设工作推进会、县委全面深化改革工作领导小组听取建设新时代文明实践中心试点工作汇报会,并着力做好以下四项工作。一是全面做响做精文明实践活动品牌。立足**,面向全国,要求各乡镇场、村、部门单位高标定位,按照一乡(镇)一品牌,一村一特色,一队一旗帜的原则,充分发掘本地历史人文、农业科技、理论宣讲、民俗文化、乡风文明、道德模范、志愿服务等方面的特色亮点与部门优势,努力打造出一批具有本地、本部门特色和影响力的全国性文明实践活动品牌,重点提升、充分发挥好民嘴讲堂宣讲、好人故事会进文明实践站、小编帮忙团、田教授、同心·服务团,以及马市镇江滨村农民志愿军、苏溪镇微信小程序点单和田园课堂、螺溪镇茶馆文化体验点与普田村家风家训教育基地等活动品牌的龙头带动作用,推动乡、村文明实践活动出新出彩。二是全面做优做深文明实践活动四单模式。紧密结合习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上重要讲话、不忘初心,牢记使命主题教育、扶贫扶志感恩奋进、欢度2020年元旦春节等重大主题,在全县深入推广群众点单,中心配单,志愿者买单,社会评单的文明实践活动四单模式,重点推广苏溪镇小程序点单的样板做法,让广大群众进一步参与到文明实践活动来,全面提升我县四单模式的核心品牌影响力。三是全面做强做大文明实践志愿队伍。全面加强县、乡、村三级文明实践志愿服务队伍的逐级管理、分类管理与动态管理,健全完善志愿服务激励机制,进一步提升服务水平,充分发挥志愿者的文明实践主力军作用。四是全面做严做实督导考核。坚持高标准严要求,强化督导考核力度,全面激发乡、村两级的试点工作新动力,重点是督导各乡镇场按照中央、省委部署,认真查找、整改目前工作中存在的问题与不足,强化年终检查考核评选工作,提升文明实践活动满意度,确保试点各项工作落实到位,出色完成全国试点的重大任务。

新时代下工作总结篇6

作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下:

一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象。

二、爱学生。不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的关心和帮助。同学生谈心、交流,和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,特别是差生,不让掉队。

三、爱知识。做一个教师,应有广泛的知识。在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。在我的工作中,注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

今后改进的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务能力,刻苦钻研业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。

个人师德学习小结

在当前进行素质教育的过程中,要提高学生的整体素质,要实施创新教育,其关键是提高教师的素质。教书育人,为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。教育工作是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动,是一种人与人之间全面接触、相互作用的劳动,是一种做人与育人密切联系、内在统一的劳动。徐特立有句名言:做教育工作的人,一般总是先进分子。因此,通过《中国师德手册》等其他教育书籍的阅读,我深刻意识到,教师必须具有良好的职业道德,而教师崇高的职业道德来自于坚定的教育信念。

一、师德是教师素质的重要组成部分

师德建设必须以热爱学生、教书育人为核心,以学高为师、身正为范为准则,以提高教师思想政治素质职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,把本职工作和个人成长进步有机结合,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。自觉加强师德修养。以身作则,诚实守信,言传身教,廉洁从教;团结同志,精诚合作,脚踏实地、乐于奉献,认真钻研,善于思考,勇于实践,开拓创新;做让人民满意的好教师。牢固树立终身学习的思想,积极参加继续教育,不断充实自己,不断提高思想政治和业务素质,不断进取,与时俱进。

教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。经过大量理论研究和实验研究,我们认为教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其本质特点是指教师自身的质量,即教师身心发展的总水平。其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。

二、师爱是师德的灵魂

在市场经济的今天,要特别倡导奉献精神,反对拜金主义。从某种意义上教师是一个社会事业,而不是谋生的职业,这就要求教师要树立正确的人生观、价值观,面对着一茬又一茬的学生从我们身边走过,就自然而然地产生一中成就感,就会体会到了我们的人生价值。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。但不体罚学生与热爱学生仍是有差别的。人非圣贤,熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我们可以和学生谈心、谈感受。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。

三、师德是教师职业理想的翅??

教师的心理素质是在教学活动中表现出来的心理特点。它由四大系统构成,即,动力系统,人格特征系统,操作系统和监控系统。每一大系统既有各自的特点和作用,又是紧密地联系在一起相互制约,相互影响。教师的动力系统包括教师职业的兴趣、动机、信念、理想等。因此,理想是教师动力系统的重要内容。理想是一个人的奋斗目标,是个体所向往的或所要模仿的事物或人的主观形象。教师的理想具有不同的表现形式和层次。有的把个人发展作为奋斗目标,有的为多培养出优秀人才作为奋斗目标等。由于理想的层次不同,因此在教学工作中产生的动力也不同。那些具有为社会的发展与进步而努力奋斗的教师、具有高尚师德的教师,才具有长远而高尚的理想,由此产生的动力就巨大。他们不为眼前利益所困惑,呕心沥血,对教育事业执着追求,贡献出自己的全部。

没有爱就没有教育。师德的最高境界是爱满天下、有教无类。教师应当用欣赏的眼光去善待每位学生,在他们的心田中播下自信与自尊、善良与宽厚的种子,在让他们获得知识的同时享受美好、快乐的童年。教师就必须有海一样的胸怀能容得下千姿百态的学生。当心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼下有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。让我们加强师德修养,以高尚的师德情操去陶冶学生的品格,照亮他们人生的道路。

当好新时期教师应该不断提高自己各方面的修养和素质,勇于创新,不断开拓,努力做好本职工作,真正做到让家长放心、社会满意。教师应该以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切作为自己的价值标准,把自己锤炼成一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于学生终生的人。坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改进创新相结合。教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

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