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2023小学支部工作总结篇1
紧张而又忙碌的一个学期即将结束了，注入了大量新团员的**小学团支部，也顺利地完成了这一学年的工作，在各个方面，我支部的面貌都有了一些变化。总结如下：
一、团员的思想建设
以往的工作中，我经常会感叹怎样才能把团支部的工作顺利展开。既调动团员老师的积极性，又能使教育、教学和团支部的工作有机结合，提高工作的实效性。在工作中我们做了如下尝试：
1、注意团员的思想动向，适时加以调整，以积极健康的心态面对工作。
（1）参加党员发展会， 明确自身前进方向。
能够是每一位积极要求进步的团员青年的迫切愿望，能够参加党员发展会也是对每一位团员青年的思想进行了一次洗礼。20xx年11月7日，我团支部的团员教师参加了我校江涛老师的党员发展会。会上团员老师们认真聆听党史，积极参与发言。刘容老师是一名刚刚参加工作的新老师，也是第一次参加这样的党员发展会，她激动地说：团组织是党组织的后备军，不断地向党组织输送新鲜血液。今天，能够有幸参加江涛老师的仪式，也为我指明了前进的方向。他和所有党员老师都将是我学习的榜样。黄辉老师是我校的综合实践教师，他在业务上受到了领导和老师的肯定，在思想上也是毫不放松。在这次会上，他就向党组织提出，尽快为自己安排联系人，以便随时与党组织进行沟通。这次党员发展会，使团员老师门更加明确了自身的前进方向，为党的教育事业奉献自己的光和热。
（2） 明确团组织在学校中的地位和作用。
我支部共有团员9名，占全校教师总数的百分之四十，这样一支年轻而又有活力的队伍，应该在学校中发挥先锋作用，成为学校各项工作的中坚力量。为团员树立这个意识后，更加树立了主人翁意识。
2、学习一本好书，汲取理论精华。
为了能够使老师们的专业发展计划得以切实可行，我团支部组织全体团员老师学习了《教师的职业道德修养》一书，增强理论知识。用理论指导自己的实践工作，同时提高理论水平和业务水平。
二、加强教师素养，培养良好的师德。
由于我校刚刚参加工作的团员老师较多，他们对自己的工作性质，对教师的职业特点并没有非常深刻的认识。所以，加强对新教师师德方面的培训，同时也让所有的团员老师时刻提醒自己，身为人师，应时时不忘教师应该遵守的职业道德，我支部的所有团员老师观看了《师德启示录》，并且做了学习笔记，写了观后感。 并且邀请了我校优秀班主任刘容老师，家访工作做得十分出色的文艳丽老师，以及关爱学生胜过爱自己的张任美老师谈了自己从教后的经验和感受。为团员老师们上了生动的一课，我们也从中又一次地体会了做老师的责任感和爱心。
对于几名新老师在工作中存在的困扰，我团支部发挥了作用，进行了我们该如何面对学生的错误的讨论。通过这次活动，团员老师们认识到了：我们的学生年纪还小，我们应该允许他们犯错误，面对学生的错误，我们要戒急戒躁，耐心地对待学生的缺点和错误。在后来的工作中，我们欣喜地看到了团员的变化，耐心面对学生，真心对待学生，爱心鼓舞学生。
现在社会上的青年，尤其是白领阶层着实让很多年轻人羡慕不已，我们的团员老师也动摇过。但是，周校长的一次推心置腹的谈话，却使老师们认识到了自身的价值。总之，这学期我支部非常关注团员老师的思想动态，不论新参加工作的教师，还是原有的团员教师，都对自己的工作有了新的认识，对团支部的作用有了更加深刻的认识。
三月是师德月，结合这学期团总支的活动要求，我支部开展了我谈师德的讨论活动。会前，每位团员老师至少要学习一篇关于师德方面的文章，在重要的理论及产生共鸣之处写出自己的批注或感受，并结合自己的实际工作谈谈如何落实。在讨论会上，团员各抒己见，争着把自己学习的文章与大家共享。学习劲松四小教师六个不出问题。
三、团支部的组织建设
1、增选支委，形成有力的团支委群体。
由于团员人数的激增，我支部进行了增选支委。由党支部进行提名，团员民主选举，江水英、李晓兰增选。五名支委作为各团小组的组长带领本组团员开展活动。
2、调查问卷，明确团支部的工作方向。
开学初，我支部对团支部开展活动的内容、形式和效果进行了调查。根据调查内容，我们将以团小组的形式分层开展团员活动。
3、严格例会制度。每周三四点半到五点半进行团员活动，团员老师按时出席，做考勤记录。每次会议，团员老师要进行认真的学习记录。有事请假者事后要补会。
四、加强团带队，协助学校工作。
1、6月9日，利用部分团员老师的空节，观看亚运圣火传递仪式。其余老师观看网上直播。
2、合唱节，团员老师的小合唱《明天会更好》把学生庆祝六一活动推向高潮。
3、 继续清除都市牛皮癣活动，美化环境。
4、5月，我校要迎接**健康促进校的验收，全体团员老师利用休息时间，把南校的玻璃擦得干干净净。
五、20xx年我支部团员所取得的成绩
1．王丽银老师被评为镇的先进教师和数学比赛优秀辅导员。
2．文锦丽老师被评为区的先进工作者。
3．曾兰枝老师被评为曾的优秀辅导员。
忙碌而紧张的一个学期即将结束了，这个学期，我团支部开展了一些活动，发挥了团支部的作用。当然，我们将吸取各兄弟支部的有效的工作经验，在新学期里能够形成更加鲜明的工作特色，更加出色的工作业绩。
2023小学支部工作总结篇2
20xx年上半年，我校团支部继续以党的十七大精神为指引，在上级团委和学校党支部的直接关心领导下，紧密围绕学校教育教学中心工作，面向实际地开展常规工作与活动，充分发挥团支部在学校中的生力军作用，现将一学期的工作总结如下：
一、加强学习，提高团员青年教师政治思想建设及教育教学理论修养
1、深入学习实践科学发展观，积极参与各项学习实践活动。组织青年教师做好个人专业成长档案，设定好成长目标，切实制订成长计划，并自觉落实具体行动。在整理个人专业成长资料的同时，引导青年教师回顾自己的成长历程，对照市级骨干教师的标准，看看自己哪些方面进步比较大，哪些方面有差距，找出自己的薄弱环节，找准自己专业成长的突破口，明确自己新一轮成长目标。
2、要求青年团员率先做到“爱岗敬业、依法从教、爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己、廉洁从教、为人师表”，鼓励青年团员积极向党组织靠拢，23名青年团员中，有6名党员，并有一部分入党积极分子已向党组织递交了入党申请书，并时刻接受党组织的考验。5月份，王林利老师被评为“常熟市教育局直属学校优秀团干部”。
二、开展岗位练兵，提升素质教育队伍专业化。
1、教学第一线的团员青年练就过硬的基本功，积极服从学校安排，向老教师虚心请教，能使用好电子白板等多媒体技术，上出一堂堂高质量的公开课、示范课。团员青年们敢挑重担，不管是上市级以上公开课还是外出借班上课，都能积极主动地申请，并力求做得。今年上半年，俞佳老师被评为常熟市优秀见习教师；王林利老师在常熟市小学数学教学能力比赛中获二等奖；袁建琴老师在苏州市中小学教师电子白板比赛中获二等奖；5月份，俞佳、顾涛两位青年教师赴练塘中心小学借班上课获好评。
2、6月初，报慈小学青年教师在皇甫校长、龚校长的带领下，开展了“五·四”学习实践活动——奔赴陶研的圣地六朝古都南京学习陶行知，本次学习实践活动为期一天半，内容包括“听汤教授讲座”、“参观陶研基地”、“祭扫陶行知墓”和“参观陶行知纪念馆”等。此次活动，对报慈小学青年教师的触动非常大，报慈小学的青年教师们一定会因此找准工作的航标，在教育的守望与追寻里，演绎理想的炽热、岁月的激昂、生命的纯粹！
三、组织开展丰富多彩的活动，寓教育于活动中。
1、团员青年们满怀热情积极参加公益活动，20xx年学校被评为“常熟市青年文明号”。今年3月8日，我校工会、团支部、少先队员代表慰问福利院，为他们送去了1560元慰问金及一些食品；3月18日，团支部组织李君、龚玉花、顾涛三位青年教师赴常熟市阳光学校开展爱心教学援助，分别上了五年级英语、四年级语文和三年级数学三堂示范课，参与听课研讨的.老师有四十多人次。三位老师的精彩教学，受到了阳光学校学生、老师和领导的高度称赞；3月31日，我校从“爱心基金”中提取2500元现金，交到了团市委学少部，向旱灾地区的同胞表示慰问。
2、为了调节身心，让大家拥有更好的状态走入工作，我们也举办了多种娱乐活动。五月份配合工会，组织全体教师参观上海世博会，让教师们在工作之余，也感受到了作为报慈一员的快乐。
总之，我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然，团支部的工作还存在很多不足之处，如：团支部工作特色还不够突显；团员青年的理论学习比较匮乏，团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中，如何使团的工作不断创新，使团工作更上一层楼，有待我们去思考，去实践，我们也会继续努力，一往无前。
2023小学支部工作总结篇3
各位代表：
早上好！
在过去的一年中，我们忙碌着、收获着。体会最多的是领导的关怀和老师们的关爱。感谢你们对青年教师的帮助、呵护下！在这里，我谨代表全体青年教师向学校的领导和老师们表达深深的谢意！
20xx年我校团支部在学校领导及上级团委的领导下，围绕学校工作要点，开展了一些实实在在的工作，较好地完成了学校及上级团委交给的任务，并取得了一定的成绩。现将我校本学期团支部工作总结汇报如下：
一、重视基本功的提高，以训练保持量，以比赛促提高
教师的基本功是搞好教育教学工作的基础，而过硬的基本功源自教师的勤练不辍。因此，年初制定了“青年教师三字” 练习及比赛活动方案。学校统一购买了笔墨纸砚，要求老师们每周练习一张毛笔字、钢笔字，周五上交团支部。利用课余时间自由练习粉笔字。学校每月进行一项基本功大赛，并将优秀作品张贴在宣传栏中，供广大师生欣赏学习。10月份举办了青年教师美文诵读大赛。这一系列活动的开展意在为青年教师的专业成长搭建一个展示自我、提升自我的平台，更是为老师们提供一次相互交流、相互切磋、相互学习的机会。力求全方位提升青年教师专业素养。
二、加强培训，提高运用多媒体的能力
高效的`课堂，现代化教学手段的掌握是必不可少。为提高了青年教师运用现代教学技术的能力。秋学期进行了为期一个月的培训，培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容，特别注重培训的针对性和实际性。今天下午即将举行青年教师现场课件制作竞赛，就是对本次培训效果的检测。
三、加强理论的学习，提高理论素养
读书是促进青年教师成长最直接、最有效的手段，因此，作为书香学校一直把激励青年教师读书放在首位。4月份制定了“阅读经典，品味教育”方案，要求青年教师制定读书个人计划上传至学校网站。刘玉琴书记每周将网读内容传上供老师们课余浏览，另外精心挑选了朱永新教授的《新教育之梦》作为必读书目，同时学校添置了大量的经典书目，为活动提供充足的保障，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。
四、写博活动
今年暑期，在校长室的带领下，我与学校十多位教师走进学校博客、扬州教育博客。我们在扬州教育博客建立了仙女镇中心小学博客圈。老师们放弃休息在博客圈子中，表达着真实思想，分享着不同的愿望。十几位老师的博客都彰显出了个性，凝聚了点滴的心血。在扬州市博文大赛中，颜文静、李培兰等老师均获奖。开学后督促教师们将博文转发至学校博客供全校师生学习。在这里再次感谢老师们因学校网站出现故障，多次及时重新发送博文至学校网站。周一政治学习时间约请一名参赛教师与全校教师进行博文交流，此项举措旨在对参赛教师工作的鼓励与鞭策。让博客真正成为青年教师成长的驿站。
五、引领青年教师积极向党组织靠拢，成为党的后备军
在建党90周年之际，为了进一步使青年教师牢记党的历史，感谢党的恩情，坚定党的领导。特意邀请委党校教授为青年教师作党史党建专题讲座, 进一步提高青年教师的政治素养。
六、电视台工作
20xx年，校园春芽电视台紧紧围绕学校中心工作，对学校本学期各项活动进行拍摄与录制，配合学校德育工作，对学生的养成习惯进行跟踪拍摄，剪辑后在曝光台播出。此外增设了我型我秀栏目，为学生展示特长提供平台。为拓宽学生视野增设百科知识有奖问答栏目，小小奖品激发了学生的参与热情。每月两期节目播出后即刻上网，以供家长及时了解学生在校动态。
七、积极完成学校及上级团委交付的各项工作。
1、校五年级组成功申报江都市青年文明号。
2、全程陪同朱丽荣老师参加镇级、市级“建党90周年红歌大赛”喜获市二等奖。
3、配合上级部门做好资料上报、结对帮护活动。
4、协助校长室做好青年教师论坛展示活动。
5、认真做好团支部年终总结工作，上交评定材料。
团支部在校领导的殷切关注下，在青年教师的大力支持下，伴随着新年的钟声，画上了圆满的句号！当然，由于本人经验不足，还有不尽人意的地方。我们会及时总结反思，争取在以后的工作中，努力进步。下学期，团支部依然本着以青年教师为本的原则，开展更为细致的，更加务实的工作。发挥好学校与青年老师之间纽带、桥梁的作用！
2023小学支部工作总结篇4
本学期，我班团支部针对班级存在的问题，结合实际情况，实行了一系列的'措施，主要以教育和纠正学生学习习惯为中心。以下是我班团支部的工作总结：
一、 加强学习，大力开展团员思想品德教育
认真组织团员利用班会课和团课广泛开展爱国主义教育，激发广大团员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，引导和激励他们继承和弘扬革命光荣传统，明确历史使命，坚定社会主义信念。自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起，从尊敬老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、开展形式多样的德育主题教育活动
现在的学生，由于种种原因，往往缺乏良好的行为习惯，个人品德也有待于提高，针对这样的情况，我们以主题教育活动为载体，对学生进行德育教育活动。为了提高主题德育活动的有效性和针对性，我们以月为单位，有意识地选择德育活动的主题，由团总支制定活动方案，要求班主任具体负责实施并将原始材料填写完整以备查看评比。
我们还通过出黑板报，宣传正确思想等工作来纠正学生的思想路线。
三、加强管理，抓好团风、队风建设
加强团的自身建设是团的性质所决定的，继续抓好团队基础工作，组织团员青少年认真学习团的章程，团员的义务与权利，突出标志教育，加强团徽的教育管理，让学生在校自觉佩戴团徽、自觉上交团费，热爱团队标志，以自己是共青团员为荣。
我们还开展了以团为主，设立各个学习互助小组的措施，我们的原则是“不抛弃，不放弃”。很多原本学习一般的学生通过学习小组对学习产生了兴趣，成为班里的佼佼者。
总之，在学校领导的关心支持下，我校团支部各方面均取得了一定的成绩。同时，相关制度建设还显不足，团干部培养还需加强，这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余，有信心把存在的困难克服，决心把今后的工作做得更好。
2023小学支部工作总结篇5
本学期，我校党支部仍坚持“服务学校新校园文化建设，构建教师可持续发展体系”工作原则，在上期“讲述我们自己的故事——曙小新校园教育叙事”主题特色活动基础上，新一轮特色活动“名师课堂、好书共读——曙小教师素质修炼活动”全面启动并扎实有效地开展起来。
“名师课堂、好书共读——曙小教师素质修炼活动”包括自学和共学两种形式，“共学”在每周教师例会上进行。“共学”分为两个阶段，第一阶段是“名师课堂”环节，该时段全体老师视听名师授课实录并做好听课笔记，写好听课反思。第二阶段是“好书共读”环节，此时段先由一名教师代表朗读好书篇章，全体老师共同学习好书篇章，然后由教师代表交流读后感（读后感是在“自学”的过程中完成：事先要求教师共读、自学同一本好书，写下读后感，将文章上传校园网“原生态随笔”）。第三阶段由校长、书记或教师代表做点评。
本期，老师们围绕着共读《心平气和的一年级》进行自学和共读，写读后感、交流反思等，还针对新颁发的《中小学教师职业道德规范》进行共学、讨论（期间要求阅读魏书生《怎样做班主任》、李镇西《做最好的老师》、肖川《我的教育理想》等书籍），教师们都写了很多体会和工作反思。学习《芙蓉区教师师德考核办法》并做了专题讨论提交了讨论建议。
在“艺术生态课堂”教学比武活动中，老师们积极参与：备课、上课、听课、说课、评课等，教师们所有的智慧、心血、热情、精华都在我们的“原生态随笔”网上展现出来了。老师们的说课稿、评课稿、教学设计及教学反思多达30多篇，行政和全体老师们都在阅读、欣赏、思考着……
为了有效地开好全校各班家长座谈会，我们特安排了两次具有针对性、指导性的学习交流和讲座：一是黄玲玲老师作《如何开好家长座谈会》专题讲座；二是谢凌阳老师交流文章《致家长的第二封信》。然后要求每一位发言教师撰写好《家长座谈会发言稿》上传至“原生态随笔”网（经过校长、书记查看初稿后上传）。在工作中，我们可以看到年长的班主任管理班级工作有不少经验，他们已经形成良好习惯了；年轻的班主任较快成长并日渐成熟起来，班级管理已经有了自己的一套行之有效的方式。还有不少青年教师，她们不仅仅把工作当作任务，而是在自主寻找成长之路，更多的思考方式方法，在实际工作中虚心好学、磨练自己，从而使自己能自主盘旋式提升。
现在，读好书、写随笔、讲故事和谈感受已经成为我校老师的一种工作方式，“原生态随笔”网现有会员43名，上传文章总数为1300多篇。我们有理由相信，随着新校园文化建设的深入，老师们的师德素养、理论修养、业务素质将有更大提升。
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