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学校是我家演讲稿篇1
尊敬的各位领导老师大家好,今天我演讲的题目是“我爱我校”。
热爱是一首诗,朦胧的离奇,灿烂的耀眼;热爱是一缕风,清新的心醉,飘驰的惊人。我热爱阳光,因为它可以照亮我的双眼;我热爱雨露,因为它可以滋润我的心田,但我更热爱我的学校,因为它是我生命的支点。我想对你说:“我爱你五中”。
我爱你五中,是你的历史感动着我,是你的精神引领着我,是你的文化熏陶着我,是你的进步激励着我。
1953年,从你建校之日起,你在追求与探索中起步,在拼搏与奋斗中崛起。在这半个世纪以来,你用“实施关爱,心智双修”的办学理念,培养出一届一届优秀的毕业生,大江南北满桃李。59年里,你谱出一曲曲探索与创新齐晖,光荣与梦想交织的雄浑的交响曲。
你带着“严谨治学,无私奉献,勇于探索,追求卓越”的五中精神,在工作中为我指明了方向,净化着我的心灵,升华着我的精神境界。是你让我在工作中充满激情,是你让我在生活中充满了活力。
你如同大学一样清静优美的校园,绿草鲜花,石雕喷泉,然我感到这里就是我们师生温馨的家园。你有着一流的办学设备,课堂上全校联网的多媒体的使用,让我们走上了现代化教学之路。傍晚,塑胶操场上散散步,假日里游泳馆,体育馆里锻炼锻炼身体,我真的感到能够在五中工作,能有这么好的工作环境,我是多么的幸运。
你有着一支优秀的领导队伍,他们勇于开拓,作风正派,务实肯干,凭他们的“锐气,正气,大气”,靠他们的“理想,智慧,汗水”引领你不断地发展,教学质量逐年提升,升学率不断再创新高。让我感到身为五中人我是多么地自豪。这样悠久的历史,这样博大的精神,这样高品位的文化,这样优秀的领导团队,五中你让我怎么能够不爱你。
我爱你五中,是你培养着我,关心着我,让我成长起来。桃花开了又谢,杨柳枯了又青。从我参加工作到现在已经整整过去了十年,十年可以说是一段不短的时间,让我在这里从稚嫩走向了成熟;十年也可以说是一段不长的时间,因为过去的点点滴滴回忆起来如同昨天。十年前我怀着对五中的向往和对美好生活的憧憬来到了这里。从踏入这里的第一天,我就深深地喜欢上了这里。但是一切从零开始的我,并不知道如何做才能成为一名优秀的老师,怎样才能把学生教好,是林校长一节一节地听我的课,真心实意地告诉我在英语教学中我还存在着那些不足,怎么才能提高,让我少走了很多弯路,掌握了一些教学方法,每当我在工作中遇到困能时,是张校长理解我,鼓励我,催我奋进,让我看到了希望。在我的孩子生病住院的时候,我六神无主,着急上火,是组里的同事们安慰我说,别急,孩子看病缺钱,我们帮你出,没人帮你照顾,我们下班以后轮流帮你照顾。那么朴实的话语,让我感到无比温暖,我感动的泪水就在眼睛里打转,却无法表达内心对他们的感谢。
在五中这个大家庭里每当我生活遇到困难的时侯,有人向我伸出温暖的双手,解除我生活上的困顿。在工作中有人为我指点迷津,让我明确了前进的方向。甚至是那些老教师们无私奉献,用身躯把我擎起来,让我攀登人生的高峰,等我最终战胜苦难,扬帆远航时,那些指点过我,帮助过我,擎起过我的人,我又怎么能够忘记。五中因为你有他们,我又怎么能够不爱你。
我爱你我的学校,我要用一生去回报。
爱因斯坦曾经说过:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他索取什么。五中,你给了我机会,让我实现了人生的价值,你给了我信心,让我体会了工作的快乐。鸦懂反哺,羊知跪乳。我愿怀有一颗感恩的心,以积极向上的心态去面对生活,我愿把我的知识奉献给我的学生,托起我手上的阳光,照亮他们的征程。我愿把我的青春奉献给这片校园,摘下我的翅膀,送给你飞翔。
最后我要送给大家一首小诗代表我的心情我快乐,因那累累硕果充溢心的苦涩,我幸福,因那清风明月融汇心的寂寞。我欣慰,因那良师益友给予心的关怀,我感动,因那蒸蒸校园是我永久的爱。
学校是我家演讲稿篇2
同学们,家是温馨的殿堂,是幸福的源泉,它编织着我的幻想,我的梦。学校是圣洁的伊甸园,是育人的沃土,它装载着我的希望,我的理想。我爱我的家,我爱我的学校!
今天,我们演讲的题目是《学校是我家》
同学们,当你背着书包,迎着朝阳走向学校的时候,你是否因为自己是一名小学生而感到骄傲和自豪呢?当你走进舒适的教室,面对和蔼可亲的老师时,你是否感到了家的温暖呢?当你畅游于知识的海洋,游戏于快乐的天地时,你是否感到童年的幸福呢?在忻州市七一路小学的六年,塑造了我文明守纪的习惯,铸就了我坚强自信的性格。
然而,那些违反校规校纪的行为却迷离了我的双眼,下面请跟随我瞳孔的摄像机走进几组镜头:
教室里一张张桌子刻上了斑斑驳驳的痕迹,楼道里白色的墙壁留下来大大小小的足印;有的同学把吃过的小食品袋,用完的草稿纸随手便扔;楼道里常见同学们追逐打闹,大喊大叫;更有甚者说脏话,欺负弱小;胸前的红领巾想带就带,经常无影无踪!
这样的行为怎能不让我们思索!我们是小学生,是少先队员啊!当这样的事情在你的身上发生,你是否感到有愧于家长的嘱托,有愧于老师的希望呢!
我们是少先队员,红领巾是我们永远的骄傲!我们是小学生,文明守纪,爱校如家是我们义不容辞的责任与义务!
我亲爱的同学们,没有我们共同的爱护,哪来我们舒适的学习环境!又何谈今后的人生理想呢!
谁不爱自己的家,那么请你从今天起爱我们的学校,爱我们的老师、同学,因为这里也是我们的家,是我们成长过程中不能缺少的家!
学校是我家,我是家中的一个孩子,作为一个听话的孩子,我时刻牢记老师的谆谆教导。
学校是我家,校园里的一草一木都是我家中的财产,我要用自己的生命去呵护它!
学校是我家,同学们都是我的兄弟姐妹,我们永远团结亲密,互勉共进。
同学们,我们有一个共同的名字——七一路小学,你我都是家中的孩子,让我们共同热爱她,共同祝愿她的明天——更加辉煌灿烂!
学校是我家演讲稿篇3
大家好,今天我演讲的主题是“美丽校园靠大家”
校园,是我们生活的地方,是我们学习的地方,更是我们在这里比家里还长时间的地方。校园就像是我们的第二个家,老师就像是父母照顾着我们,同学就像是我们的兄弟姐妹,陪伴着我们,在我们有困难的时候他们会毫不犹豫的伸出援助之手。这里的一草一木都是这个家庭里温暖的点缀,但是我们可爱又美丽的校园却遭到了破坏。
春天刚长出来的那嫩嫩的枝条,那也是有生命的枝条啊。但却有人把枝条折断了,那枝条就像是小树的手脚,如果有人把你的手脚折断了,你会不会痛?会不会气恨?会不会伤心?小树也有生命,你折断了小树的手脚,它们也会痛。同学们都有学过《将心比心》这篇课文,难道你们就不能对小树将心比心吗?草地上刚长出来的小草,那嫩绿,给校园增添了一份绿意,增添了一丝活力。远远望去,就是一片的翠绿。它们也是一个幼小的生命,为什么同学们要随意践踏呢?就不能“饶恕”它们幼小的生命吗?
校园里遍布着垃圾,纸屑,饮料瓶,校园里明明就有很多垃圾桶,为什么要随手乱扔呢?为什么不走多几步扔进垃圾桶呢?就仅仅是因为“懒”吗?
弯下腰,捡起纸屑扔进垃圾桶,你就是为校园做出了贡献。走几步,把喝的饮料瓶扔进垃圾桶,你就算是保护了校园环境。提醒下,跟同学说要爱护校园,你就是做了一件好事。不要践踏草坪了,小草也有生命,它们也会痛。不要折树枝了,它们也有生命,它们也会伤心。不要乱摘花朵了,它们也有生命,它们也会哭。
我在此向大家呼吁:校园是我们的家,你破坏了校园就等于是在破坏自己的家,乱扔垃圾就是在破坏家的卫生。难道你想自己的家是垃圾堆吗?让我们携手共同打造我们美丽的校园。让我们爱护我们的校园。因为校园是我家,美丽靠大家。
学校是我家演讲稿篇4
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家上午好!
我的文秘班的参赛者xx,今天我在这里面对这么多注视的目光,发表演讲,展示自己,对我来说既是一个考验,又是一次难得的机会,青春无几,时不我待,我要抓住这个机会,在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会,我演讲的题目是《我的学校,我的家》。
如果说我的童年像一串贝壳的话,那么我在学校的生活一定是其中最美的,虽然我来到这个学校的时间并不长,但是在这里我学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环优雅,爱它的活动丰富多彩,学校组织同学参加比赛,同学们勇跃报名,打扫校园卫生,我们人人动手,这里我已经把它当成自己的家了。
从小学到初中,从初中到中专,我换过几个学校,换过很多的老师,但是印象最深刻的还是学校,小学的老师让我畏惧,初中的老师让我害怕,学校的老师却让我敬爱,我堂姐就是学校的老师,也许是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么时候睡觉的,还有教我的秘书基础的王老师也是。如此,我每天都会看到他忙碌身影,有时候连饭也忘了吃,王老师也是忙到半夜三更,我想其他的老师也是如此吧,他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊,不仅仅是老师,同学也是一样,每天晚上下自习后,学生会的同学都会去开会,每天老师们是如此的辛苦,同学们是如此的勤快,但是他们乐在其中,他们在无怨无悔的奉献着。
来到学校我的选择是对的,这么尽职尽责的老师,这么尽心尽力的同学,我们还有什么不满意的呢?身为学校的一份子我深感荣幸,我为学校而自豪。
正是因为有这么优秀的老师和团结的同学,所以在学校这个温暖的大家庭中,我感觉到了家的温暖,对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉,老师的关心,同学的热情让我忘了想家,我们学校是那么的团结,那么的美好。
我们的学校正处于发展中,今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌,愿我们师生共同努力,为××学校的明天普写一曲华美的乐章。
我的演讲至此结束,最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康,祝同学们学业有成、天天开心!
谢谢!
学校是我家演讲稿篇5
在这充满爱和幸福的校园里,我以为它勾勒出了美丽的祥云。
从大门走进学校,映入眼帘的便是周围的树木,它们安详地站在操场边,夏日炎炎里带来一片阴凉。我们每天在生机勃勃的校园里做着有氧运动。再看看那庄严的教学楼,坐落在进校右边上,在这里,让人感受到了静穆、庄重,老师的谆谆教导、同学们相互帮助、和睦相处,激起我心中的温暖,更像我的另一个家。
在寝室间里,有12个人,地方虽然很小,但却似乎不显得狭窄。
在这个小房里,我记得聊得最开心的一次是:杨颖到底整没整容?对这个问题,大家可是各抒己见。同学甲开口了:“她肯定整容了,她总是说去医院鉴定,但这都哪年哪月了?”同学乙却不这么认为地说:“她肯定没整容,她之前去鉴定了,好不?连医生都说她没有假体。”我听到这儿,可真是没法忍耐:“打住打住,拜托你听清楚了吗,别人医生明明就是说目前没有假体,那她鉴定之前取下来了不可以吗?”几位同学还是不这么认为,好吧,那算了。
除了聊天,最值得高兴的就是语文老师值周了,他每次来查寝总是会给我们聊聊天,他人很好,其实,如果他是我们班主任,那么我们的日子就好多了。
接下来,就是我们的班主任了。她戴着一副眼镜,本来就不爱笑的那张脸,由此更让人觉得有了距离感。她对我们很严格,不管在哪个方面都要得第一。或许,也可以说她很强势,其实,不仅是我们累,她也蛮辛苦的。头发都白了,脸也显得苍老,不仅如此,两个实验班的英语课加上一个班主任,似乎让她有些吃不消了。但是,我们班的同学还是不理解她,甚至于在黑板上写字骂她,然后便逃之夭夭,接着,还是一如既往。她回到教室,看到这些字,或许在她的心上捅了几句;或许,她的心在滴血;或许,她失望了,近一年来她教导我们“责任”和“感恩”。而我们却用了这样的方式来对待她。那之后,她也没有像以前那样大发雷霆,以简单粗暴的方式来解决。我想,她的心里一定想着:孩子们对我有意见了,我应该改正我的错误吧!
学校,这确实是我的家,这里有辛酸、有温馨……总之,带给了我家一般的五味杂陈。
学校是我家演讲稿篇6
亲爱的老师们 同学们 大家好 今天演讲的主题是 学校是我家 .......
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家,我应为美化校园做贡献,我向往生活在生机勃勃的美景中,像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里,我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字,在知识的海洋里遨游。
校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园,我感谢校园让我把许多坏习惯改掉,还养成了许多好的习惯。
“校园是我家,美化靠大家”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们,净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,在我们这片乐土中,一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立“净化、绿化、美化”的新风要从我做起,从我们身边的小事做起。
春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更红,草更绿,树更茂密。
我的演讲到此 谢谢大家
学校是我家演讲稿篇7
尊敬的各位校领导,亲爱的老师,同学们:
大家好!我是新进美术老师林丹丹。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔
老师和父母的心一样,希望同学们健康成长
花开的日子我们走进浔中中心小学这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱
花开的日子我们遨游在浔中中心小学这个知识的海洋,和老师一起编织梦想
学校是社会上最文明的地方,是一方净土,对于同学们而言,是一个天堂,我们共同的第二个家。
每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我们每天学习生活在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个大家庭里的一名成员,都有维护这个家的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
"学校是我家,美化靠大家”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒满大地。环视美丽的校园碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……那一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。
那么,如此重要的这方育人的净土又如何让做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:要做到二个到位:
1、思想认识到位:树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。同学们也看到了,学校组织人员,投资人力、物力,为楼道、墙壁粉刷一新,就好像同学们穿上新衣服一样漂亮。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的模范。校荣我荣,人人为校园建设增砖添瓦,为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。
2、行为规范到位:在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
同学们,让我们携起手来,共同营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境,能使大家再一个宜人的氛围中静心、努力地学习。
谢谢大家!
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