我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自我视做这个家庭中的一员，逐渐构成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们应对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

二、养成教育来自于一点一滴的小事

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情景总能自觉排的很好。

良好的班风构成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地经过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，并且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，异常喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每一天都期望得到教师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅仅重视自身本事的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不进取，并且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学习成绩差可是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，“虽然他回答错了，可是教师要表扬他，信士杰的声音十分洪亮，期望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到教师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和教师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度提高。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自我的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，并且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自我的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

五、厚爱差生，保护孩子的自尊心。

不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大，根据这个线索，我和家长进行了沟通，发现家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很矛盾，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密，孩子和家长都很感激，我觉得孩子还小，对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要，对他今后一生都会产生较大的影响。

六、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。提高无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自我有本事在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也最终构成了“学生进取上进，热情主动;师生关系、教师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。

优秀团干部优秀事迹篇2

靓同学是潭渡小学四年级中队长，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心群众，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守t;小学生守则>和t;小学生日常行为规范>。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队长，她认真负责，领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。

她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，用心发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作职责心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

优秀团干部优秀事迹篇3

姓名：xx

班别：三年xx班

特长：钢琴、竹笛、象棋、魔术

格言：我付出，我快乐，我成长。

时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。

优秀优秀事迹报告材料：

xx，男，x岁，三年x班学生，现任班上体育委员。他品学兼优，具备良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质。是同学中的佼佼者。

他性格开朗，待人宽容、热心、乐于助人，责任心强。他和同学们相处得十分融洽，与他人相处时从不计较个人的得失。

学习上，他十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，积极踊跃发言。他的理解能力、分析能力、记忆能力等综合能力都很强，从一年级到现在，各科成绩均名列前茅。三年来获得了班上和学校很多的奖项。

他爱好广泛，自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。他爱好阅读，每天都坚持阅读课外书籍。他的课外活动丰富，学习钢琴、竹笛、象棋、魔术表演等。他还积极参加学校的各项活动，如观鸟和创新思维。他发明的xx和xx分别参加了广东省和广州市的少年儿童科技发明比赛，并获得三次二等奖。xx同学三年来校级以上获奖情况如下：

xx年xx附小一年级“xx”

xx年xx附小班际象棋赛比赛优秀奖

xx年xx附小二年级“xx”

xx年xx附小“xx”活动获二年级组一等奖

xx年xx附小“xx”活动获二年级组特等奖

第三届（xx年）全国小学生语文能力竞赛三年级全国二等奖

xx年6月，发明的xx获“第x届广东省少年儿童发明奖”二等奖

xx年xx附小三年级“数学计算小能手”

xx年1月，发明的xx获“第x届广州市青少年科技创新大赛”二等奖

xx年6月，发明的盲人xx获“第x届广东省少年儿童发明奖”二等奖

优秀团干部优秀事迹篇4

苗妍，就读于第二临床学院2014级临床医学（本硕连读）三班。现任大连医科大学遗体捐献志愿者服务队副队长、第二临床学院团总支副书记、第二临床学院信息沟通员、班级团支书。曾获国家励志奖学金，综合素质奖学金，学习优秀奖学金，文明修身奖学金，社会工作奖学金，社会实践奖学金等；荣获大连市三好学生、校自立自强标兵提名、优秀学生干部、社会实践先进个人、优秀志愿者称号以及文明寝室和优良学风寝室称号。

能承受得住风浪，在飘摇中坚定前行，才能迎来“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；能够踏过艰险，踩过荆棘，才能欣赏到“世之奇伟，瑰怪，非常之观”；能够劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，才能肩负得起上天所降下的大任。踏入大学征程，她一直不忘初心，拥抱梦想，放飞希望，励志在建设祖国的历史进程中勇挑重担，实现自己的人生价值，让大学青春无悔。

思想，最美妙的声音

歌德说：“思想是导游者；没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有。”因此，树立正确的思想，是我们行动的指南。在思想上，她不断追求进步，提升自己的思想境界。保持与时俱进，认真学习党的路线，正确贯彻党的方针政策，积极参加有关活动，努力成为支部和班级精神力量的积极分子。她时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，争取在各方面起到模范带头作用。

学习，奋斗的源泉、不竭的动力

耐过残冬，便无需蛰伏；落尽寒梅，便能企盼新春。踏入大学校门，徜徉在医学的海洋，她以只争朝夕，舍她其谁的精神状态投入学习中。

在课堂上，她踊跃发言，主动把自己的想法展现给老师；在课下，她认真完成老师布置的每一项任务，及时复习课堂上学过的知识，成为同学们心中的好榜样。学业上，秉持着刻苦努力、甚解奋进的原则，不断挑战自我，追求真知。在巩固自己知识的同时，自愿帮助其他学习上有困难的同学，给予他们耐心的讲解。个人的优秀不是她的追求，与他人分享学习心得后的共同进步才是她作为学生榜样的责任与快乐。

她积极参加学校举办的多个学术性讲座：创业讲座、科研讲座、造血干细胞讲座、医学文化周讲座……从中了解学习到创业成功路途上的刻苦历程和一些独到见解，明白了科研的意义、努力方向，学习到诸多捐献造血干细胞的知识，更懂得了对学科的热爱、对知识的渴望、对成功的执着才是成为好医生的唯一途径。

忙碌学习、充实自我的同时，她没有忘记培养兴趣、享受生活。人生如同一张白纸，我们的成长过程就是在给这张白纸着色的过程。有的人留下了色彩斑斓的印记，有的人则一片昏暗。她愿用不啻热忱的不懈与拼搏描绘斑驳的人生。于是热爱演讲与辩论的她参与了诸多演讲与辩论比赛，在广阔舞台上不断发觉自身潜能，尽情地奔跑，用汗水换来无悔青春。

服务，最真挚的选择

身为学生干部，她愿做严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，为他人服务，是她之荣幸。她一直把严谨作为准则，服务作为宗旨，耐心认真，注重细节；将慎独作为座右铭，不断激励自我，完善自我。

在担任遗体捐献志愿者服务队副队长期间，她在队长解剖馆馆长徐飞老师的领导下，开展旅顺将军山遗体捐献碑祭扫活动及遗体捐献宣传活动。进一步倡导尊崇遗体捐献的社会风尚，提高人们对遗体捐献及器官捐献的认识，表达对遗体捐献者的崇高敬意，加强对博爱、仁道、奉献精神的深度理解，加强医学人文精神教育。

在院系担任团总支副书记兼任主席团成员期间，她竭尽全力协同主席、副主席为辅导员老师统筹年级工作，替老师分忧。

在班级担任团支部书记期间，她工作积极主动，踏实认真，努力做到全心全意为班级同学服务，做老师的得力助手。

实践，用脚步丈量真知

在辅导员常海波的倡导下，她与其管辖的社会实践部一起开创第二临床学院精品活动—“一米阳光”微公益，深入敬老院、孤儿院、实验室、图书馆，为孤寡老人送去爱心，给自闭儿童奉上快乐，还实验室和图书馆整洁干净。

在寒假社会实践中，她积极投身妇产科及消化内科的见习，她与主治医生朝夕相处的时光里学习到了很多相关的临床知识，切实体会到学校“甚解，敏行，明仁，济世”的校训和学校所倡导的医学人文精神；在与患者接触的过程中，她能够做到真诚待人，用心服务，同时又体会到“健康所系，性命相托”的医学生使命。优秀的奉献服务精神使她在见习结束后，赢得了当地医院医生的好评。

在暑假社会实践中，她跟随辅导员老师，与学生会骨干组成“大手拉小手，情系留守儿童”造梦队，为辽阳贫困地区的孩子们送去温暖，传递爱心，传播国学知识。她完美地表现出当代大学生志愿服务的风采，展现了当代大学生对雷锋精神的认识。

命运，掌握在自己手中

命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己的手中。她每时每刻都没有放弃过对梦想的追求！没有一条通往光荣的道路是铺满鲜花的。她不断激励自我，追求卓越，在困难的道路上披荆斩棘，踏浪前行。她用自己的实际行动诠释着自我，展现自己的风华，不忘初心，方得始终。在不远的将来，她一定会成为有担当、有实力的新一代白衣天使！

优秀团干部优秀事迹篇5

张佳音，担任碾坊中心中学七年级班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为乡级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部称号。

(一)班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以今日事，今日毕的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛，积极向上。

自入学以来，她是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

优秀团干部优秀事迹篇6

白xx同学x班学习委员会。她刻苦钻研文化课，学习成绩在班级中名列前矛，经常积极参加学校和班级组织的各项活动，深受全校师生的好评，关心班级、热爱集体、尊敬师长、关心他人、团结同学、乐观向上，连年被评为三好学生和优秀班干部。

一、品学兼优，屡获佳绩。她遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，功夫不负有心人，几年来，她多次受到表彰， 20xx、20xx学年，连续两年被学校评为“三好学生”，20xx学年又被学校评为优秀班干部。此外，她还多次在学校演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲。

二、老师的助手，同学的榜样。她无论在家还是在校，都受到正确的思想教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，并协助少先大队辅导员做好各项检查记录工作。如，她每天带着几位中队干部检查同学们到校、读书、佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，并做好记录。几年来，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

三、善待差生，乐于助人。她学习认真，成绩优良。但她并没因此而满足，她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这几年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

点点滴滴汇成江海，形形色色汇成五彩，她在踏踏实实地谱写人生，勤勤垦垦开创未来，她表示今后不管遇到多大困难，都要努力拼搏，发奋学习，取得更大的成绩，为学校和班级做出更大的贡献。愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

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