玩具熊的作文8篇

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我们在上学期间一定都有接触过作文的写作,想要写一篇出色的作文,肯定少不了大家日常的阅读积累,以下是就职范文网小编精心为您推荐的玩具熊的作文8篇,供大家参考。

玩具熊的作文8篇

玩具熊的作文篇1

我有许多毛绒玩具,想认识它们吗?想知道它们创的吉尼斯记录吗?听我慢慢道来。

最傻、最忠实的玩具:傻瓜。小名宝宝狗。全身像火一样红,一只倒三角形的鼻子,两只明亮的眼睛像黑豆一样,一口雪白整齐的牙齿咧开来,一看它这傻乎乎的模样,你一定会笑掉大牙。我告诉你们一个秘密:它笑了这么久,没掉过一次牙。

手最长的玩具:蕉蕉。它是一支长臂猿。它超级爱吃香蕉,连身上的紫色毛衣上也缝了一串香蕉。因为它手臂长,所以它特别喜欢扇别人耳光。我看过它仗势欺人哦不!是仗臂欺人。它仗着自己的长手臂,专门打那些小短手。但是最近明显减少,因为它每次扇别人后,自己脸上会多一条伤疤---我扇的。渐渐地它也就不欺负同伴了。

最富有的玩具小金。它是一只小狗,四肢极短,穿一件粉白相间的条纹内衣,两只眼睛像铜钱一样大,它有一件黄金似的外套,一看就是很富有。

最丑的玩具小飞熊。它是只有着半圆形黑色眼睛的小飞熊(人家是小飞侠,它只能叫小飞熊)。喜欢穿一件大袍子,两双黑手套戴在手上,除了它的一双翅膀好看,其他就惨不忍睹了。

最环保的玩具:绿熊。它是所有玩具中最绅士的一个,因为它胸前有个蝴蝶结,看起来一副彬彬有礼的样子。他还有一双乌黑发亮的眼睛,因为它浑身上下都是绿色的,所以我称它为环保绿熊。

资质最低的玩具桃猴。它有着像桃子一样颜色的皮肤,粉嫩粉嫩的。长着一副像猴子一样机灵的面孔。因为它是最迟入队的,所以资历最浅。

以上就是我的毛绒玩具联盟,它们可爱吗?

玩具熊的作文篇2

在每个人的童年里,都有自己最喜欢的玩具,而我最喜欢的就是我自制的纸质投篮机。

那是一个周末,我翻着我的百宝箱,想翻找出小时候做的“f—15”战斗机,我在箱底找到了两个纸片,我以为是我的战斗机,便兴高采烈地拿起来,打开一看,却是我做的纸质投篮机,我顿时激动万分,因为这可是个“稀世珍宝”啊!我把它托起,细细端详起来……过了大约五六分钟,我终于再次学会了制作方法。

首先准备好一张正方形的纸和一张长方形的纸,然后分别折一个投篮器和一个篮筐。折法如下:

第一步,先把长方形纸上面的正方形对角线对折,然后在正方形中央折平,接下来把它们按折痕折成一个三角加长方形,紧接着把三角形中间的口子插入,最后再把后面的长三角对折中线,一个迷你的篮筐就完成了。

第二步,用正方形纸来折一个“篮球”发射器。首先把正方形对折,然后把一个对角线的一端折成一个三角形,随后把左右两端对折,接下来把它拉开按折痕折起来,紧接着把两角相折,其次向后折再往上拉直,把两端的“拉杆”折好,最后再将小孔拉开,呈一个漏斗状,就这样,一个篮球发射器就做好了。

把篮筐和发射器放在适当的位置摆好,把“拉杆”一拉,纸球便会投进篮筐里。

这个玩具是我小时候的珍宝,是我费了好大的心思才做出来的,如果有想玩的,欢迎来找我,我会尽力教你的。

玩具熊的作文篇3

我有很多玩具,最喜欢的玩具是爆裂飞车“沙爆流”。它是我攒了很久的零花钱,终于有一天在校园旁边的小店买来的。当我小心翼翼捧着它回家时,心里乐开了花。

我的“沙爆流”是一辆赛车,塑料材质,主要由透明的黄色和棕色组成,跟我的一只手掌差不多大。它虽然跑得不快,但最大的特点是“爆裂变形”。配件中有两枚带磁性的爆裂晶片,当把晶片插入端口,“沙爆流”就会腾空而起,落地时它就变成了一只威武强壮的恐龙了。当我把晶片取出,拨开底座的机关,轻轻按压恐龙的身子,它又变成了一辆赛车。

一天,我和弟弟一起玩赛车游戏。我们幻想有很多凶横的敌人侵略我们的城市。作为国王,我在最危急的时刻,派出了“沙爆流”。它威风地驶入地阵,敏捷地抛出晶片,只听“砰”的一声,“沙爆流”高高弹起,在空中翻了个帅气的360度筋斗,然后稳稳落下,变成一只凶猛矫健的恐龙,它朝敌人方向不停投出子弹,敌人被打得落花流水,四散奔逃。我们胜利了!我发出“哈哈哈哈”的大笑声,“沙爆流”不愧是我最得力的大将!

“沙爆流”不仅能锻炼我的反应能力,还给了我无限乐趣。随着我一天天长大,玩玩具的时间越来越少,但我会永远记得玩具们给我带来的快乐。

玩具熊的作文篇4

我最喜欢的玩具是毛绒小熊。它很可爱,也很萌,是我童年的朋友。

它头上的毛像小姑娘的卷发,非常漂亮。它的眼睛是玻璃做的,似葡萄一般晶莹透亮。它身上穿着一件毛衣,黑色的底色,加上白色的小格子,还有一串“happy”的英文字母,为小熊增添了一份快乐的色彩。它的尾巴是圆球形的,像一朵在蓝天中绽放的烟花。它的姿态也非常有趣,双手举得高高的,像是在投降。我觉得它可爱极了,一看见它就想笑。

有时候,我走到哪里都带着它。吃饭时,让它坐在我旁边,我把一点米饭和菜抹在它嘴上时,它就笑得像一朵花似的那么嗨。我睡觉时,会对着它毛茸茸的耳朵讲故事。我看电视时也带着它,让它坐在我腿上——这时,它那笑眯眯的小脸蛋,真逗人!我做作业时,就让它坐在我床上,让它看各式各样的题目。我看出来了,它其实一点也不想看。可是我爱它,不舍得离它太远。

每当它身上有点脏的时候,我就会亲自给它洗澡。我先把肥皂抹在自己手上,然后轻轻地涂在小熊身上,每一个地方都细细地涂抹一遍,最后用水一冲,我的小熊又恢复了干净的模样,甚至比我自己还干净呢!

周末,我一有空就会带着我的小熊去小区里玩耍。我们玩的可真开心啊!忽然,一个邻居对我说:“你已经9岁了,还抱着毛绒小熊,可真幼稚!”听见这句话,在健身的叔叔阿姨都过来凑热闹。我的脸红了,赶快跑到车子后面,但我心里却在想:哼!我就带,关你什么事?我就是这么爱我的小熊。

我最喜欢的玩具就是这只毛绒小熊了,在我心里,它不仅仅是玩具,还是我的好朋友呢!

玩具熊的作文篇5

我家的玩具像小山一样多,可我偏偏就最喜欢一只普普通通的小熊。每当看到它,我就会想起我最亲爱的人----姐姐。

那是我七岁生日,姐姐送给我的生日礼物。她说,我不能常常陪伴在你身边,以后就让它代替我陪伴你吧!一定要好好的照顾它哟!我看着怀里的小熊,心里想着我以后一刻也不想和它分离。从那以后,我和它一起吃饭,一起睡觉,一起玩耍。小熊时时都陪伴在我左右。就像假期里我和姐姐一样。

在一次考试中,有个字我少加了一个点,考了98分。周围的同学都考了100分,他们看到我写的字都笑了起来,虽然我知道那不是嘲笑,可是我的心里还是很不高兴。妈妈看后也笑了,我更伤心了。回到屋里抱起床上的小熊,看着它对我微笑的脸,慢慢心情平复下来。心里想起在我心情不好时,姐姐常常面带微笑对我说的话:”加油,你一定能行,相信自己”,我的心里豁然开朗起来。想起自己的错误,我也觉得很好笑了。

然后抱着小熊,认认真真写起作业来。就像姐姐监督我一样,一点也不敢疏忽、大意了。如今,姐姐上了初中,我们两人相聚的时间越来越少了。还好只要看到小熊,我的耳边就会想起姐姐对我的寄语:”加油!你一定能行,相信自己”。

玩具熊的作文篇6

我有一个非常好的朋友,它天天都住在我的书包里,它可以当作一间大房子,里面住着铅笔大哥、铅笔橡皮老弟、红笔姐姐、钢笔妹妹、钢笔橡皮儿子、尺子爸爸和胶带妈妈。这就是我心爱的铅笔盒。

它是长方形的,穿着一件粉红色的连衣裙,十分漂亮。连衣裙上面画有一只叫作snoopy的狗,它的头大大的,样子非常可爱。旁边有snoopy的主人和他的朋友们,他们都带着棒球手套,要去参加比赛。最左边的一个小男孩和最右边的一只小黄鸟好像在为他们加油呢!

打开盒盖,一张课程表映入眼帘,它告诉我明天要上什么课,该带什么东西。当我写语文作业的时候,钢笔妹妹就会快速地从笔盒里跳出来,和我一起写作业。当我字写错时,钢笔橡皮儿子便慢吞吞地走了出来,极不情愿地帮我擦掉了错字,虽然他可以帮我把字基本擦掉了,但是还有许多印子没擦干净,我只好请胶带妈妈把字粘干净。要勾词的时候,红笔姐姐连忙跑出来,她一边听老师说的词,一边快速地找到这个词,并用括号括起来。当我写错时,铅笔橡皮老弟就从铅笔盒里蹦了出来,帮我把字擦得干干净净。当我要划线时,尺子爸爸就慢悠悠地从铅笔盒里爬了出来,帮我把线划得直直的。

我爱我的铅笔盒,当我考得不好的时候,它便会鼓励我,我上课开小差的,它都会提醒我。谢谢你,可爱的铅笔盒。

玩具熊的作文篇7

今天,老师要求我们用蛋壳做一只小玩艺。我想:做什么好呢?看看蛋的形状,我就决定做玩具“企鹅”。

我将蛋的一头往桌上轻轻地敲了敲,小心地用手剥开一个小洞,接着用筷子搅拌几下,让蛋黄和蛋清从小洞里流出来。再用水彩颜料在蛋壳上涂上黑颜色,当作企鹅黑色的羽毛。中间留下一个椭圈形,涂上白颜色,把它作为“企鹅”的肚皮。然后,将蛋壳放一旁晾着。我又用白纸剪出一双大眼睛,一张像鸭嘴似的嘴巴,一对小翅膀,一双又短又可爱的小脚丫,都分别涂上颜色。最后,我把它们贴在蛋壳的不同部位上。

“企鹅”做成功了。我多么喜欢这只披着黑衣装、挺着白肚皮的“企鹅”。虽然它个子接小,也不会飞,可它却是海洋中的游泳健将呢!它不怕寒冷,在冰天雪地里勇敢地生活着。我想:等我长大了,我一定要当一名探险家,去南极看看真的企鹅。

一、动手制作玩具

教师出示蛋壳做成的不倒翁,激发学生制作玩具的兴趣,接着,教师启发学生想一想,用蛋壳还可以制作哪些玩具?学生举出可以制作“金鱼、公鸡、天鹅、胖娃娃……”学生自己设计,分步探把玩具制成,对玩具制作过程记得比较清楚;制作时,按二至四人一组制作一种玩具,同学之间互相启发,为写好本次作文作好了准备。

二、回忆制作过程

玩具制成后,让学生及时回顾制作情况。为了做到言之有序,教师可提示学生用上“先、再、然后、又、最后”等词来说话。先让同桌的同学“你说我听”,再指名让几个学生分别说给全班同学听。一个学生说的“做金鱼”这段话,就做到了条理清楚:

“我先选了一个鸭蛋奋用剪刀把蛋壳挖一个小洞,让蛋白和蛋黄都流出来。等它们全部流干以后,用清水把蛋壳洗干净。再用干布把蛋壳擦干。接着我把红颜料涂在蛋壳背上,在蛋壳的一头画上金鱼的嘴巴。然后用白纸剪出圆圆的眼睛,中间点出黑色的眼珠。尾巴是用两片纸合起来的,也涂上红颜色。最后,我把剪出来的眼睛和尾巴分别贴在蛋壳上相应的部位。”

一个同学说时,教师要求其他同学认真听,听后谈自己的看法:还可补充什么,侧去什么。教师告诉学生,一篇文章还应有较好的开头和结尾。怎样开头,如何结尾,让学生各抒己见。

玩具熊的作文篇8

圣诞节快到了,圣诞老人和他的小精灵们在圣诞节的前两天齐心协力准备了许许多多、各种各样的小礼物,因为他要给天真可爱的孩子们发小礼物啦!每一个孩子的小床边都放着一只长袜子,这是为得到精美的礼物而准备的。有一个叫珍妮的女孩儿一直都很想得到芭比小娃娃,她在床边放了一张小纸条,上面写着她想要的礼物名字。

平安夜到了。到了深夜,圣诞老人赶忙背起大大的背包,里面装满了精美的圣诞礼物。他坐上雪橇,飞快地在天空中行走,留下一道银光。

他来到珍妮的家门口,拿起软梯放在门上,然后轻轻地爬上屋顶,珍妮在屋顶上放了几个一捏就会响的玩具小鸭子,圣诞老人一不小心踩到了,小鸭子“叽”地叫了一声,吓了圣诞老人一大跳,这个声音当然也吵醒了小女孩珍妮,珍妮揉了揉眼睛,穿上衣服,起了床,因为她已经知道圣诞老人来了。圣诞老人钻进烟囱,小女孩叫了一声,吓到了圣诞老人,他拍了拍胸口说:“啊!天哪,我竟然被你看见了!”珍妮说:“没事的,我好崇拜你啊!”圣诞老人自言自语地说:“可是我是不能被大家看见的,今天居然被你看到了,这可怎么办好呢?”“好啦,好啦,现在该给我礼物了吧!”女孩兴奋地说。圣诞老人从背包里拿出一个可爱的布娃娃放到珍妮的手里,“再见了,珍妮!”说着,圣诞老人的影子在雪地上消失了。

珍妮紧紧地抱着布娃娃,摆着手对圣诞老人说再见,她心里已经在憧憬下一个圣诞节的到来了。

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