优秀的工作总结是需要我们结合自己的工作实际的,你真的会写工作总结吗,工作总结我们在写的时候一定要有自己对于工作的认识和见解,以下是就职范文网小编精心为您推荐的个人2023帮扶工作总结6篇,供大家参考。
个人2023帮扶工作总结篇1
按照区委、区政府工作部署,自召开下派工作会议以来,自己作为协包部门区计划生育局下派干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织和领导的要求,全身心的投入到下派结对帮扶单位萌水镇南池村工作。一年来,在包村领导区政府副区长xx区长的直接领导下,在派出单位领导的关心帮助下,在区委组织部,萌水镇党委、政府的领导和大力支持下,为xx村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报
一、分认识下派结对帮扶工作的重要性
下派结对帮扶工作是认真贯彻落实“三个代表”重要思想,深化保持共产党员先进性教育活动的一项重要举措,是密切党群、干群关系,促进农村稳定,加快农村经济和社会发展,推进农村基层组织建设,强化干部实践锻炼,深入基层、服务群众的具体工作部署。是加快周村发展、建设和谐周村的重要举措,是加强执政能力建设、实施强基工程的必然要求,是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。
二、深入调查研究,明确工作任务,制订工作计划。
我到村以后,积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,我了解了南池村的基本情况及存在的问题,同工作组及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展村集体经济以市场为导向,结合实际发展经济,力所能及引进项目帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路,帮助农民增产增收、安居乐业,增加村集体经济收入。
三、保持农村稳定,构建和谐社会,积极引导农民脱贫致富
一是推进精神文明建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,我个人利用网络技术建立了网站并从北京农业广播学校购进农业种植技术光盘,向村民宣传种植技术,大力开展科技入户活动,就农户的所想所盼及时向单位领导做了汇报,为此在xx局副局长xxx带领下到江北香菇种植基地xxx镇进行了实地考察,为村民提供了发展种植项目平台。同时和工作组xxx局长聘请山东大学专家教授到村举办科技培训6次。二是推进农村基层民主政治建设,按照发展社会主义民主政治的要求在村级大力开展“四民主、两公开”,即深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督;坚持完善村务公开、党务公开。三是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻落实《村级组织工作规范》,进一步建立和完善村民会议和村民代表会议制度,完善村民自治章程和村规民约,规范村政务公开,特别是财务公开制度,维护农村稳定。落实各项制度,理顺两委关系,形成村在党组织领导下的村民自治机制,确保村级工作运转有序。四是推进平安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保南池村稳定。维护群众最关心最直接的利益,重视解决群众生活中面临的困难和实际问题使我的群众工作取得实效。
四、扎实工作、执政为民,切实为民办好事、办实事
我到任以来,坚持不断地加强学习,积极参加到第三批保持共产党员先进性教育活动,认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党性修养,做到政治上头脑清醒,大事大非面前旗帜鲜明,牢固树立科学的发展观、人生观、世界观、价值观、地位观、权力观、利益观,强化执政为民意识,弘扬艰苦奋斗和开拓奉献精神,针对4名学习不方便的老党员,通过本人争取,由计生局为其专门配备了桌椅板凳方便了学习,同时订阅党报按时送到老党员的手里。坚持做到“两不误、两促进”工作其间刻服交通及生活困难,刻服下派与原工作单位矛盾,坚持住村工作,严格执行各项规章制度,积极为村办事,扎根基层,服务群众。南池村委办公室房屋破旧漏雨严重,为了方便群众我同工作组成员积极争取资金7600元对村委办公室进行了修善改造,建立了村计生服务室,方便了育龄群众的基本需求,同时积极争取单位领导为其配备了价值1800元的办公桌椅板凳,在春节前夕,出资1800元为村里的老党员,贫困户、五保户、计生户、特困户购花生油、大米等物资送到他们手中,让困难群众深刻体会到党我政府的温暖。
个人2023帮扶工作总结篇2
某某村是困村之一,全村11个村民组。本村由于属典型湾区沙土地域,由于村庄密集,人口众多,农业经济发展单一,不仅贫困面大,而且贫困程度深。加之没有集体经济收入,集体经济匮乏。多数群众家庭生活比较困难,贫困人口123户,339人,低保户26户,五保户36户、其中扶贫帮扶低保户19户、扶贫帮扶一般贫困户77户。
2019年月份市纪委下派某某我村任第一书记,通过走村入户了解村情民情,多次召开村民代表、党员代表大会,首先,狠抓班子建设,谋划脱贫致富方案,寻找脱贫致富对策,决定根据中央和省扶贫开发领导小组有关文件要求,以精神扶贫为指南,在“项目到村,措施到户”原则基础上,充分尊重广大贫困群众的意愿和要求,做到“真扶贫”和“扶真贫”。结合某某村的具体实际,制定了三年扶贫规划,通过三年的扶贫工作实施,使某某村的贫困户生活水准有根本性的提高,实现全村农业经济得到迅速发展,农民文件素质有大幅度提高。
2019年完成道路建设:长0.86公里,总投资27万,切实解决了群众出行难问题;狠抓农业产业结构调整,先后有某某仙和某某两家公司承包土地近400亩,种植蔬菜和葡萄,解决了200余人就业问题,群众年人均增收6000元。
2019年,村两委经集体研究,决定在2019年扶贫工作取得了一定实效的基础上,理清思路,先易后难,拟建设:
一、某某村至某某庄排涝站、新修排洪渠1000米。
二、村内主干道安装太阳能路灯30台,实施“亮化工程”1000米。
三、新修水泥路某某河埂下南北向4000米。
扶持种植业、养殖业80户。其中养殖业:扶持家庭农场养鸡6户、养猪4户、养羊6户;蔬菜和优质小麦种植:64户。
某某村由于农业基础条件落后,自然条件恶劣,抗风险能力薄弱,农民“造血”能力有限,因此以李昊书记牵头成立了项目监督管理小组和项目科技攻关小组,本着先易后难、先急后缓的原则,侧重农户发展生产和增产增收。需要有关部门在发展资金、农业贴息贷款、以工代赈、专项投资、社会投资等几个方面给予支持,合计需要资金万元;另外需要通过送技术下乡、办培训班、技术人员定时下乡指导和服务等于形式,进行squo;科技扶贫”。做到培训跟着项目走,资金跟着培训走,以实现2019年脱贫工作目标。
个人2023帮扶工作总结篇3
一、学生在校及家庭基本情况:
1.说假话、欺骗家长老师同学是家常便饭,张口即来。
2.上课不听讲,课后不写作业或乱抄作业胡应付。
3.不遵守纪律,迟到说话看闲书。
4.父母都在钢铁公司上班,没有时间看管和教育孩子,在思想上缺乏教育,导致孩子思想上的怠慢。
二、学生在学校及家庭基本情况:
1.说假话、欺骗家长老师同学是家常便饭,张口即来。
2.上课不听讲,课后不写作业或乱抄作业胡应付。
3.不遵守纪律,迟到说话看闲书。
4.父母都在钢铁公司上班,没有时间看管和教育孩子,在思想上缺乏教育,导致孩子思想上的怠慢。
三、帮扶原因:
1.学习没兴趣,基础又不好,成绩太差跟不上。
2.同学看不起,老师光批评,家长老埋怨。
3.自控能力差,学习习惯和态度都不好。
4.家长不抱有希望,混到毕业为止,根本不管不问。
5.希望通过帮扶帮助张岩及其家长纠正错误思想,将心思用到学生上。
四、帮扶措施:
1.在班中为他两召开主题班会,为他们寻找闪光点,激发他们的自信心。
2.给他们的本上写一写激励性的评语,鼓励督促他们。
3.一有进步就及时表扬,树立他们的信心。
4.与他们的家长联系,三人对面敞开心扉沟通交流,让家长多关心孩子。
5.让他们担任班里的一些职务,给他们一些担子和责任。
6.特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的同学跟他坐,目的是发挥同桌的力量。
7.在思想上教育他,感化他。
8.课上经常让其回答他可能回答出来的问题,培养学习自信心;
另外布置浅显的作业让他做,培养爱做作业的习惯。
9.经常与其家长汇报学生在校情况,相互交流意见,使家校形成合力,让家长重拾对孩子的自信心。
五、帮扶效果:
积极多了也开朗了,特别是学习有劲头了,成绩进步了,上课积极发言,作业完成的也很认真、及时。家长也反映在家听话多了,不顶撞了,而且还做了很多让他父母感动的事。纪律上也能自己约束自己,跟老师也亲近了,懂事多了。
个人2023帮扶工作总结篇4
在镇党委、政府的领导下,在扶贫联系单位大力帮助下,摆正工作队员位置,以有所为有所不为为原则,在精准上下功夫,协助第一书记和村委会在精准扶贫户的识别、贫困户帮扶、扶贫项目实施等方面务实工作,为助力xx村扶贫工作向前推进取到了积极的作用。现将驻村以来的扶贫工作总结如下:
一、精准识别贫困户
在精准识别建档立卡贫困户的工作中,经村委会和前年驻村工作的基础上,经贫困户提出申请,确定建档立卡贫困户13户47人;按照建档立卡贫困户动态管理回头看七清四严、两不愁三保障要求,村委班子和驻村工作队先以小组为单位召开村民大会评议,再以村为单位召开村民大会集体评议张榜公示,群众无异议后,上报镇政府审查。
二、融入群众,精准扶贫。一是深入农户宣传政策。驻村干部宣传十九大精神,落实各项强农、惠农、富农政策。深入田间地头、农家场院,发放教育扶贫、医疗扶贫等各种宣传资料。二是制定完善帮扶计划。根据上级部门统一安排,驻村工作队及时与帮扶单位沟通联系研究制订《xx村20xx年驻村和帮扶工作实施方案》。帮扶干部对联系的贫困户进行全面的摸底调查的基础上,制定帮扶计划,做到扶贫思路切实可行。三是落实帮扶措施。现计划上报xx至岗山700米的道路硬化,6户贫困户的安全饮水工程,完善相关基础设施建设;年底和第一书记、村干部一同慰问贫困户,提供现金、衣物、食品等方面的帮扶。同时计划向上级部门申报村综合服务平台和村级卫生室的建设;鼓励发动有劳动力(包括劳动力偏弱)的贫困户积极就业,参加各级组织的相关就业培训。
三、存在问题
1、部分贫困户并没有想着通过自己的双手去劳动来努力脱离贫困,而是在等待政府、社会的救助。每当我们工作队入户座谈时,听到的都是他们如何贫困,收入如何的少,或者家里有多少病人,都在极力展示他们的贫困。这是我们工作队和村委班子常常哀叹的问题,急需唤醒贫困户心智的人才。
2、除扶贫政策能覆盖的项目外,存在许多需要建设的项目由于资金问题,很难落实,群众又反映强烈,也让我们工作队感到压力很大。
四、下一步工作
1、继续扎实做好本职工作,严格驻村工作纪律要求。配合第一书记和村委会完成各项工作。
2、必须改输血式扶贫为造血式扶贫,必须让贫困群众主动创造、自主脱贫,防止贫穷更好、越穷越好思想的萌生,不能让等、靠、要的依赖思想在群众中蔓延开来。加大扶贫政策宣传力度,做好群众思想工作,帮助他们重拾脱贫致富的信心和决心。
个人2023帮扶工作总结篇5
随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移已成必然,催生出了“留守儿童”这一特殊群体,即由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或托人照顾的小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,我校就在“关爱留守儿童工程”,现将有关留守儿童教育管理工作总结如下。
一、基本情况
各个班级的班主任在学校领导的统一部署下,对班级的“留守儿童”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求,建立“留守儿童”档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
二、确定工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时还加强了领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制。确保留守儿童在校安心学习。
三、主要工作措施
(一)建立健全机制,发挥学校阵地的作用。
1、建立健全领导负责制度。学校成立了以梁峰副校长为组长的“关爱工程”领导小组,制订了具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的专门档案和联系卡,通过联系卡制度的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。
3、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、课任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校做到了每学期召开一次帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人的座谈会(家长会)。
5、注重对留守儿童的心理健康教育。积极营造了良好的环境,针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校开设了心理教育课,开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。
6、建立健全检查考核机制。加强了对留守儿童的教育和管理,定期对教师进行了考评。
(二)构建教育网络,形成关爱合力。
1、加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通。
2、加强同社区、村组和家庭的合作,营造深厚良好育人氛围。
(三)明确职责,创造了良好的育人环境。
1、加强了对贫困留守的资助工作。对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,将家庭困难的留守儿童纳入到“济难救助”中来,确保他们完成国家规定义务教育。
2、有的“留守儿童”缺乏自信,学习偏差。学校号召班里的品学兼优的学生与“留守儿童”结成“一帮一”共同成长拉手对子,做“相互关心,相互帮助,相互学习的好伙伴”。再就是每一位教师负责帮扶几名“留守儿童”,从思想上,学习上,生活上关心,引导“留守儿童”形成独立自主,自立自强,百折不挠的优秀品质。通过这一活动的开展,“留守儿童”得到了教育,使他们的学习、纪律、性格都有了改观,都有了进步。
3、建立关爱经验交流制度。学校期末进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,不定期召开座谈会,定期举行经验交流,不断提高留守儿童教育管理水平。
虽然我们在过去取得了一定的成绩,但还是存在着很多不足之处。这主要是在落实学校同社区、村组和家庭的合作中,由于受一些客观存在的因素的影响,学校方面的工作还存在着一定的薄弱之处,有待于今后在工作中加以改进。
个人2023帮扶工作总结篇6
按照**县委党建工作领导小组的安排,我于**年6月来到**乡开展党建扶贫工作,挂任高龙村村长助理。一年来,本人在县委党建扶贫工作领导小组和**乡党委、政府的领导下,与其他工作队员和乡村干部一道,坚持理论业务知识学习,严格执行工作队纪律,认真履行职责,进取配合、协助乡党委、政府全身心投入到工作中,努力搞好帮扶点党建扶贫工作。同时还结合本部门工作实际,尽其所能,进取为扶贫点献计献策。岁月如梭,一年繁忙而充实的扶贫工作已结束,在这一年里,本人与其他工作队员一道相互鼓励,同心协力,心系扶贫点群众,克服困难,努力工作,进取探索扶贫新路子,切实帮忙扶贫点群众摆脱贫困,走上致富路尽了一份绵薄之力,顺利完成了上级下达及争取到扶贫点的各项扶贫项目实施任务。现将一年来所做的党建扶贫工作总结如下:
一、工作完成情景
1、参与编写**乡参与式扶贫规划;2、进取参与“**-**村”600亩现代烟草农业示范点的建设;3、向交通局争取资金6000元,支持**乡参加“县农民运动会”、“珠藏片区乡镇农民运动会”和**“歌颂祖国,感激党恩”歌咏比赛活动;4、
协助乡配齐配强了撤并村后的**村、**村村级党组织领导班子,配合完成了乡共青团、妇联、残联的换界选举工作,并建立健全了撤并后各村的共青团、妇联、调解委、民兵连等村级各大组织;协助乡党委做好了加强和改善党员的教育管理工作;协助乡党委抓好“五好”村的创立工作,**乡**村党支部被评为州级“五好”基层党组织,促进党的基层组织全面发展;协助抓好党员发展、村级后备干部培养等工作,一年来共参与高龙村发展新党员2名,为1名预备党员办理了转正手续,已培养入党进取分子3名,培养村级后备干部2名;5、进取为**乡抗旱救灾工作想办法出点子,进取协调派出单位和帮扶部门为高龙村送去水泥6吨,管子700米用于抗旱救灾工作,并落实抗旱救灾帮扶资金3万元余元,6、协助抓好高炉村民组人饮工程的实施,解决了1400余人安全饮水。
二、工作基本做法
1、加强自身学习,切实提高党建扶贫工作本领。作为一名党建扶贫工作队员,我深知扶贫工作的重要。在实施改革开放社会不断取得提高、人民群众物质和文化生活水平不断得到提高,并逐步走上富裕奔向小康社会的今日,还有相当部分群众生活在交通不便、生存环境恶劣的边远贫困山区,他们大都生活在贫困线下,生活及其艰苦。每当想到这些,我倍感扶贫工作职责重大。为了把此项工作干好,不负党的重托和群众厚望,本人首先加强理论和业务知识学习,不断提高自身思想政治素质。认真学习党的理论知识、国家移民方针政策和十七大精神学习。引导当地人民群众转变思想观念,进取探索,因地制宜,选择贴合自身发展的增收路子。鼓励他们发扬自力更生,艰苦奋斗的创业精神,消除等、靠、要被动思想,进取主动走致富增收路。经过不断宣传、讲解,增强当地群众致富奔小康的信心,增强了基层党组织的凝聚力和战斗,同时也及时为当地群众答疑解惑,消除了各种矛盾隐患,为构建和谐稳定的社会环境奠定了坚实的基础。
2、认真搞好调查研究,进取探索助民增收路子。选择什么样的扶持项目能让当地群众尽快地富裕起来,并得到实惠,是我们刚刚下来开展帮扶工作的每位工作队员面临和思考的问题。党建扶贫工作队进取参与“**-**村”600亩现代烟草农业示范点的建设,做好宣传动员工作,配合乡农业组调剂好田、土,指导种烟农户按照麦套烟的耕作模式种植;尽快成立烤烟专业合作社,具体指导烟叶的育苗、烘烤等工作。把种植烤烟作为村民脱贫奔富的最佳首项选择,切实做到情为烟农所系,权为烟农所用,利为烟农所谋,让老百姓真正得到实惠。
3、进取配合乡党委抓好基层组织建设。坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促经济”的指导思想,坚持以巩固和发展农村先进性教育活动成果、加强农村基层组织建设为己任,协助乡党委对高龙村开展农村基层组织建设,不断增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。一是注重培养和发展农村基层党员,在高龙村培养入党进取分子3名,为1名预备党员办理了转正手续,改善村级组织党员队伍结构;二是抓好各项制度建立健全工作,“三会一课”制度、民主生活会制度、党员联系户制度、一事一议制度等,从而增强了村党员干部的进取性,增强了党支部的创造力、凝聚力和战斗力,为“三级联创”供给了组织保证
三、工作不足之处
1、自身知识面狭窄,致使扶贫工作心有余而力不足,没能很好地为群众脱贫致富。
2、对农村工作不是很熟悉,导致工作比较被动。
总之,一年来,本人在**乡党建扶贫工作队、**乡党委、政府的统一领导下,与工作队员一道经过不断努力,尽最大的工作热情,为扶贫点尽了一份微薄之力,使群众得到了必须的实惠,更重要的是在同乡干部共同工作、生活中学到了许多在机关无法学到的知识,使我受益非浅,他们一心为民、吃苦耐劳的奉献精神;言行一致、雷厉风行的工作作风;理论联系实际、密切联系群众的优良传统,是我学习的榜样,虽然帮扶工作已经结束,但与**乡全体干部、帮扶点群众建立起来的深厚友情,不会因为帮扶工作的结束而中断,在今后的工作中,我将一如既往,随时坚持与同志们的联系,并时刻关心、帮忙**乡的发展。
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