总结报告可以帮助我们深切感受到工作中的绚丽多彩,总结报告是我们认清自己工作的有效方式,可以加强自身能力的学习,下面是就职范文网小编为您分享的课设总结报告5篇,感谢您的参阅。
课设总结报告篇1
xx月份的工作已将结束,班组的绩效成绩,没有取得好的成绩,在我班也多次出现了很多不正常的现象,这些原因,主要是自我的工作没有做到位,本身的工作作风不严谨,管理过于疏散,本人自担任工艺二班班长以来,也是第一个月,对班组建设还感觉很陌生,无法将自我的工作推动的更出色,今日借此契机,将这个月来工艺二班的工作情景从以下几个方面作一下小结:
一、工作作风不严谨
在管理上疏于放松,刚担任班长以来对班员的管理过于宽容,不严厉,太过于人性化,总是想让班员在很简便的环境中工作,正因为这种想法,纵容了班员,导致了班员随心所欲,所以出现了xxxx的睡岗,这一现象严重影响了工段和班组的利益,使班组的成绩与其下滑,这只能充分体现了自我在班组推行九大模块不梦想,更谈不上推进,这些职责只能是班长的职责,没有认真宣贯,落实,督办和检查,所以出现了以系列的不正常现象。
二、工艺指标的执行
我班在工艺指标上均能按照正常操作程序进行执行,在工艺指标上执行的是我班主操,xxxx,在相比之下比其他主操要好些,在炉温控制方面,翻炉要少些,可是在炉温考核上,我班两个主操,超温比较多,班组在这方面丢分比较多,没有占到优势,没有为班组争到荣誉。
三、巡回检查
在这方面,在那里要提出表扬的是,我班巡回工,xxxx,在上班期间能够认真巡回检查,在一次上小夜班中,他能及时发现汽轮机,振动的突然变化,能及时的向班长反映,并能及时的处理,倒风机,避免了气机事故的发生。
四、区域职责制
我班在区域职责制方面,均能做的比较好,尤其是我班的出渣师傅们,在那里要提出表扬的是我班出渣工,xx,在上班期间,他能主动的维护自我的卫生区域,在一次,他能主动的将自我区域的水沟清理淤泥,受到了工段领导,xx主任的表扬,为班组争得了荣誉,其次就是我班除渣工,xxxx,他是一个做事比较踏实的教师傅,在班期间,他能明确自我的职责,灰门泄露方面维护的比较好,能主动的搞好自我的区域卫生,受到了xx主任的表扬,为班组争得了荣誉。
五、隐患治理方面
我班能及时的发现和处理隐患,在输灰系统,输灰工xxxx,在仓泵运行中投入运行,比其他输灰工要好些,没有出现堵管现象,发现泄露能及时向班长反映,并能及时配合机修工进行。
课设总结报告篇2
在日常的工作与实践中,我虽踏实肯干,坚持努力,但我深知距离一名优秀的员标准仍有许多差距,尤其是在认真学习了十九大精神和“三个代表”等重要思想后,比照自身,深入剖析了个人存在的问题及原因,明确了今后整改方向,以达到自我、自我提高、自我完善的目的。现将个人性分析报告如下:
一、存在问题与不足
(一)政治思想和道德素质还有差距:平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,不善于将思想理论与工作实践相结合,不能真正做到学以致用,用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的问题。在道德素质方面,日常工作和生活中不能带头倡导和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公共道德的模范,艰苦奋斗的思想树立的不牢固,有时候在待人接物不够谨慎。
(二)思想作风和工作作风方面:主动服务意识不够积极,对待同事不能始终保持热情的态度,尤其工作繁忙时,存有“能少一事、少一事”的推诿思想,以至自己为同事服务的意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总认为自己是一名基层的普通员能力有限,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,忽略了“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的想法,这是工作中缺乏耐心,对工作理解片面化的表现。工作中,工作作风还不够扎实,处理事情方法比较简单,工作调研不够严谨和深入,实践指导性较差。其次工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,缺乏亮点。面对新的通信市场形势,欠缺勇于创先争优的劲头,创新工作思想树立不牢固,处于被动工作阶段。
(三)业务知识掌握程度不够:围绕工作中遇到的新问题、新领域一直在不断学习,但是学习的深入性和系统性上还有很大不足,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,当遇到繁琐、复杂的事情时,就会抱有拖延心态,不主动去攻坚克难寻找对策,而是抱着侥幸心理等待办法自己出现。这种情况说明自己在学习上存有“懒惰”思想,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量的决定性作用。从侧面反映出自己缺乏刻苦精神,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和持之以恒的学习精神和态度,缺乏把学习当作一种境界的自觉行动。
二、完善与提升措施
(一)全方位加强理论学习、提升政治修养和道德水平:面对新的工作岗位和工作内容,首先要加强系统性学习,认真研读邓小平理论,深刻领会和把握“三个代表”重要思想的精神实质,用“三个代表”重要思想和的新时期的路线、方针、政策来武装思想、指导行动。其次在日常忙碌的工作中加强碎片时间学习,通过订阅微信公众账号《共产员》,浏览阅读“共产员网”、“中国共产新闻网”网站等方式,紧密联系当下实际环境,不断指导自己工作实践,真正把本职工作当作赋予每个员的任务和使命,按照员的先进性要求来实践,正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践!"。
(二)勇于自我批评,提升自信和责任:深刻的自我批评需要勇气和客观诚恳的态度,否则流于表面工作,效果了了,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。自己不能原地踏步,不能把自己当作一名普通群众看待,而必须牢牢把握“员就是一面旗帜”这个定义,要虚心向优秀员同志学习,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念,效率观念,质量观念,做到今日事今日毕,树立锐意进取的工作态度和艰苦奋斗的创业精神。
(三)提升业务水平,加强综合能力:在目前加入新的工作小组后,对自己的业务知识和业务素质能力提出了更全面的要求。首先我要加强业务方面的学习和实践,多看业务方面的书籍和优秀的作品,多向领导和同事请教,刻苦钻研,灵活运用合理的方法和措施指导实践工作,使自己成为工作中的内行专家。其次在搞好工作的同时,积极参加社会活动,提高自己的经验认识和社会经历,多向同事讨教,多做实事,增加自己的社会经验和人生阅历。第三要加强文化艺术修养,学习古文经典,汲取人生智慧,树立良好的道德风范,使自己全面发展和提升。
今后,我将在支部的领导和帮助下,紧紧围绕在组织周围,明确思想、端正态度、时时刻刻严格要求自己;勇于负责、全心全意为人民服务;开拓进取、大胆创新、认真做好本职工作。
课设总结报告篇3
一年来,在院领导的正确领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,现就我科室工作开展情况作一系统回顾:
在本年度内,能学习和执行医疗卫生管理法律法规和规章,健全各项规章制度和岗位责任制,较好完成全年的各项体检、义诊任务。严格执行仪器操作规程和超声临床技术操作规范;医德医风建设好,能以病人为中心;提高医疗服务质量水平,能够改善服务态度。努力提高自身的服务质量,热情接待患者。
虽然我科各岗位每天担负着繁重的接待工作,但我们都能够想患者所想,急患者所急,耐心细致地做解释,想方设法为患者解决困难。为方便检查,在科室张贴醒目标示,简化工作流程,提醒患者所要找的窗口和检查室的方位,使其能便捷地达到目的地。患者做b超检查坚持做到不积压、不预约。
抓好了新设备的使用培训工作,提高诊断质量,缩短等待时间。质量就是生命,准确的临床诊断很大程度上依赖于放射科的影像诊断。如何缩短检查时间,使患者能够得到及时的诊治一直是院领导所关心的,院领导我科所急,在他们的关心和支持下,我科新近增加了心脏彩超,可以更细致的开展各项检查项目,这样既提高了诊断的准确性又缩短了患者检查时间,进一步提高了工作效率,使患者的流通量大大提高。
报告单基本做到规范合格,字迹工整,清晰,易于识认,不应潦草和涂改,避免错别字,一般超声检查出具报告单时间做到小于或等于半小时。劳务分配执行按劳取酬,多劳多得;通过节约用水用电,节约纸张等,减少开支;年度完成b超检查近八千例。
积极配合医院的各项义务活动,努力把我院的惠民政策落到实处,扩大社会效益,提高人民群众对卫生服务的满意度。
迈入20__年,b超室将在20__年健康发展的基础上,采取一系列有效的措施,不断提高诊断技术,确保b超室的发展创新高。
1、强化规范操作,由于超声影像检查是动态过程,执业人员的个人水平,临床经验,细心程度及解释病情的差异,对每位就诊患者的检查结果迥然不一。20__年b超室将强化依法行医,规范行医,严格执行操作规程及各项诊疗常规,使超声检查更加规范化。
2、加强学习,科室定期举行专题讲座和病例讨论,加强b超医师诊断经验的交流,要打好基础。针对超声科3~4年成才,6~8年成为主力的人才成长特点,加强人才梯队建设,培养年轻医生良好的工作作风。
3、加强疑难病例讨论,进一步坚定和强化各级医师会诊制度。加强与各影像科室间的联系,不断地充实和拓展思维模式和思维方法,不断地完善随访制度,加强与临床的合作与沟通,了解临床科室的对超声诊断的新的要求,向临床介绍新的超声技术,为临床不断提供诊断支持。
自我懂事记忆起,就立志做一名医生。那时尚且年幼,并不知其中要历经的艰难和付出。只是,我始终单纯地坚持着这个稚嫩的理想,就像坚持不可多得的生命一样。
而今,时光荏苒,白驹过隙,蓦然回首间赫然发现自己已经在医院的b超室默默奋斗恪守了整整四个春夏秋冬。突然对命运充满感激之情,能实现少年时期朝朝暮暮的愿望对人生而言实在难能可贵。很多同我一般大小的人都已被经济发展的洪流和物质冲刷的现状搅合的完全遗忘了最初的追求。我庆幸,庆幸自己还可以一如年少时那般明媚上善地做个仁心医者。不质问付出,不苛责回报,只把一颗尚在跳动的心脏贡献给我挚爱的事业和需要这份贡献的万千百姓。
课设总结报告篇4
我们正在踏上21新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪的重要内容,也是当今世界各国现代化的重要目标和共同趋向。实行素质,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。
一、学生自我管理的意义。
所谓"小学生自我管理"是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。
1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。
2、引导小学生自我管理,可以提高他们自我的能力。
3、引导自我管理,可以培养儿童独立的个性。"独立"不仅指不依赖父母,有较强的生活自理能力,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养"社会化"人才打下了坚实的基础。
二、小学生自我管理的引导。
班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。
1、强化小学生自我管理的意识。一方面,我们要对"小太阳"们进行生活学习的独立性。 另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。在活动中培养小学生自我管理的能力。
2、引导自我管理,根本上在于培养自我管理的能力。
是要将"捕鱼"的本领传授给学生,不是直接将"鱼"给他们,即通常所说的"授之渔",而不是"授之鱼"。
综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。
课设总结报告篇5
1、建立完善的管理制度。
建立健全组织机构、工作例会制度、活动制度和档案管理制度。同时,建立台帐记录制度,将妇女之家活动计划、内容、总结、参加活动人员、妇女群众提出的问题和解决问题的结果都记录在册,以制度建设引领带动活动有序发展、建立妇女服务阵地。
2、建立妇女服务阵地。
在省市民政部门的大力支持下,在区委、区政府的高度重视下,投资380多万元,建成了使用面积1590平方米的社区办公楼,这是一处集服务、培训、娱乐为一体的公益性服务设施,设有一站式收费系统、社区卫生服务站、居家养老服务站、基地、文体活动基地、慈善超市等为居民衣、食、住、行等服务体系,使社区为居民服务的质量迈上了新台阶。社区本着资源共享的理念,在社区资源的基础上增设妇女维权服务站、家庭暴力投诉站、外来嫂平安之家、心灵驿站、社区妇女学校、家长学校、市民学校等多种类的社区妇女阵地。
3、多种活动,丰富妇女文化生活。
社区注重在妇女所需上下功夫、妇联所能上创特色。社区组建了老年合唱队、健身操队、乒乓球队、速滑队、太极拳队、书画班、剪纸组等文体活动队伍,活跃于社区的大街小巷。一是开展妇女健身活动。我们组织开展了邻里趣味运动会、乒乓球、健身操比赛、剪纸展览等活动,在社区妇女中大力弘扬奥运精神,引导更多的妇女加入到健身活动中来,实现我参与、我奉献、我快乐,进一步提高生活品质;二是开展寓教于乐的活动。在三·八、 六·一 十·一、邻里节等节日,举办庆祝会、歌咏比赛等文艺演出,如在儿童节,组织社区少年儿童开展红歌唱响活动,激发青少年的爱国情操。社区艺术团自编自创了工程社区之歌--《我爱绿色家园》和社区居民提出爱自己、爱家人、爱邻里、爱社区的四爱口号,激励居民维护社区大家庭的和谐,使妇女在活动中参与、在参与中受益、有受益中发展;三是开展美化家园活动。社区创建了爱心楼道、艺术楼道、互助楼道等16种特色楼道,居民们纷纷展现自家的作品,营造了一种温馨和谐的气氛。社区利用多种形式开展 节能减排,共建美好家园 宣传活动,85%的家庭参与了此项活动。工程社区先后被评为市级绿色楼道示范点、环境保护模范小区。
以上是我们创建妇女之家的点滴做法,我们将继续从百姓生活中的小事、难事、烦事入手,切实解决群众的实际问题,让广大妇女真正舒心、满意、快乐和实惠。我们深知为妇女服务不是一朝一夕的事,而是我们社区工作者永恒的课题
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