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学生家长讲话稿篇1
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六(4)班的马明杰,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。几个月后我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战,我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心,要在这学期不浪费分秒时间,努力学习。
同学们,成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,在老师的悉心指导帮助下,找准方向,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。今天,利用这个机会,我想给每一位同学提几点建议:
1、有效复习知识,查漏洞,补不足:
全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。
2、养成良好习惯,提高学习质量:
课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。
3、加强课外学习,弥补课堂不足:
培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。
4、劳逸结合,科学用脑:
复习阶段,要注意休息,还要积极参加体育活动,始终做到心情舒畅,精神愉快。
同学们,我们要时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。最后,我希望同学们好好复习,以优异的成绩迈进中学的大门。
谢谢大家!
学生家长讲话稿篇2
尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:
你们好!
我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,务必得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:
首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。
毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。
其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我明白错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的.环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家简单,才是真的简单!对我们的学习更上锦上添花!
最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,这天跟昨日比!家长同学们,加油吧!
我的发言完毕!谢谢大家!
学生家长讲话稿篇3
尊敬的老师,敬爱的家长们:
大家下午好!
我叫陈聪莹,很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验。
这次月考,我取得了比较优异的成绩,这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的一角一隅都散发着浓郁的学习气息;感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦,无私奉献;感谢各位同学对我的关爱与鼓励,希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长,共创辉煌。其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。
正因为有了你们,才让我今天有机会在这里与大家一起交流。都说“君子爱财,取之有道”。对我来说知识就是我的财富,而我的“取财之道”共有五点:目标、勤奋、坚持、阅读与习惯。
首先我来说一下目标,目标即理想、梦想。霍金说过:“假如人类失去了梦想,就会枯竭而死。”我们现在的学习就像过沼泽,如果没有目标,没有方向,就会变得迷惘、焦躁、不知所措,甚至会陷入堕落的泥潭,无法自拔;而有了目标,确定了方向,就像抓住了一根救命稻草,尽管细小缥缈,但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌,使它粗壮、结实、真实,从而到达成功的彼岸。我的座右铭就是:“锁定差距,减小差距,消灭差距”。只有确定了目标、找到了差距,才可以为之不懈奋斗、努力,最终撷取成功的果实,尽享成就的甘甜。另外,有了目标就要为之制定计划,比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上,贴在书上或放在笔袋里,时刻提醒自己有任务要完成,,这样才能有计划地有效率地完成任务,不会荒废时间,碌碌无为,像部分同学们那样闲着没事儿干。我想一个人如果没有目标、没有理想,就会止步不前、迷茫无为,即志不强者智不达也。
文学巨匠鲁迅曾说过:“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做。”所以,我们要向着我们确立的目标行进、奋斗,而奋斗在我看来就是勤奋与坚持。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“凡事勤则易,懒则难”古人的诫语一遍遍地告诉我们勤奋的重要性与必要性。涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。所以,我们就只有无怨地勤奋才能攻破学习的难关。我们每个同学手中都有几本练习册,我们要好好地利用,认真专研每一道题,练会、抠懂,做到举一反三,我想只有这样勤奋地学习才能取得更好的成绩。勤能补拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能够做到;靠天才做不到的事,靠勤奋也能做到。
苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”的确,
坚韧不拔就是成就一切的基础,有了坚固的基础,有了坚持不懈的信念,才会有栋梁的高耸入云。任何伟大的事业,成于坚持不懈,毁于半途而废。其实,世间最容易的事是坚持,最难的,也是坚持。说它容易,是因为只要愿意,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。坚持就是胜利,不要遇到难题就退缩,要勇往直前,勇于向难题宣战,每次我坚持不懈地认真专研出一道题后,心中的自豪和喜悦是难以言表的。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,勤奋与坚持则是架在河上的.桥梁,让我们平稳渡过湍流,登陆彼岸。
并且我认为阅读也是学习中必不可少的,“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生,人生亦书。书中深刻的语言犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆,或羞涩、或甜蜜、或刻骨、或铭心。读书好比隐居,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之韵、静之醉。读书好比与友人聊天,每一本书都是作者思想的闪光。浪漫人生路,有书相伴,你一定会感到今生无憾。治学问要有两性:一是记性,一是悟性,记性帮助学,悟性帮助思。只学不死,是“死读书”;学而能思,是“活读书”就像《论语》中那句:“学而不思则罔,死而不学则殆。”有学且有思,有思亦有学,乃可成大智。我读书时总会准备一支笔,勾勾画画,直线画文章的出彩之处,浪线画运用巧妙的语句和优美词语,并在文章旁边做上批注,写下感想,读一次思考一次,每次总会有不同的收获,让我受益匪浅。
最后的一点,也是最重要的一点——习惯。好的习惯是成功的捷径,从小我就养成了按时学习、认真学习的好习惯,这大大有助于我成绩的提高。每天回家后我第一件事就是完成作业,作业完成后再进行预习复习的内容,先主后次,有条不紊。这种好习惯已经成为了我每天的作息表,大大提高了我的学习效率。很多同学都问我是怎么学的,要取得好成绩有什么方法,我的回答就是“摧毁三点”,即“明天再说、慢慢来、马马虎虎”。这三点是我们中学生普遍存在的问题,学习中总是不能及时地解决每一个发现的问题,比如说遇到生字词总是跳过,不能准确地确定字形字音,时间一长就会形成知识点的盲区。我的父母常对我说:马虎就是不会。所以要想取得好成绩就必须要认认真真,不放过任何细节。只有摧毁了这三种不良习惯,养成好的学习习惯,我们的学习成绩才会有质的飞跃。
“目标、勤奋、坚持、阅读、习惯”这是我拙劣的片微经验与见解,希望对大家能够有所帮助。
最后祝各位领导、老师事业有成、桃李满园,祝各位家长万事如意、心想事成,祝各位同学学习进步,更上一层楼。
谢谢大家!
学生家长讲话稿篇4
各位家长:
大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的初二任课教师对大家的到来表示感谢。
你们能来参加家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。
今天的会议有三项议程:一是结合本学期以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段和期中考试学生的情况作一反映;二是针对初二学生的特点提一些建议;三是交部分费用;四是交流。
一年来,在全校师生的共同努力下,在市教育局综合评估中再获初中组一等奖。 经过一年的努力,在全面实施素质教育、严格遵守课程计划的背景下,上学期全市统考中,本届学生的多门学科成绩在全市名列前茅。
一年中,大批学生参加了各级各类竞赛,多人获奖。支欢、戴昕伟、杨锦涛、林天悦、张志超、殷超、张悦、徐仪凯等参加20xx年市中小学生车模比赛获三等奖,学校团体获一等奖。另外在中学生文艺汇演中我校的课本剧《七根火柴》、舞蹈《红色圣火》又获一等奖,而其中很多演员是初一学生。总之,通过培养,一批特长生脱颖而出,在各类竞赛中一展风采,为港口中学赢得荣誉。同时激发了学生的学习积极性。(举例:)
在教育教学中,学校从领导到教师,普遍感到社会期望值高、责任大、负担重、压力大,但苦中有乐。
1.负担重。很多教师带两个班主课,有的还兼班主任,大家都深知身教重于言教,每天早上6:30就到校,下午到5:00以后才能回家。工作量大,工作时间长。晚上回家还要备课,改作业。加上独生子女很难教育,经常要个别谈心。真是身心俱累,和老师接触多一点的家长应该有所体会。
2.压力大。目前教育受关注的程度胜过任何一个时期。我们的老师要承担①改革教法的压力;②经受中考的压力;③要承担"培养特优生,转变后进生"的压力;④要承担家长"一方面要提高孩子的成绩,一方面又不想让孩子吃苦"的压力;⑤要承担社会"提倡素质教育与中考一考定乾坤"的压力;⑥甚至为学生的座位也要承受压力;⑦还有自身家庭的压力等。好在我校老师善于将压力变为动力。感谢各位家长的理解。如果家长有好的建议,请直接向班主任建议,我们会积极研究并加以采纳。
3.苦中有乐。我校教师无论身体状况怎样,哪怕是心情烦闷,但一走上讲台,就忘掉所有烦恼与不快,精神抖擞,与学生同喜同乐。为一个个学生的进步感到快乐,为能和家长及时沟通感到快乐,为协调好学生和家长的关系感到快乐。有时候班主任打电话给家长,家长不够重视,我们的班主任很无奈。
初二年级课程难度增大,课程增多,以物理为代表的这类课程要求理解乃至深入理解,难度较大。要尽快掌握学习方法。初二年级也是初中阶段容易形成两极分化的一年,家长要关注孩子的变化,抑制分化。希望各位家长配合班主任做好学生的工作。
这次期中考试我校初二发展比较平稳。各位家长也要打破"仅仅以分数论英雄"的评价模式,要关注孩子的发展。学校比较关注孩子品德培养,学习习惯培养和特长培养,关注孩子的每一点滴进步,重视引导孩子不断地反思与总结,家长也要辨证看待学生的成绩,具体情况分班后向班主任和任课教师了解。
各位家长,初二是一个平稳的发展时期,学生没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
学生家长讲话稿篇5
亲爱的父母:
大家好!
时光飞逝,转眼半个学期过去了。很荣幸代表同学们参加这次家长会,讨论自己的学习经历和计划。有时候我把他当成一个有趣的东西,因为我不仅感受到了他的快乐,也感受到了他无穷的力量。其实学习上的成功之路并不难。如果你掌握了以下几点,学习的奥秘就被打破了
第一,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充满了困难和竞争。对我来说,虽然学习很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我觉得如释重负。是的,不经历风雨怎么能看到彩虹!我一直认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。
第二,学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。对于小学来说,如果作业不能当天完成,就会出现恶性循环,作业越来越逾期,课程越来越难学,学习兴趣越来越少。明日复明日,明日又那么多,我为明日而活,一切都白费了。
第三,学习要讲究效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中,教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但是,如果学生觉得上课有困难,就要在课前认真准备,课后多复习。
最后总结我的四点经验:有目的的规划;迎接挑战;刚毅有力;注重效率。父母成功,消息灵通。相信你们都有自己的教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑,慷慨大方!但我相信,只要家长多关心孩子,多配合学校,你的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩!
谢谢大家!
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