描橘子的作文5篇

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在平常的生活中发现写作的契机,能够让我们提升写作文的敏感度,作文的写作过程让我们在文字中找到力量,表达内心的渴望,以下是就职范文网小编精心为您推荐的描橘子的作文5篇,供大家参考。

描橘子的作文5篇

描橘子的作文篇1

在我们的大里,有一棵高大的橘子树。到了的时候,树上结满了橘子。大大小小的橘子,有青的,有黄的,像一盏盏小灯笼挂满了枝头。有的枝条上很多,都压弯了树枝,真可以说是硕果累累啊。记得有一天早上,要组织我们班的到楼下摘橘子。

当老师走进班里宣布我们要摘橘子时,大家立刻欢呼起来。可是,我们人太多,而橘子树只有一棵,不能那么多人一起摘。于是,我们以抽签的方式来决定哪一组先摘,哪一组后摘。我们小组真幸运,是第一批摘橘子的。

老师一声令下,我们就争先恐后地涌向橘树。大家有的站在石头上摘橘子;有的两两配合,一个拉低了树枝,另一个伸手摘;有的站在小凳子上摘;还有的同学抱着另一个同学去摘,真是八仙过海,各显神通啊!摘的时候,同学们叽叽喳喳的',像一群欢快的小鸟,如果谁发现个大的橘子,兴奋得不得了,会大声地喊起来。我见大家都抬头找上面的橘子摘,而忽略了低处的,我便弯下腰往下看,哈哈,那几片树叶后面正躲着一只超大的橘子,好像还和我笑呢!我钻到树底下,一手抓住树枝,一手托住橘子轻轻一拧,不费吹灰之力,一只大橘子就到手了。

十几分钟的时间过去了,后面几个组也都摘了橘子,大家回到教室,开始享受美味了。橘子酸甜可口,味道真好,不过,我感觉摘橘子的过程更好,因为它充满了开心和快乐!

描橘子的作文篇2

钟声响起了,原来现在已是晚上十点。

忽然,屋里传来门铃的响声,妈妈加班回来了。平平拉着妈妈的衣角,大声埋怨道:“妈妈,你怎么回来这么晚,我一个人在家孤独死了。”“好孩子,看妈妈给你带来了什么?”妈妈神秘的说。平平撒娇的说:“什么什么,快给我看看。”妈妈拿出来,在平平眼前晃了晃。“是我最爱吃的橘子!”平平捧着这个又圆又大的橘子,自言自语的说:“这个橘子真可爱,金灿灿的,像一个正在奔驰的小车轮。看那两片绿色的叶子就知道,是刚从树上摘下来的,肯定很新鲜,不说那么多了先尝尝。”平平拨开薄薄地皮,橘子肉像一朵荷花里长出的莲蓬,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起,活像个小灯笼,真漂亮。平平迅速拨下一片橘子放在嘴里。呀!可甜了。平平正吃的津津有味,这时,他想:“妈妈平时那么疼我,什么好东西都让给我吃,我是否要孝敬一下妈妈呢?”他托着腮帮子,转动着小脑筋,想出了一个十全十美的好办法。于是,他跑到妈妈身边,说:“妈妈,你买的什么橘子呀,快把我的牙齿都酸掉了。”妈妈赶紧拨了一片橘子,放在嘴里品尝着,最后奇怪的问:“不会呀,甜的很呢。”平平跳起来,大声喊:“噢,妈妈上了我的‘橘子计’。”妈妈愣了一下,微笑着,说:“你真是一个孝敬父母的好孩子!”

夜里,一阵欢笑声打破了沉静,传出了很远很远......

描橘子的作文篇3

在水果的王国里,有的喜欢吃黄澄澄的梨,有的喜欢绿皮红肉的西瓜,有的喜欢珍珠似的葡萄,而我却对那黄澄澄的橘子情有独钟。

橘子在我国大量生长,长江以南的中下游区都有橘子。橘子一般在阳春三月开花,慢慢地长出嫩嫩的芽,过大约两个星期就能开花,开出的花是白色的像一个个美丽的仙子。五六月就能结出圆圆的橘子,每年的九月份是橘子成熟的季节,树上挂满了小灯笼似的橘子。

橘子的种类有很多,有沙糖桔、蜜桔、小金桔……,橘子有的形状是圆形的像皮球一样,有的是扁圆形的,更像一盏小灯笼在为人们照明似的,近看就像我们的小拳头,成熟的橘子大约直径是五六厘米,最大的也有七八厘米。橘子穿着一身金黄的外衣,像一位至高无上的皇后。

橘子的味道那更美味了,那汁水在嘴里真是回味无穷酸甜可口。你掰开一个橘子看看,首先映入眼帘的是那白色的桔络就像是橘子穿着一屋薄薄的婚纱,桔络里面住着就是像月亮又像小船的橘子了,只见他们几个兄弟紧紧的抱在一起,好像在说什么悄悄话似的,又像一个莲花宝座,橘子的味道那更是酸甜可口不信你可以自己尝尝。

橘子不仅味道酸甜,而且营养丰富,在每百克橘子果肉中,蛋白质有0·9克,脂肪有0·1克,碳水化合物有12·8克,粗纤维有0·4克,钙有56毫克,磷有15毫克,维生素c有34毫克以及桔皮甙、柠檬酸、苹果酸、枸橼酸等营养物质。

橘子全身都是宝,它的肉、皮、络、核都是药。它的肉体有润肺、止咳、化痰、顺气、止渴的药效。它的皮可以理气燥湿,疝气乳胀胃疼,健脾和胃的功效,所以被称为“陈皮”。它的桔络有顺气、活血、痰滞咳嗽等症,它的核可以治腰痛、疝气痛。

橘子有很多吃法,它可以做成橘子蛋糕,橘子沙拉,最好的就是还能做成果汁,夏天,打好果汁放在冰箱里,那味道简直是美味极了。

橘子不仅味道好吃,营养丰富,我喜欢吃橘子。

描橘子的作文篇4

今天,妈妈带我去市场上买东西。市场上,吆喝声、车铃声,讨价还价声,交织在一起,就像没有人指挥的大合唱。

在市场入口处,一个不显眼的地方蹲着一个大约十七、八岁的小姑娘,在她的面前,有三框橘子。黄橙橙的,水灵灵的,让人看了就有“口水留下三千尺”的感觉。不管别的商贩怎样吆喝,她也不喊 一句,而且也没有一个牌子,她只是静静的守着。

这时,来了几个小青年,因为他们穿的不像是学生,在他们的眼里,可能认为是很“酷”的服装。他们走向这个橘摊。走到跟前,其中的一个随手从摊子上拿了一个橘子,掂了掂,问:我们能尝尝吗? 女孩说:可以。他们竟一人拿了一个,眨眼间,他们就吃完了橘子。他们抹抹嘴唇,忽然走起眉头说:怎么这么酸?他们中有一个大概五、六岁的小男孩,看上去向他们其中一个的弟弟,他说:哥哥, 足迹甜,我要橘子。那些人中的`一个人对小男孩说:这么酸,你还说甜,我们去别处买。

小男孩哭了,他的哥哥便打了他一下,那个小姑娘见状,便拿起一个橘子塞到小男孩手里,他才不哭了。

几个小青年大概是感到有点不好意思,赶紧拉起小男孩便走了。

其实,我觉得他们吃到肚子里的橘子,也是不会感到甜的。

描橘子的作文篇5

李柏飞的爸爸是我们心中有名的小气大王。整个小区只有他要了一片地种了些橘子。他看得很紧,不找别人进他的小型“橘园”,更不让别人摘他的橘子吃。他还说:“谁敢偷一个桔子,就给我一筐橘子。”

像往年一样,他家的小型橘园又结满了大橘子,每个都黄橙橙的,还散发着阵阵清香。而我们只能饱饱眼福,咽咽口水。

可是昨天下午,不知哪个吃了雄心豹子胆的居然一连“偷”了好几个,而且个个是枝头上的大橘子。尽管李柏飞的爸爸费了九牛二虎之力,也没揪出来是谁干的。“谁胆子这么大啊,敢偷他家橘子。”“就是嘛!”……大家议论纷纷。

李柏飞的爸爸没办法,只好找附近学校的`老师帮忙。他找到李柏飞读书的班级,才走进教室,王老师就对他说:“你来得正好我有桩怪事问你。”李柏飞的爸爸也说:“我也是呢,你先说吧!”王老师慢慢的拉开抽屉,里面居然放着几个金灿灿的橘子。这时李柏飞真好走进了教室,对王老师红着脸说:“橘子是……”李柏飞的爸爸看看橘子又看了看李柏飞,对老师说:这是您别问了,我也不找您帮忙了。”王老师听了莫名其妙。

李柏飞的爸爸笑着对老师说:您瞧我培育的橘子熟了,您培育的橘子也成熟了,哈哈……”笑声回荡在教室里。

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